Szerepvállalás

21. alkalommal adták át a SozialMarie díjakat. 15 közép-kelet-európai projektet tüntettek ki, amelyek friss ötletekkel sürgető társadalmi kihívásokra kínálnak megoldásokat. A díjazott társadalmi innovatív kezdeményezések közt 3 hazai nyertes is szerepel.

A Hintalovon Akadémia hiánypótló szerepet vállal azzal, hogy a gyermekjogokat és a gyermekvédelmet a szakmai képzések középpontjába helyezi, miközben innovatív online és hibrid kurzusokkal fejleszti a szakemberek és családok jogtudatosságát. A képzések olyan témákat ölelnek fel, mint az online biztonság, a bántalmazás és a válás, és kiemelt hangsúlyt fektetnek a megelőzésre. Működéséről Merényi Dórát, az alapítvány gyerekjogi munkatársát, az Akadémia projektvezetőjét kérdeztük.

„A demokrácia nem főnév, hanem ige, és csak akkor létezik, ha csináljuk” – ez a hitvallása a Közélet Iskolájának, amely egy új szakmai közösséget, a Stratégiai tervezés kollektívát hozott létre. Felismerték ugyanis, hogy a legtöbb civil szervezetnek nincs elegendő erőforrása és tudása a stratégiai működéshez, ami akadályozza hosszú távú hatásukat egy elnyomó környezetben. Tapasztalt aktivisták vezetésével személyre szabott tervezést kínálnak, miközben módszertanukba mélyen beágyazzák a demokratikus értékeket. Fernengel Ágnest, az alapítvány igazgatóját kérdeztük.

Mire is elég a segélyből, családi pótlékból, GYES-ből, alkalmi munkából szerezhető jövedelem? Van egy társasjáték, amelyben egy rövid ideig ezt bárki kipróbálhatja. A játék során a résztvevők egy átlagos hónap napjain haladnak végig, a játékosoknak a tartósan munka nélkül lévők jövedelmi viszonyai között kell túlélniük a hónapot. Magyarországon nagyságrendileg 3 millióan élnek az ún. létminimum alatt, kb. 1,3 millióan pedig a szegénységi küszöb alatt. Hogyan lehet csökkenti a szegénységgel kapcsolatos előítéleteket egy játék segítségével? Vendégünk Bass László, az ELTE Társadalomtudományi Kar, Szociális Munka Tanszékének oktatója, a Szociopoly egyik megálmodója.

A tudományos információk, a tudományos kutatások eredményeinek értelmezésével kapcsolatos készségek, illetve ezek hiánya az elmúlt években egyre inkább előtérbe került. Az információk értő feldolgozása, a kritikus gondolkodás és a probléma-megoldási készségek javítása az oktatás minden szintjén, így a felsőoktatási intézményekben is kiemelt téma. A Tudomány Mindenkinek Hackathon esetében a résztvevők egy támogatott, mentorált folyamat során dolgoznak fel és interpretálnak tudományos eredményeket, közérthető módon. Dr. Sulyok Judit, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának tudományos főmunkatársa mesélt róla.

Misi szereti a szabályokat, melyek segítik a világban való tájékozódását. Misi nem érti, hogy ha valaki valamit mond, akkor hogyan lehetséges, hogy esetleg mégsem annak megfelelően cselekszik. És szereti, ha békén hagyják, ha napi rutinjában nem zavarja meg senki és semmi. De a világ, amiben él, nem így működik. Vajon probléma, hogy nem vagyunk ugyanolyanok? És ha valaki eltér tőlünk, az biztosan azt jelenti, hogy idegen, hogy zavaró, hogy nem lehetünk jóban vele? Csepregi főállásban sérült felnőttek bentlakásos intézményében dolgozik mentálhigiénés szakemberként és egykoron ő is kihívásokkal küzdő gyerek volt. Új kötete kapcsán beszélgetünk arról, hogy miként tudunk egymás különbözőségeire úgy tekinteni, hogy az mindannyiunk javát szolgálja. 

 

2025-ben 15. évadát kezdte meg a Láthatáron Csoport. A független alkotócsoport már tizenöt éve feszeget tabu témákat, foglalkozik hiánypótló témakörökkel, kényes kérdésekkel, társadalmi problémákkal, beszél mind a felnőtt társadalom, mind a gyerekek, kamaszok, fiatal felnőttek helyzetéről bátran és szabadon. Vendégünk az az alapító és művészeti vezető Feuer Yvette.

A 2025. április 5-ei adás ismétlése:

Olyan újszerű, hiánypótló ötleteket támogat a Richter Anna Díj, amelyek az oktatás, az egészségügy és a gyógyszerészet területén innovatív módon járulnak hozzá a fejlődéshez, és minőségi változást hoznak a dolgozók mindennapjaiban. Idén hetedik alkalommal adták át a díjat.  

 

Elsőként a farm-alapú nevelés gyógyító hatásait népszerűsítő piliscsabai Almáskert csapata volt a vendégünk, akik a Dolgunk van a Földdel! projektjükkel elnyerték a pedagógus kategória díját. Rostás Eszter és Márta Dóra meséltek innovatív módszerükről, amely a kétkezi munkát integrálja a mindennapi gyakorlatba, megújítva ezzel az osztálytermi oktatást.

Egy felmérés szerint a magyar nők 7,6 százaléka él jelenleg bántalmazó kapcsolatban, ami a legrosszabb arány az Európai Unió országai között, egy ilyen élethelyzetből való kilépés pedig különösen nehéz a szegregátumokban élők számára. Értük jött létre a női erőcsoport, amely egy olyan támogató közösség, ahol az érintett nők megoszthatják a problémáikat és valódi segítséget, támogatást kaphatnak. A résztvevők sorstársakkal találkozhatnak, nem érzik magukat egyedül, és olyan, a szükségleteiken alapuló támogatást kapnak, amely hozzájárul önbecsülésük növeléséhez, a támogató kapcsolatok kialakításához, és csökkenti az elszigeteltségüket. Ma elsőként Jámbor Zita, a Bagázs egyesület női programjainak koordinátora volt a vendégünk. Utána Vidák Ramónával beszélgettünk, aki két és fél évig volt a női erőcsoport tagja, aminek köszönhetően hatalmas fordulatot vett az élete.

A 2025. január 18-ai adás ismétlése:

A műsor első felében Rózsa Magdolna, a Test-és Lélekszépítő Alapítvány kurátora a vendégünk. Magdi többek közt szociális munkás, mentálhigiénés- és szépségápolási szakember, life coach és mediátor. Amellett, hogy rászorulóknak nyújt ingyenes fodrász és manikűr szolgáltatást, a lelküket is ápolja. Jelenleg a ferencvárosi Konnektor inkubátorház szépségkuckójában dolgozik, és azt vallja, hogy időnként érdemes egy kicsit a másik cipőjébe képzelnünk magunkat és meglátni az embert, aki benne van, majd hálát adni azért, amink van.

 

Főként a gyermek- és ifjúságvédelem, az egészségmegőrzés, az állatvédelem és a fenntarthatóság témákban tevékenykedik a JóPont Alapítvány. Jótékonysági és környezetvédelmi tevékenységükkel minden negyedévben újabb ügyre hívják fel a figyelmet. A Velencei-tó környékén és Székesfehérváron működő szervezet már több mint harminc helyi ügyet karolt fel az elmúlt 3 évben. Tavaly elnyerték a Civil Díj Legsikeresebb adománygyűjtő kampány kategóriájának első díját. Gulyás Judit, az alapítvány egyik kuratóriumi tagja mesélt.

A gyerekek egyre súlyosabb mentális kihívásokkal küzdenek, az iskolapszichológusok azonban kevesen vannak, túlterheltek, nehéz munkakörülmények között dolgoznak és sokan a pályaelhagyást fontolgatják. Erre figyelmeztet az UNICEF Magyarország országos felmérése. Pedig az intézményi pszichológusok munkája kulcsfontosságú; ők a „kapu őrei”, vagyis ők az első állomás a pszichológiai ellátórendszerben, ők találkoznak először a gyerekekkel, nekik van esélyük és lehetőségük a problémák azonosítására és szükség esetén a megfelelő szakellátás ajánlására.

 

Ma elsőként Dr. Balás Borbála gyermekjogi szakjogásszal, az UNICEF mentális egészség programjának koordinátorával beszélgettünk, majd Dr. Borbáth Katalin pedagógiai szakpszichológus, egyetemi adjunktus, a kutatás vezetője volt a vendégünk.

Olyan újszerű, hiánypótló ötleteket támogat a Richter Anna díj, amelyek az oktatás, az egészségügy és a gyógyszerészet területén innovatív módon járulnak hozzá a fejlődéshez, és minőségi változást hoznak a dolgozók mindennapjaiban. Idén hetedik alkalommal adták át a díjat.

A mai műsorban elsőként az orvos kategória győztese, a ’Sosem vagy egyedül’ projekt mutatkozott be. A csapat orvos vezetője, Dr. Mangó Gabriella érintett páciensekkel készít rövid interjúfilmeket a függőségekről, daganatos betegségekről, mozgáskorlátozottságról, mentális problémákról. A videókkal a hasonló problémával, betegséggel küzdőknek szeretnének erőt adni, valamint támogatni őket abban, hogy kevésbé érezzék magukat egyedül és elszigetelten.

Az adás második felében a junior kategória győztesét, az egyetemistákból és középiskolásokból álló, ’Hallgass meg!’ projektet mutattuk be. A csapat a kör mediáció módszerével szeretné elterjeszteni az alternatív konfliktuskelezést. Tréningek formájában tanítják az iskolai közösségek számára a módszer működtetésének gyakorlatát, és diákmentor-hálózat kiépítését tűzték ki célul. Bátory Zsófia jogász-mediátorral beszélgettünk.

Olyan újszerű, hiánypótló ötleteket támogat a Richter Anna Díj, amelyek az oktatás, az egészségügy és a gyógyszerészet területén innovatív módon járulnak hozzá a fejlődéshez, és minőségi változást hoznak a dolgozók mindennapjaiban. Idén hetedik alkalommal adták át a díjat.  

 

Elsőként a farm-alapú nevelés gyógyító hatásait népszerűsítő piliscsabai Almáskert csapata volt a vendégünk, akik a Dolgunk van a Földdel! projektjükkel elnyerték a pedagógus kategória díját. Rostás Eszter és Márta Dóra meséltek innovatív módszerükről, amely a kétkezi munkát integrálja a mindennapi gyakorlatba, megújítva ezzel az osztálytermi oktatást.

 

Bemutatkozott a gyógyszerész kategória győztes csapata is, akik kampányukkal a fájdalomcsillapítók túlhasználatának visszaszorítását célozzák. Dr. Albertné dr. Gecse Kinga, Hammer Angéla, Dr. Kovács-Vince Rebeka és Dr. Juhász Gabriella meséltek projektjükről.

Innovatív ötleteket, erős elkötelezettséget és merész víziókat képviselnek az idei Sozial Marie díj jelöltjei. Ausztriából, Csehországból, Szlovéniából, Horvátországból, Szlovákiából és Magyarországról összesen 34 projekt jutott a döntőbe, közülük 9 hazai ötlet. Mindannyian bizonyítják azt az erős innovációs potenciált, amely Közép- és Kelet-Európában rejlik. A magyar jelölteket Tornóczi Zsófia, a díj hazai koordinátora mutatta be.

Ha valaki lánynak születik, az nem jelenthet semmilyen korlátot az életében. Ezt vallja az UNICEF. 1995-ben ez sajnos még kevésbé volt egyértelmű, ezért 30 évvel ezelőtt 200 országból több mint 30 ezer nő gyűlt össze Pekingben, hogy kijelentsék: a nők és lányok jogai ugyanolyan emberi jogok, mint a férfiaké. Azóta ugyan nagy előrelépések történtek, de a fejlődés még lassú és egyenetlen. Az UNICEF legfrissebb kutatási eredményeiről Rajna Ágnes kommunikációs vezetőt kérdeztük.