汪星人講堂

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By 汪志堅BusinessMarketing
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汪星人講堂 episodes

  • Research1【論文的研究設計概論】
    您知道什麼是質性研究?什麼是量化研究?研究如何收集資料?
    有哪些資料收集的方法?您知道已下這些方法,各是什麼嗎?
    問卷調查法、實驗法、訪談法、個案研究法、次級資料法、田野觀察法、行動研究法、內容分析法。
    您知道內部效度的以下議題,各是什麼意思嗎?
    歷史效果、成熟效果、測試效果、工具效果、統計回歸現象、選擇效應、實驗死亡效應、實驗內容擴散至受訪者的效果、實驗補償效果(獎勵效果)。請聽我們解釋。
    本講次請搭配投影片閱讀:
    https://drive.google.com/file/d/126XlR-V3alDaOypa7-lKThyRwR__U0TE/view?usp=sharing
    聽完後,如何驗證自己有沒有學會呢?您可以聽完Podcast內容後,到資料庫去找論文,完成以下任務:
    1. 請找出有發問卷的5篇論文,列出這5篇論文(請用APA格式),並逐一說明這五篇論文屬於哪一種抽樣方式。常見抽樣方式包括:
    簡單隨機抽樣
    系統隨機抽樣(抽出第一個,之後間隔每一數量)
    分層抽樣,將受訪者一特徵分成若干層後抽樣
    集群抽樣
    便利抽樣
    偶遇抽樣
    立意抽樣
    配額抽樣
    滾雪球抽樣
    2.請找出一篇進行縱斷面研究的論文。請用APA格式列出這篇論文,並用100字到300字說明這篇論文如何進行縱斷面研究。
    3.請上網,針對下面這些方法,各找出一篇論文,請用APA格式列出這一篇論文。
    問卷調查法
    實驗法
    訪談法
    個案研究法
    次級資料法
    田野觀察法
    行動研究法
    內容分析法
    4. 請解釋收集資料產生的內部效度疑慮(每個方法寫10-100字即可。)
    歷史效果
    成熟效果
    測試效果
    工具效果
    統計回歸現象
    選擇效應
    實驗死亡效應
    實驗內容擴散至受訪者的效果
    實驗補償效果(獎勵效果)
    1 hr 23 min
  • PC2【輕鬆看懂PC規格之2:電腦價格的秘密】
    您相信,筆記型電腦只要8千餘元嗎?這樣的電腦能用嗎?為什麼會有這樣的電腦?電腦每天都在降價,為什麼呢?真的有降價嗎?為什麼這台電腦有送印表機,那台電腦送4G DRAM,那台電腦送8G,那一台又再特價。為什麼這麼複雜呢?電腦的整新機、展示機、福利品,到底是什麼意思?電腦的型號,有什麼重點要注意嗎?為什麼有電腦可以賣到79999,也有電腦只能賣到8千多。本講次,要搭配投影片來看喔!
    請參考以下的投影片 https://drive.google.com/file/d/1pukjQRWTAmIkr_Nx3gJj4p5qA4_f9RUw/view?usp=sharing
    39 min
  • PC1【輕鬆看懂PC規格】
    疫情嚴重,什麼事情都要遠距,家裡每個人都要遠距,遠距上課、遠距開會、遠距上班。您是否要買一台電腦,來幫忙遠距呢?買電腦的時候,您是否完全看不懂電腦規格?!您知道這樣的規格,代表什麼意思嗎?如果您看不懂,歡迎來聽聽看,我們如何深入淺出地解釋這個規格給您聽。本講次,要搭配投影片來看喔!請參考以下的投影片:https://drive.google.com/file/d/1QcEDFv_867BRB9bgOXezJA_PJyeTwxcV/view?usp=sharing
    聽完之後,測驗自己的程度吧!以下是20題的測驗題。
    https://forms.gle/XTmctuppLqdevgo37
    處理器:Intel® Core™ i5-1035G1
    記憶體:4GB DDR4 (Onboard)
    顯示晶片:NVIDIA® GeForce® MX330
    硬碟:256GB PCIe NVMe SSD+1TB 5.4Krpm HDD
    螢幕:15.6" FHD/霧面/LED背光
    網路:802.11a/b/g/n/ac、藍牙BT5.0
    其他:HDMI、USB3.0
    軟體:Windows 10 Home
    1 hr 1 min
  • OP6【您心中的遠距教學?】
    疫情嚴重,各大學紛紛進行遠距教學。遠距教學有在讀書嗎?還是只是放牛吃草?您曾經上過國外的遠距教學嗎?您知道台灣也有只做遠距教學的大學喔!遠距教學的課程是不是都很好混?遠距教學時,老師會出作業嗎?無論您是正在準備遠距教學的老師,還是等著上遠距教學課程的同學,都來聽聽我們怎麼說。討論內容:國外遠距課程的經驗、遠距課程的優點、遠距課程的缺點、同步非同步哪一個好、空中大學是怎麼上課的。
    53 min
  • CB16-1【新產品擴散與創新的採用】
    新產品開發完成後,重擔從研發人員,移轉到行銷人員身上。行銷人員必須評估這個新產品是否能被消費者接受?有沒有需要調整的地方?之後,行銷人員要設法將這個新產品推銷給消費者。一開始的時候,創新者會採用,之後依序擴散到早期採用者、早期大眾、晚期大眾、落後採用者。但擴散的速度不一,如果擴散的太慢,廠商無法將開發成本回收,模仿的競爭對手就進入市場了。有些產品,根本等不到擴散,因為消費者不願採用,而胎死腹中,成為研發人員與行銷人員的共同遺憾。
    50 min
  • CB15-1【文化差異與消費行為】
    消費行為會受到所處文化所影響,舉例來說,台灣的產婦,通常都要做月子,很多人也以為,只有台灣產婦才會做月子,其實才不是啊!坐月子的英文,應該比較接近於Postpartum Confinement(產後禁閉),有許多國家都有做月子的習慣,但內涵差異很大。在大陸、台灣,我們稱之為「坐月子」,或者是「做月內」(台語)。在日本,稱之為產後之肥立(産後の肥立ち、さんごのひだち),在韓國,稱為三七(삼칠、三七,即21日),在拉丁美洲,稱為la cuarentena,即四十天的意思。在美國,就比較少有長時間的坐月子。其實,從坐月子這件事,就可以看出文化差異與消費行為的關聯。
    40 min
  • CB14-2【年齡與消費行為】
    很多消費活動,與消費者的年齡息息相關,例如年輕人喜歡好吃的速食食品,喜歡吃到飽、喜歡炸雞排、喜歡高油脂食物。但中老年人對於大吃大喝、油炸食物、高膽固醇海鮮,可能不感興趣。台灣面臨少子化的問題,將來會有人口老化的狀況。不過,目前消費者的撫養比非常低,因此很有多餘的錢,可以進行各種旅遊或奢侈性的消費。
    19 min
  • CB14-1【性別與消費行為】
    男女生的消費行為不同,女生喜歡享受逛街的過程,男生則是買了就走。因為生理、心理、社會規範的原因,使得男女生的消費行為存有差異。許多產品,例如女性內衣,店員都是女性為主,因為如果店員是男生,女性消費者可能會感到尷尬。展場的模特兒,啤酒屋熱炒餐廳內的啤酒促銷員,以女性為主,是一種性別的刻板印象。
    23 min
  • CB13-2【宗教與消費行為】
    初一、十五要吃素,這是宗教對於消費行為的影響。聖誕節,是一個宗教節日,但目前的商業氣息其實很濃厚了。我們日常的消費行為,不知不覺的受到很多宗教活動的影響。例如,有些人不吃牛肉,因為有禁忌。各地不同的宗教,衍生很多節日,也有很多的消費活動受到宗教所影響。
    29 min
  • CB13-1【種族與消費行為】
    您知道台灣大概有多少原住民嗎?您知道台灣大概有多少新住民嗎?身為行銷工作者,必須知道種族對於消費行為的影響。各個種族,有他的獨特文化,行銷工作者必須予以尊重,例如在泰緬邊境的長頸族(巴東族),女性會在脖子上放置很多的銅圈,這些銅圈是無法取下的。行銷工作者或許無法完全體會、了解每個種族,但對各個種族給予尊重,是最基本的態度。
    27 min

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