小依依原创好作文磨耳朵

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小依依原创好作文磨耳朵 episodes

  • 我的作文:未来的食物

    本作文系小依依撰写,严禁转载。

    人教版第七单元,让小朋友们写一篇充满幻想的作文,你喜欢幻想吗?一起来写一写吧!喜欢你喜欢这一篇小依依写的作文!

    4 min
  • 原创作文:未来的食物
    本作文系小依依原创,严禁转载。
    人教版第七单元,让小朋友们写一篇充满幻想的作文,你喜欢幻想吗?一起来写一写吧!喜欢你喜欢这一篇小依依写的原创作文!
    4 min
  • 我的作文:一次难忘的购物

    本作文系小依依撰写,严禁转载。

    这是根据小依依的一篇日记修改的原创作文,其实写作文很简单,只要认真观察,把自己的真实感情表达出来,多练多写,就很轻松啦!小学三年级虽然还不需要写长篇作文,但是作文的素材是需要长期积累的,如果现在不练,将来到了六年级,老师让写《一件难忘的事》,头脑空空的,怎么写?

    欢迎大家关注我们,从小积累作文素材,将来你也会写出好文章!

    这就是泡大珠,不要玩儿哦!

    5 min
  • 我的作文:我的慈父和严母

    本作文系小依依撰写,严禁转载。


    ——写爸爸妈妈对自己的爱。

    如何写好这篇作文呢?我给大家几个建议:

    1、认真观察,举典型的事例,描写出爸爸妈妈对自己的爱。

    2、爸妈的爱对你来说是一种甜蜜?还是一种负担?要谈谈真实的感受。

    3、语言精练、用词优美。

    4、在结尾的部分,一定要说说,如何回报父母的爱。

    这是一篇我的作文,你喜欢吗?欢迎点评和吐槽哦!

    你想让我们多推荐哪些方面的作文呢?留言给我们吧!


    4 min
  • 美丽的长江
    小朋友们,你经常跟随爸妈去旅游吗?
    我们一起回忆一下,哪次旅行给你的印象最深?
    一般来说,游记特别容易写成流水账,
    所以,我不建议大家按照参观的顺序来写。
    比如这篇描写长江的作文,是以时间为顺序,
    描写出清晨、正午、黄昏、夜晚的背景下,
    长江独特的精致,并抒发出自己的真实情感。
    闭上眼睛,让我们一起来欣赏这篇作文吧!
    6 min
  • 我的作文:严肃的我

    本作文系小依依撰写,严禁转载。

    人教版三年级下学期第三单元作文内容

    ——介绍自己(以个性特点为重点)。

    我先让小依依自己构思,找出自己的性格特点,然后列出一个表格,找一个最能代表自己的来写。班主任说,刚看了一个开头,就猜出来这写的是小依依!哈哈,回到主题,我们该怎么写呢?我给大家一点建议:

    第一部分,最好从外貌入手,要抓住自己的特点来写,比如头发的长短,身材的胖瘦,眼睛的大小……不要认为自己相貌太普通了,没得可写。对着镜子多看一会儿,你就会发现自己突出的特点了!

    第二部分,写自己的兴趣爱好。因为我们以个性特点作为主线,所以描写爱好的时候要有所侧重,比如:我是一个好动的男孩,我喜欢踢球;我是一个安静的女孩,我喜欢听音乐……这样文章才不会跑题。

    第三部分,写自己的不足。一定不要写成检讨书!每个人的个性都是相对的,没有绝对的好与坏,一种个性必然有好的一面和坏的一面,通过两面性的描写,让更多的人了解你。

    第四部分,结尾。写出自己对自己的看法,最好写出自己对自己的希望,比如:我的确有点太活泼了,我希望将来成为一个安静点儿的孩子;我太内向了,我希望自己变得勇敢一点……

    好了,我们一起听听,小依依写的这篇作文吧,也许对你有帮助呢!

    4 min
  • 家乡的黄昏
    小朋友们,你仔细观察过黄昏的景物吗?
    也许,你正忙于去上课外班,
    或者,你跟随爸妈参加各种嘈杂的饭局,
    没准,你趴在案头专心写作业,
    所以,无暇顾及黄昏的美丽……
    但是这篇作文描写的黄昏却如诗如画,
    描写景物的作文最重要的是借景抒情,
    把自己的感情写进去,是喜悦?悲伤?烦恼?还是忧愁?
    有了情感的描写,景物就更加生动啦!
    5 min
  • 我的作文:迷人的滨河公园

    本作文系小依依撰写,严禁转载。

    人教版三年级下学期第一单元作文内容

    ——介绍自己家乡的一处景物。

    我先让小依依自己构思,她马上想到了滨河公园,从她很小的时候,爸爸妈妈就带着她到那里玩耍,以前是垃圾遍地、污水泛滥的砂石厂,现在成了绿树丛荫、水波涟漪的森林公园。她见证了环境的变化,也将四季的更替牢记于心。所以,我们这篇作文写得很轻松!作为她的业余老师,我有如下感触:

    1、选取孩子熟悉的景物,最好一年四季能去好几次的,便于孩子回忆;

    2、以时间为主线,选取不同的主题来描写,比如:春天,我们写的是视觉上的感受;夏天,写的来自大自然的天籁之声;秋天,写各种秋天的气息刺激着我们的嗅觉;冬天,当万物肃杀了,人们却依旧能在这里获得快乐。借着景物的描写,抒发自己的感情。

    3、结尾是点睛之笔,告诉人们,美景来之不易,要让孩子加入到保护环境、建设家乡的行列中。


    你喜欢写作文吗?有满意的作品吗?

    可以发送至邮箱[email protected] 最好注明作者和学校,

    我们会在专辑里推荐给更多的小朋友啊!

    5 min
  • 一件难忘的事
    童年的时光充满了快乐的记忆,老师经常会留这样的作文,
    让你记录发生在自己身上的一件“难忘的事情”,怎么才能写好呢?
    1、要真实,虚构的故事表达不出真实的情感;
    2、叙事要有条理性,言语要精练;
    3、要通过这件事,让自己明白一个道理。
    4、要注重心理过程的描写。
    今天我们就给大家朗读这样一篇作文——《一件难忘的事》,作者通过新年时同学们互赠贺卡,表现出集体的温暖,刻画了一个淘气大王被集体遗弃时内心的悲伤。
    你喜欢写作文吗?有满意的作品吗?
    可以发送至邮箱[email protected] 最好注明作者和学校,
    我们会在专辑里推荐给更多的小朋友啊!
    4 min

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本专辑中,全部作文都是小依依撰写,未经许可,严禁转载。

很多家长都抱怨孩子不会写作文,其实写作文跟学英语是一样的,只要多看、多听、多读,时间久了自然出口成章。好作文磨耳朵,磨来磨去,你也能写出好作文!你也能成为写作高手哦!


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