【打從心裡認為自己沒問題！就是最棒的結束時機！】
本集簡介：今天是語言治療的最後一集了，趕快把握時間來請教張擇祥治療師～孩子跟治療師不合，可以隨時換語言治療師嗎？已經治療了半年，可以隨時結束治療課程嗎？
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【不是全部的韓國人都敢吃泡菜，泰國人也不一定會彈舌音】
本集簡介：口語溝通是最快速、最直接，也是比較不會造成誤會的溝通方式
但是，經過訓練還是無法使用口語的人該怎麼辦呢？
原來語言治療不是只有口語訓練，也不是用強迫的方式來訓練口說喔！
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【是兔子還是褲子？是西瓜還是機瓜呢？】
本集簡介：孩子到了6歲還是講話臭奶呆，音發不出來，該怎麼辦呢？
先別緊張！我們要先來判斷是甚麼原因造成的喔？
爸爸媽媽不清楚如何判斷沒關係，趕快找語言治療師諮詢！
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【學習的動機來自於自己，而不是他人的逼迫】

本集簡介：要讓孩子願意、有興趣、主動學習的方式是甚麼呢？是要以成績、考試來逼迫？或是要以懲罰的方式來嚇唬孩子呢？都不是喔！張擇祥語言治療師就要來告訴大家，如何正確地激發孩子的學習動力～
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【為了孩子的語言治療，家長也要做好準備】
本集簡介：與張擇祥老師聊聊語言治療是甚麼來到第二彈，今天要來聊聊去做治療前，要做哪些準備呢？
不僅要建立孩子們愉悅的心情，讓孩子們開心的每個禮拜接受治療～
爸爸媽媽們也需要先想清楚，自己是否做好準備了呢？
咦！家長也需要做準備？要準備甚麼呢？來聽聽張擇祥怎麼說吧！
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【花媽 X 張擇祥語言治療師，來教你如何說說話】
本集簡介：今天花媽請到了張擇祥語言治療師來到現場，與我們聊聊甚麼是語言治療呢？
語言治療不但能改變嗓音的品質、表達流暢度、內容豐富度，還能改善失語症等相關的問題喔！
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【屏除經驗與觀點，學習用事實與客觀來聽】
本集簡介：「聽」這個單元來到最後一集囉！經過前幾集花媽與大家的探討，是不是有漸漸學會如何真正聽到對方想要表達的意思了呢？
「聽、說、讀、寫、算」將來到「說」這個探討主題了。
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【屏除自己預設的想像，請用眼、用心去聆聽】
本集簡介：人們經常在聽到對方說話的當下，就會先預設立場，認為對方的意思就會是這樣…
但，用這樣方式的「聽」，是否能「真正的」聽出對方的意思呢？這一集花媽以自己親身經歷的小故事來與大家分享，「聽」可不是一件這麼簡單的事喔！
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【聽到了，但真的聽懂了嗎？】
本集簡介：我們用耳朵聽，接受訊息，大腦分析，再輸出回應。但在這個過程當中，你真的有瞭解對方真正要傳達給你的是甚麼意思嗎？還是只是自以為聽懂了，或甚至是誤會了別人的意思呢？
花媽以親身經歷的趣味小故事來與你分享：你真的聽懂了嗎？
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【有一種餓，是媽媽覺得你餓！】
本集簡介：還有一種冷，是媽媽覺得你冷。但孩子真的有那麼餓？那麼冷嗎？
當孩子說「我不要！」的時候，做家長的我們真的聽進去了嗎？來聽聽花媽，教你如何建立親子間雙向的溝通橋樑。
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