ゆうやが引っ越しという "祭り" に参加した話から、今週はスタートです！

雑談がうながす深い対話。趣味から始まる新しい伝道のかたち。文化が凝縮された冠婚葬祭。

・・・取りとめもなく、そんな話をしました。

ジョージが「笑い」の魅力について語ります（はしゃいでいるのでいろいろ極論気味）。

それと、ヨハネ福音書の「水」にまつわるおもしろ話についても。

※今回もところどころ、いとも可愛いベイビーの声が入っています。おばけじゃありません。

「自由」とは何かについて、考えました。

※ところどころ、いとも可愛いベイビーの声が入っています。サービスです。驚かないでください。

前回の終わりにふれた「なんとなく」の話の続きです。

長い歴史を経たすえに制度化した宗教。ときにそれは形骸化し、支配の道具となってしまうこともあります。

そうならないためには・・・？　これからも考えていきたいと思います。

一週間お休みをいただきました。

翻訳の面白さ、資本主義的思考の根深さ、痛みと切腹の話から、「他者のための自己犠牲の美徳」と「自分を大事にすることが一番大事」は矛盾するのか？という問いへ。

ついには「なんとなく」を考えるに至ります。そして話はつづく・・・。

最後はやっぱり箴言の話になるね。

「知ること」について、知識にいたる聖霊の働きをイメージしたいなと思いました。

「ことばは世界を色分けする」の後半です！一つの話を前後半に分けたので2日連続で更新しています。

今回は特に呼称表現（「〇〇さん」「〇〇先輩」など）のアシンメトリー（非対称）性について、そして聖書の話に入ります。

「ことば」について、以前クラウドチャーチで話した内容を、改めてゆうやが話してくれました。

世界を「色分け」するのがことばなのだ！お、おもしろい・・・！

今回は特に、助数詞（「鉛筆３本」の「本」など）と敬語について話をしています。後半もお楽しみに！

【参考文献】

Jackendoff, Ray (2012) A User's Guide to Thought and Meaning. Oxford University Press. 

モンテッソーリ教育の素晴らしさを知ったジョージがその感動を語ります。子どもが「できること」を尊重する教育方法・・・これは、神が私たちに期待しておられる「神にゆだねる」という信仰と共通するところがありそうです。やってあげることだけじゃなく、あえて「やってあげないこと」も優しさなのかもしれません。もっと詳しい話はまた後日！

ゆうやが留学いった先でついていこうという人とその人のミニストリーの話。

ゆうやが正月に出会った面白い本の話（予告編）。

〈恥と名誉〉の価値観における「施す」を考える。

「神の家族になる」を考える。