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师爷这个称呼,出自什么时候已经无法考证了,但是这个称呼兴盛于明清时期。
意思是“军政官府要员的幕僚之人”,师爷与主家之间,是雇佣关系,因为师爷为主家出谋划策、参与机要、起草文书、代拟奏章、处理案卷、裁断批复、奉命出使、联络党羽等等重要工作,所以家中仆从称呼主家为“老爷”,称呼幕僚为“师爷”。随后渐渐传播到官场之外,士绅、商贾都有雇佣师爷。
当然,说到师爷,稍微有点年纪的中国人都知道它几乎成了浙江绍兴的代名词,这也跟绍兴当地出了很多读书人的背景有关。今天的这位主人公,汉初的大臣袁盎,也勉强能和浙江有点关系,因为他是楚国人,战国时代浙江就属于楚国,而且袁盎也是师爷的身份。
对话评分:
袁盎是一个有浓厚儒家思想的人,他的理论多从礼法出发,有严格的规矩规则,绝不做超越本分的事情,逻辑性上可以评定为8分;
他刚正不阿,不管是对皇帝还是丞相,从来都是直言相谏,仗义执言,说实在的,这策略性上,真没有什么技巧,评定为5分;
不论是对周勃的功臣重臣的划分,还是建议对淮南王进行惩戒,亦或是对汉文帝最后的心理辅导,都用丰富的对比实例来论证,表达力上评定为8分;
像他这样的人,很可能看不惯的立刻就说,从不藏着掖着,所以几乎每段对白都带有极大的即兴成分,即兴度上评定为9分;
因为外戚专权对刚刚建立的汉王朝产生了非常严重的影响,在这种特殊时刻用礼法、纲常去规范君臣、父子、兄弟关系是非常必要的行为,在那个时期,袁盎的行为对汉王朝恢复稳定,重建秩序有积极意义,影响力上评定为7分;
因此,在满分为50,每10分为一星的标准下,我们将袁盎谏言汉文帝的历史故事,评价为37分,3星半!
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师爷这个称呼,出自什么时候已经无法考证了,但是这个称呼兴盛于明清时期。
意思是“军政官府要员的幕僚之人”,师爷与主家之间,是雇佣关系,因为师爷为主家出谋划策、参与机要、起草文书、代拟奏章、处理案卷、裁断批复、奉命出使、联络党羽等等重要工作,所以家中仆从称呼主家为“老爷”,称呼幕僚为“师爷”。随后渐渐传播到官场之外,士绅、商贾都有雇佣师爷。
当然,说到师爷,稍微有点年纪的中国人都知道它几乎成了浙江绍兴的代名词,这也跟绍兴当地出了很多读书人的背景有关。今天的这位主人公,汉初的大臣袁盎,也勉强能和浙江有点关系,因为他是楚国人,战国时代浙江就属于楚国,而且袁盎也是师爷的身份。
对话评分:
袁盎是一个有浓厚儒家思想的人,他的理论多从礼法出发,有严格的规矩规则,绝不做超越本分的事情,逻辑性上可以评定为8分;
他刚正不阿,不管是对皇帝还是丞相,从来都是直言相谏,仗义执言,说实在的,这策略性上,真没有什么技巧,评定为5分;
不论是对周勃的功臣重臣的划分,还是建议对淮南王进行惩戒,亦或是对汉文帝最后的心理辅导,都用丰富的对比实例来论证,表达力上评定为8分;
像他这样的人,很可能看不惯的立刻就说,从不藏着掖着,所以几乎每段对白都带有极大的即兴成分,即兴度上评定为9分;
因为外戚专权对刚刚建立的汉王朝产生了非常严重的影响,在这种特殊时刻用礼法、纲常去规范君臣、父子、兄弟关系是非常必要的行为,在那个时期,袁盎的行为对汉王朝恢复稳定,重建秩序有积极意义,影响力上评定为7分;
因此,在满分为50,每10分为一星的标准下,我们将袁盎谏言汉文帝的历史故事,评价为37分,3星半!
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