第三课
神笔凌空 妙音遏云

经典原文
自古诗称李杜，至今字仰钟王。白雪阳春，是难和难赓之韵；青钱万选，乃屡试屡中之文。惊神泣鬼，皆言词赋之雄豪；遏云绕梁，原是歌音之嘹亮。涉猎不精，是多学之弊；咿唔呫毕，乃读书之声。
——《幼学琼林》

词语注释
1白雪阳春：代表高雅的艺术。见“相关故事”。
2青钱万选：青钱，即轮廓清晰、做工精良的青铜钱。唐代的张鷟曾一连参加了八次科举考试，每一次都成绩优异，列在甲等。当时人称他的文章好比是成色最好的青铜钱，万选万中。
3遏云绕梁：形容歌声的优美。相传战国时期，歌手韩娥过雍门，以歌乞食，离去以后，余音绕梁，三日不息；而歌手薛谭放声一歌，音振林木，响遏行云。
4咿唔呫毕：象声词，形容读书的声音。

原文意译
自古以来，说到写诗的高手，人们都称赞唐代的李白和杜甫；直到今天，提起书法的名家，人们还景仰三国的钟繇和晋代的王羲之。“阳春白雪”，说的是最难唱和、最难续写的高雅乐曲；“青钱万选”，说的是篇篇精妙、屡考屡中的出色文章。“惊神泣鬼”，是形容诗文的雄壮豪迈，仿佛能惊动神灵，感染鬼魂；“遏云绕梁”，是形容歌声的美妙高亢，能挽住天上的行云不再飘动，能绕着室中的梁木久久不散。“涉猎不精”，是说学习时只求广博，不求精深；“咿唔”、“呫毕”，都用来形容琅琅响亮的读书声。

简要评述
《幼学琼林》专收典故知识，最初的编撰者是明人程登吉，后经过清人邹圣脉的增补，成为广泛使用的蒙学读物。全书用对偶句写成，声韵铿锵，易读易诵。所收成语典故按内容分为33类，涉及天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、朝廷文武、饮食器用、文事科第、花木鸟兽等多个方面，内容广泛而丰富，有人称之为中国古代的百科全书。
这一段文字选自“文事”类，介绍的是古人诗文创作时常用的成语典故，读来不仅可以扩展知识，美化语言，也能鼓励志向，增加情趣。像“李杜”、“钟王”，都是古代著名的文学艺术家，为我们的学习树立了榜样；“白雪阳春”、“青钱万选”，以形象的比喻启发我们的想象；而“惊神泣鬼”、“遏云绕梁”，是以夸张的形容来带动我们的文字体会。

相关故事
阳春白雪
宋玉是战国时期楚国著名的辞赋家，才华出众，却经常被人误解。有一次，楚襄王对宋玉说：“你是不是有什么不好的德行呀？为什么大家都爱说你的坏话呢？”
宋玉回答说：“我这么跟您说吧：有一个歌手，在郢都唱歌，当他唱《下里》、《巴人》这样的通俗歌曲的时候，全城有几千个人跟着他唱；当他唱《阳阿》、《薤露》这样稍难一点的歌曲的时候，能跟着他唱的还有几百个人；可是当他唱起《阳春》、《白雪》这样高雅的歌曲时，能跟着他唱的，就只剩下几十个人了。歌曲越是高雅，能跟着唱和的人就越是稀少。圣人的品格高尚磊落，那些境界平庸的人怎么能够理解呢？”

故事
阮咸晒衣
阮咸是晋朝著名的文学家，年轻的时候家里并不富裕，吃的穿的很平常，可是他在有钱人面前泰然自若，一点也不自卑。
当时有个风俗，就是每年七月初七，各家都要把自家的箱子打开，把箱子中的衣服拿到太阳下面晾晒。据说这样衣服不会被虫子咬。
这一天，许多人家都在晒衣服，阮咸把自己的衣服也晾出来，许多人见阮咸晾晒自己的旧衣服，都来观看。但阮咸一点也不在意，他认为，富贵不是可以夸耀的资本，贫寒也不是耻辱，人活着关键在他的德性和学识。

解析
有了良好的品德，就不会因为富贵而看不起人，也不会因为贫穷而感到自卑。阮咸就是这样一个注重自身修养的人，大家一定要谨记：人生最重要的是，通过努力拥有了渊博的知识和高尚的品德！
我觉得阮咸的话说得很对，在日常生活中，我们不能互相攀比，比吃比穿。我们要刻苦学习，不断追求知识，具有良好的品德，才是我们前进的方向和目标。

原文
春夜
【宋】王安石
金炉香烬漏声残，
翦翦轻风阵阵寒。
春色恼人眠不得，
月移花影上栏杆。

注释
1漏声：古时用来计时的漏壶滴水的声音。
2翦翦轻风：微微的风。

解析
诗人没有正面写对人的怀念，而是通过香尽漏残、月移风寒，写出时光的推移，从而表明诗人徘徊之久和怀想之深。表面上是这庭院夜色搅乱了诗人的清梦，实际上是由于对远方的人强烈的思忆，使诗人感到眼前的春色更加恼人，感情表达得含蓄、曲折而深沉。
诗人真是高明呀！这首诗的处处紧扣着深夜，却又没有一句直接说到夜，而只写夜深时的种种景象，让人产生联想。

大意
香炉里的香已经烧尽，计时漏壶里的水也快滴完，微微春风带来阵阵轻寒。春色美好，无法入睡，撩起思绪万端。那皎洁的月光早已把花影移上了栏杆。

故事
割席断交
三国时的管宁做事认真专注，从不分心。他和朋友华歆坐在一张席子上读书。管宁十分认真，专心致志地阅读，而华歆却经常分神。
一天，门外大街上传来喧哗声，人们大声地议论着，原来是一位有名的大官路过这里。华歆坐不住了，心想：出去看看也许可以交到一个高官做朋友。于是放下书本跑到外面去了。管宁对这种三心二意的读书态度很不满，于是拿出刀子，把两人同坐的席子割断了，表示要和华歆绝交，不和这样的人做朋友了。

解析
我们说真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，管宁希望华歆能像他一样专心致志地求学，一起追求，一起进步。但华歆没有一心一意治学，他们缺乏内在精神的默契，这样的朋友是无法真正沟通和理解的，也就失去了做朋友的意义。
我要像管宁一样认真学习，不能像华歆学习时三心二意。多么希望华歆能够改正自己的缺点，重新和管宁成为好朋友呀！

春日
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。

注释
1胜日：好日子。
2泗水：山东的河流名。
3等闲：随意。

解析
春回大地，诗人耳目一新。正是这新鲜的感受，使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风，吹开了万紫千红的鲜花；而百花争艳的景象，不正是生机勃勃的春光吗？诗人由“寻”而“识”，步步深化，统率全诗的则是一个“新”字。
“万紫千红总是春”，春天就像一支神奇的画笔，把世界打扮得五彩斑斓、绚丽多姿。

大意
选个好日子到泗水边游春踏青，只见无限的风光景物都焕然一新。东风荡漾，百花盛开，万紫千红，啊，都是春光点染而成。

原文
《弟子规》之二十
用人物，须明求，
倘不问，即为偷。
借人物，及时还，
人借物，有勿悭。

注释
1人：别人。
2明：明确。
3悭：吝惜，舍不得。

解析
为什么说“人借物，有勿悭”呢？
你向别人借东西的时候，希望别人能借给你，而当别人有困难向你借东西时，如果有的话一定要借给人家，不要小气。这样在增进了友谊的同时，也建立了彼此间的互信和互爱。

大意
我们要使用别人的物品，必须事前对人讲清楚，以征求别人的同意。如果没有得到允许就拿来用，那就相当于偷窃的行为。借来的物品，要爱惜使用，并准时归还；别人向你借物品，如果有的话，就不要吝啬。

原文
春日偶成
【宋】程颢
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。

注释
1川：河边，河畔。
2不识：不了解，不懂得。
3将谓：（人们）还以为。

解析
这是一首即景诗。作者用朴素地手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳，大自然一片勃勃生机。第三句是诗意的转折和推进。第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游。风格平易自然，语言浅近通俗。
“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”云层那么淡薄，风儿轻轻吹拂，和花儿，翠柳一起散步多么自在，多么快活呀！

大意
天空飘着淡淡的白云，春风轻轻地拂着人脸。时当近午，我漫步于红花绿草之间，随着一行垂柳来到河边。人们不知道我心里多么快乐，还以为我是偷闲学那些到处游荡的少年。

原文
《弟子规》之十九
将入门，问孰存，
将上堂，声必扬。
人问谁，对以名，
吾与我，不分明。

注释
1孰存：有人在吗？
2堂：前室、正厅。
3吾：我。
4分明：清楚，明了。

解析
为什么“将入门，问孰存”呢？
这一条是告诉我们生活中的行为礼仪。我们无论是去好朋友的房间，还是进老师的办公室，都要先敲门，问里头有没人，千万不要冒冒失失就跑进去，这样可能会防碍到别人，是不礼貌的。

大意
将要进门之前，应先轻轻敲门，问有没有人在，不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前，应先提高声音，让屋内的人知道有人来了。如果屋里的人问：“你是谁？”回答时要说出自己的名字，而不能只说“是我！”让人无法分辨。

原文
渔歌子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。

注释
1白鹭：一种水鸟，腿长，毛白。
2鳜鱼：俗称“花鱼”“桂鱼”，一种肉味鲜美的淡水鱼。
3箬笠：用竹篾编成的斗笠。

解析
这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了诗人热爱自然、热爱生活的美好情愫。全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫悠闲自在的乡村生活。
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这是一幅多么生动自然的春天景象，生机勃勃，而且充满了喜气。

大意
西塞山前，白鹭盘旋翻飞，桃花盛开，春江水涨，鳜鱼肥美。江岸，一位渔夫头戴斗笠，身披蓑衣，正垂竿而钓。在这微风细雨的迷人景色中，他钓啊钓啊，好像忘记了返回。

原文
《弟子规》之十八
事勿忙，忙多错，
勿畏难，勿轻略。
斗闹场，绝勿近，
邪僻事，绝勿问。

注释
1轻略：轻慢，草率。
2绝：全然，绝对。
3邪僻事：邪恶怪僻、荒诞不经的事情。
4问：打听。

解析
为什么“邪僻事，绝勿问”呢？
邪恶下流、荒诞不经的事情不要听、不要看，不要好奇地去追问，以免污染自己的心灵。心灵受污染以后，再要把它清除，就要花更多的时间与精力，简直是对生命的浪费。

大意
做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错；遇到该办的事情不要怕困难而犹豫退缩，也不要轻率随便而敷衍了事。容易发生打斗的场所，我们不要靠近逗留；对于邪恶怪僻的事情，我们不要去打听。