黄庭书院

315.如何培养与人共处的能力?


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在上一期中,我们谈到了如何引导孩子走向“自处”的方向,而在实际生活中,需要和不同的人打交道。
人与人之间的相处、互动的原则是什么?如何拥有与人共处的能力呢?
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