1945, nach dem Zweiten Weltkrieg wurde sie gegründet, die United Nations Organization, die Vereinten Nationen. Nach zwei Weltkriegen ging es dabei vor allem darum, neue Weltkriege zu verhindern, den Frieden und die Grundrechte aller Menschen zu bewahren und die internationale Zusammenarbeit zu fördern. 193 Staaten, also fast alle Staaten der Welt, sind heute Mitglied bei den Vereinten Nationen. Aber wie sieht die Arbeit der Vereinten Nationen genau aus, welche waren die großen Errungenschaften und wie ist die Rolle Deutschlands bei der UN? Diese Fragen besprechen wir mit Dr. Benedikt Franke, Chief Executive Officer der Stiftung Münchner Sicherheitskonferenz, und mit Elena Knorr, die bei der Deutschen Gesellschaft für die Vereinten Nationen (kurz DGVN) für das Projekt UN im Klassenzimmer für die Regionalkoordination in Bayern und Baden-Württemberg zuständig ist.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Vereinte Nationen“ finden Sie hier:

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Mehr Informationen zum Angebot „UN im Klassenzimmer“ finden Sie hier:

Moderation: Shirin Kasraeian

Alle vier Jahre wählen wir in Deutschland den Bundestag. Darüber hinaus gibt Europa-, Landtags- oder Kommunalwahlen. Normalerweise begegnet uns das Thema Wahlen nicht erst, wenn wir 18 sind. Schon in der Schule können wir z.B. eine Klassensprecherin oder einen Schülersprecher wählen. Wie wichtig sind Wahlen in der Schule und - bereiten sie uns auf ein Ereignis wie die Bundestagswahl vor? Was sollten wir wissen, bevor wir an die Wahlurne treten und wie überzeugen wir diejenigen, die glauben, mit ihrer Stimme, z. B. am 26. September 2021, nichts ausrichten zu können.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Bundestag“ finden Sie hier:

Informationen zur Bundestagswahl 2021 finden Sie hier:

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Moderation: Uta Löhrer

Der 11. September 2001 ist wie kaum ein anderes Ereignis am Anfang des Jahrhunderts in unserem kollektiven Gedächtnis haften geblieben. Viele können sich noch genau an den Tag erinnern, an dem in den Nachrichten die Bilder der einstürzenden Türme des World Trade Centers in News York zu sehen waren. Terroristen, die in enger Verbindung mit der islamistischen Terror-Organisation Al Quaida standen, hatten Flugzeuge gekidnappt und in die Hochhäuser geflogen. Auch weitere Ziele wie das Pentagon und das Weiße Haus waren im Visier der Terroristen. Fast 3000 Menschen starben an diesem Tag.

Im Gespräch: Prof. Dr. Philipp Gassert, Historiker an der Universität Mannheim und Autor vieler Bücher über US-Politik und US-Geschichte, und der Autor Christian Schiffer.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Das politische System in China“ finden Sie hier:

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Moderation: Shirin Kasraeian

Wir fragen in dieser Episode die Politikerin und Publizistin Marina Weisband, wie es sein kann, dass der Antisemitismus nach 1700 Jahren jüdischem Leben in Deutschland immer noch ein Thema ist und wie man ihm mit mehr Bildung entgegenwirken kann.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Jüdisches Leben“ finden Sie hier:

Eine Zusammenfassung aller Angebote der BLZ zu den Themen Antisemitismus und Jüdisches Leben finden Sie hier:

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Auf Marina Weisbands YouTube-Kanal finden Sie die Videos der Reihe #FragEinenJuden:

Mehr Informationen zur Online-Plattform „Aula“ finden Sie hier:

Moderation: Uta Löhrer

Als Mao Zedong 1976 stirbt, hinterlässt er ein heruntergewirtschaftetes und zerrüttetes Land. 45 Jahre später besteht die Kommunistische Partei immer noch, aber China ist zu einem der mächtigsten Länder der Welt zu werden. Was ist da passiert und wie kann man heute die Rolle Chinas in der Weltpolitik einordnen?

Professor Björn Alpermann von der Julius-Maximilians-Universität Würzburg ist Sinologe und Lehrstuhlinhaber für Zeitgenössische Chinesische Forschung. Er erklärt die Bedeutung des Kommunismus für das heutige China und Chinas Rolle in der Weltpolitik.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Das politische System in China“ finden Sie hier:

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Moderation: Uta Löhrer

Brauchen wir mehr Vielfalt an Perspektiven in unserer Berichterstattung, und können uns diese Menschen liefern, die z.B. eine Migrationsgeschichte haben? Wir sprechen mit der Journalistin Dunja Ramadan darüber, wie es um Vielfalt in unseren Medien bestellt ist, und welche Entwicklungen es hier schon gibt oder noch geben muss.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Rassismus in Sprache und Medien“ finden Sie hier:

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Moderation: Shirin Kasraeian

In der aktuellen Diskussion um das Gendern geht es darum, wie weit wir in der Sprache gehen müssen oder wollen, um alle gerecht zu behandeln. Das betrifft in der Diskussion vor allem auch Menschen, die sich z. B. als nonbinär bezeichnen, also sich keinem Geschlecht zugehörig fühlen. Die Frage der geschlechtergerechten Sprache beantwortet momentan jeder für sich.

Das zeigt sich auch im sehr unterschiedlichen Umgang damit – z.B. in den Medien, wo die einen weiter das generische Maskulinum verwenden und die anderen nur mit dem sogenannten Gendergap sprechen (also wie z.B. bei Lehrer*innen).

Wir sprechen mit Friederike Sittler, der ehrenamtlichen Vorsitzenden des Journalistinnenbundes, der 2019 das Projekt Genderleicht gestartet hat. Und wir reden mit der Autorin und Journalistin Judith Sevinç Basad, deren Buch über Identitätspolitik mit dem Titel „Schäm dich“ Anfang des Jahres erschienen ist.

Gewinnspiel

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Gendern in der deutschen Sprache“ finden Sie hier:

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Moderation: Shirin Kasraeian

Wofür stehen die einzelnen Buchstaben in LGBTIQ und warum sollten wir uns damit befassen? In dieser Episode sprechen wir mit der Journalistin und Moderatorin Kathi Roeb vom BR-Podcast „Willkommen im Club“ darüber, wie offen unsere Gesellschaft mit sexuellen Identitäten jenseits der sogenannten Norm umgeht. Christian Rudolph erklärt anschließend, warum es beim Deutschen Fußballbund neuerdings eine zentrale Anlaufstelle für geschlechtliche und sexuelle Vielfalt gibt.

Gewinnspiel

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Homosexualität und Akzeptanz“ finden Sie hier:

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Hier geht’s zur Anlaufstelle für geschlechtliche und sexuelle Vielfalt des DFB:

Hier finden Sie die Homepage des Lesben- und Schwulenverbandes Bayern:

Moderation: Shirin Kasraeian

Am 8. Mai 2021 wäre Sophie Scholl einhundert Jahre alt geworden. Aber sie, ihr Bruder und weitere Mitglieder des Geheimbundes Weiße Rose wurden 1943 vom Nazi-Regime verurteilt und hingerichtet. So wurde Sophie Scholl nur 21 Jahre alt. Ihr Name ist aber heute noch ein Symbol für den Widerstand gegen den Nationalsozialismus.

Die Historikerin, Autorin und Journalistin Maren Gottschalk hat bereits zwei Biographien über Sophie Scholl verfasst. Mit ihr sprechen wir über die Bedeutung von Sophie Scholl für die heutige Zeit und darüber, was man entgegnen kann, wenn Menschen sich heute mit ihr vergleichen.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Sophie Scholl“ finden Sie hier:

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Die Weiße Rose Stiftung e.V. hat die Aufgabe, an den Widerstand der Weißen Rose gegen den Nationalsozialismus zu erinnern und Zivilcourage, individuelle Verantwortung und demokratisches Bewusstsein zu fördern:

Ab dem 9. Mai startet das Instagram-Projekt des SWR mit dem Titel „Ich bin Sophie Scholl“. Die Pressemitteilung finden Sie hier:

Moderation: Uta Löhrer

Deutschland ist eines der reichsten Länder der Welt. Nur in wenigen anderen Ländern ist die Lebensqualität so hoch wie in unserem Land, im Ranking liegt Deutschland immerhin auf Platz zehn. Aber dennoch gibt es hier auch Menschen, die von Armut betroffen sind. Jeder Sechste lebt an der Armutsgrenze. Besonders bedroht von Armut sind junge Erwachsene.

Wir sprechen mit der Journalistin Agatha Kremplewski über ihre Kindheit in armen Verhältnissen. Mara Bertling von „Dein München“ erzählt von ihrem Einsatz, um faire Startbedingungen für junge Menschen zu erreichen.

Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Armut in Deutschland“ finden Sie hier:

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Das SOS-Kinderdorf setzt sich gegen Armut in Deutschland ein:

Die Tafeln in Deutschland helfen Menschen in der Not:

Moderation: Shirin Kasraeian