EP195 從交通工具到全球文化：TPACK 模組打造沉浸式英語教學體驗

🎙️ Podcast簡介：
在現今數位時代，如何將科技有效融入教學，一直是許多教師面臨的挑戰。尤其在英語教學中，隨著各類數位工具和教學框架的湧現，
許多老師既興奮又迷茫：如何選擇適合的工具？如何在維持課堂專注度的同時，讓教學更具互動性和趣味性？

在本集《英桃小玩子》中，主持人 Nina 和 Caroline 老師為我們帶來了 TPACK 模組的應用實例，
深入探討如何在教學中將「科技知識（Technological Knowledge）、
教學法知識（Pedagogical Knowledge）、
學科知識（Content Knowledge）」相融合。
從交通工具單元的生動教案，到如何透過 Canva 聲音素材、Padlet 地圖功能等數位工具，創造出跨越地域文化的學習體驗，
他們分享了大量實用的策略和方法，幫助教師輕鬆應對科技融入教學的痛點。

亮點搶先看：

• 教師如何運用TPACK框架，將英語學科知識與全球文化巧妙結合。
• 如何通過聲音遊戲、地圖打卡等活動，激發學生學習興趣並提升課堂參與度。
• 解答科技輔助教學的常見疑問，避免工具使用「為了融入而融入」，確保課堂品質。

【英桃小玩子】EP195 從交通工具到全球文化：TPACK 模組打造沉浸式英語教學體驗 YouTube
https://youtu.be/VVwKxxBI93M
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https://open.firstory.me/story/cm2ulmetv0efu01xq914tgrhh/platforms

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播客主
1.桃園市文化國小劉學蕙老師
2018年教育部師鐸獎
現任桃園市國教輔導團國小綜合活動領域兼任輔導員

2.桃園市仁德國小 張于玲主任
曾任教育部中央專案教師
曾任新北市與桃園市國教輔導團英語兼任輔導員
本集上架時間:2024-10-30

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