100个经典书论,段子解读

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100个经典书论,段子解读 episodes

  • 38. 得时得器与得志

    【要点提示】

            书法创作的状态,得时(时令、天时)、得器(工具)、得志(心情舒畅)三大要素,得志是关键。


    【原文参考】


    得时得器与得志

    节自 唐 孙过庭《书谱》


           得时不如得器,得器不如得志,若五乖同萃,思遏手蒙;五合交臻,神融笔畅。畅无不适,蒙无所从。当仁者得意忘言,罕陈其要;企学者希风叙妙,虽述犹疏。徒立其工,未敷厥旨。不揆庸昧,辄效所明;庶欲弘既往之风规,导将来之器识,除繁去滥,睹迹明心者焉。


     五乖

    心遽体留,一乖也;意违势屈,二乖也;风燥日炎,三乖也;纸墨不称,四乖也;情怠手阑,五乖也。

    五合

    神怡务闲,一合也;感惠徇知,二合也;时和气润,三合也;纸墨相发,四合也;偶然欲书,五合也。


    【标题图片】

    唐 孙过庭 草书 《书谱》局部


    8 min
  • 37. 不入其门 讵窥其奥

    【要点提示】

           书法的奥妙在于,除了各种书体的千姿百态,还有阴阳变换的大境界在其中。


    【原文参考】


    不入其门 讵窥其奥

    唐 孙过庭 《书谱》


           篆尚婉而通,隶欲精而密,草贵流而畅,章务检而便。然后凛之以风神,温之以妍润,鼓之以枯劲,和之以闲雅。故可达其情性,形其哀乐,验燥湿之殊节,千古依然;体老壮之异时,百龄俄顷。嗟乎,不入其门,讵窥其奥者也!


    【标题图片】

    唐 孙过庭 草书 《书谱》局部



    8 min
  • 36. 同源而异派

    【要点提示】

            书法的操作与书体的变化,纷纭复杂,这里概括为“同源而异派"。


    【原文参考】


    同源而异派

    节自 唐 孙过庭 《书谱》


          讵知心手会归,若同源而异派;转用之术,犹共树而分条者乎?加以趁变适时,行书为要;题勒方幅,真乃居先。草不兼真,殆于专谨;真不通草,殊非翰札。真以点画为形质,使转为情性;草以点画为情性,使转为形质。草乖使转,不能成字;真亏点画,犹可记文。回互虽殊,大体相涉。


    【标题图片】

    唐 孙过庭 草书 《书谱》局部




    7 min
  • 35. 心手双畅

    【要点提示】

             最精美的书法来自最理想的书写状态,那就是“心手双畅”。


    【原文参考】


    心手双畅

    节自 唐孙过庭《书谱》


           同自然之妙有,非力运之能成;信可谓智巧兼优,心手双畅;翰不虚动,下必有由:一画之间,变起伏于锋杪;一点之内,殊衄挫于毫芒。


    【标题图片】

    唐 孙过庭 草书《书谱》局部



    6 min
  • 34. 文质彬彬 然后君子

    【要点提示】

             理想的书法就如君子一样,文质彬彬。


    【原文参考】


    文质彬彬 然后君子

    节自 唐 孙过庭《书谱》


          夫质以代兴,妍因俗易。虽书契之作,适以记言;而淳醨一迁,质文三变,驰鹜沿革,物理常然。贵能古不乖时,今不同弊,所谓 “文质彬彬,然后君子”。


    【标题图片】

    东晋 王羲之 《兰亭集序》局部 被誉为“天下第一行书”




    7 min
  • 33. 饮醉则草书

    【要点提示】

             张旭悟得笔法后,饮醉而草书,神异无比。


    【原文参考】


    饮醉则草书

    节自 唐 李肇 《国史补》


           张旭草书得笔法,后传崔邈、颜真卿。旭言:“始吾闻公主与担夫争路,而得笔法之意;后见公孙氏舞剑器而得其神”。饮醉则草书,挥笔大叫,以头揾水墨中而书之,天下呼为“张颠”。醒后自视以为神异,不可复得。后辈言笔札者,欧虞褚薛。或有异论,至长史无间言。


    【标题图片】

    唐 张旭 草书 《肚痛帖》局部


    8 min
  • 32. 初学之际

    【要点提示】

    初学书法的四条要领。


    【原文参考】


    初学之际

    节自 唐 徐浩 《论书》


            初学之际,宜先筋骨,筋骨不立,肉何所附?用笔之势,特须藏锋,锋若不藏,字则有病,病且未去,能何有焉?字不欲疏,亦不欲密,亦不欲大,亦不欲小。小促令大,大蹙令小,疏肥令密,密瘦令疏,斯其大经矣。笔不欲捷,亦不欲徐,亦不欲平,亦不欲侧。侧竖令平,平峻使侧,捷则须安,徐则须利,如此则其大较矣。



    【标题图片】

    唐 徐浩 楷书《不空和尚碑》局部




    7 min
  • 31. 夫物芸芸 各归其根

    【要点提示】

             书法要返璞归真,回归本源,这样才能延续优良传统。


    【原文参考】


    夫物芸芸 各归其根

    节自 唐 张怀瓘 《评书药石论》


           当今圣化洋溢,四海晏然,俗且还淳,书未返朴。今之书者,背古名迹,岂有同乎?视昔观今,足为龟镜,可以目击。夫物芸芸,各归其根,复本之谓也。书复于本,上则注于自然,次则归乎篆籀,又其次者,师于钟、王。夫学钟、王,尚不继虞、褚,况冗冗者哉!


    【标题图片】

    石鼓文拓片


    7 min
  • 30. 道本自然

    【要点提示】

             道本是自然而然的,如果失去了这种本性,也就失去了道。


    【原文参考】


    道本自然

    节自 唐 张怀瓘 《评书药石论》


           道本自然,谁其限约。亦犹大海,知者随性分而挹之。先哲有云,言相攻失以崇于德,故上下无所不通。若面是腹非,护左忌右,则匿恶之名寻声而至。


    【标题图片】

    晋 索靖 《月仪帖》 局部




    6 min
  • 29. 至于无法 可谓得矣

    【要点提示】

              学书要学习法则,又不可执着于法,达到无法状态,才是真的得法。


    【原文参考】


    至于无法 可谓得矣

    节自 唐 张怀瓘 《评书药石论》


            书道亦然,臣虽不工书,颇知其道。圣人不凝滞于物,万法无定,殊途同归,神智无方而妙有用,得其法而不著,至于无法,可谓得矣,何必钟、王、张、索而是规模?


    【标题图片】

    三国 钟繇 楷书《宣示表》


    6 min

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