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0:00:00 Starten

0:00:10 Einführung zur Güte der Wiki-Artikel

0:10:00 Ablauf des ECTS-Erwerbs zur Vorlesung

0:15:05 Übergang zum zweiten Teil Konstruktivistischer Ansatz

0:21:00 Beispiel Lernen und Prüfen mit betrieblichen Situationsaufgaben

0:27:00 zum Beispiel: Gründe für die Veränderung in der beruflichen Bildung

0:33:15 Mischung der fachlichen Inhalte in Arbeitstätigkeiten

0:37:00 Aufgabenbeispiel aus der Stahlbaumontage

0:44:30 Umgestaltung des Beispiels in Unterricht

0:49:30 Kombination von instruktiven und konstruktivistischen Anteilen im Unterricht

1:00:00 Umstellung von einem traditionellen zu einem veränderten didaktischen Leitbild

1:09:00 Schritte nach Bader Lernfelder konstruieren – Lernsituationen entwickeln, Die berufsbildende Schule 55, 2003

1:17:30 Aufgaben der Lehrenden