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316.中国深厚的文化底蕴从何而来？
延续上两期的话题，围绕教育的核心素养，我们知道了该如何拥有自处和共处的能力。
扩展到社会层面，核心素养的最后一项，究竟是什么？《礼记》中提到的“大道之行也，天下为公”又蕴含着怎样的智慧和心量？
扩展到社会层面，核心素养的最后一项，究竟是什么？《礼记》中提到的“大道之行也，天下为公”又蕴含着怎样的智慧和心量？
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By 黄庭书院延续上两期的话题，围绕教育的核心素养，我们知道了该如何拥有自处和共处的能力。
扩展到社会层面，核心素养的最后一项，究竟是什么？《礼记》中提到的“大道之行也，天下为公”又蕴含着怎样的智慧和心量？
扩展到社会层面，核心素养的最后一项，究竟是什么？《礼记》中提到的“大道之行也，天下为公”又蕴含着怎样的智慧和心量？
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