In de elfde aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met niemand minder dan Ruben Houkes. Ruben is wereldkampioen judo geweest en heeft een bronzen medaille op de Olympische Spelen behaald. Tegenwoordig is hij eigenaar van drie verschillende bedrijven: 2basics, Schooljudo en MQ Scan. Waarom is hij deze gestart? Wat voor maatschappelijke initiatieven heeft hij opgezet? Welke waarden van judo wil hij meegeven aan kinderen? En wat geeft hij mee aan de entertrainers en overige medewerkers?

In de tiende aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met Michel Rog. Michel is voormalig kamerlid van het CDA en is tegenwoordig wethouder Financiën, Openbare Ruimte en Sport in Haarlem. Wat betekent sport voor hem? Aan welke trends en ontwikkelingen is de sportsector onderhevig? Wat voor initiatieven op gebied van sport en bewegen zijn er in Haarlem?

In de negende aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met Marieke Zweers. In 2017 is Marieke begonnen met RUIG. Bij RUIG gaan kinderen de natuur in om van alles te ontdekken. Wat is haar motivatie? Wat betekent de coronatijd voor haar en haar gezin? Wat is het verschil tussen onderwijs in Nederland en Scandinavië?

Verder praten Marco en Marieke over de curlingouder en wat risicovol spelen inhoudt.

In de achtste aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met Alex Verga. Na zijn carrière in de Argentijnse hockeyploeg is hij bij verschillende Nederlandse hockeyclubs actief geweest. Tegenwoordig is hij coach/technisch manager bij Kampong. Wat is zijn visie? Wat is het verschil in de verenigingscultuur tussen Nederland en Argentinië? Wat betekende Maradona voor hem?

Verder praten Marco en Alex over waarom kinderen ongeorganiseerd zouden moeten spelen.

In de zevende aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met Dominique Warmerdam. Dominique is ondernemer, psycholoog en docent. Zij heeft Psychologie in het Onderwijs opgericht. Wat is haar missie? Wat betekent bewegen voor Dominique? Waarom moet er psychologie in het onderwijs worden toegepast?

Verder praten Marco en Dominique over wat voor een invloed een trainer of docent kan hebben op de overtuigingen van een kind.

In de zesde aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met Julie van Bennekom. Julie is topsportbegeleider en heeft zelf op topniveau gehockeyd. Marco praat met Julie over hoe het is om op jonge leeftijd topsporter te zijn, faalangst bij sporters en hoe Julie de topsporters die zij begeleidt onvoorwaardelijk vertrouwen geeft.

In de vijfde aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met Danny Wals, docent beweegonderwijs op het Blaise Pascal College in Zaandam. Samen praten zij over de voordelen van yoga, wat differentieel leren inhoudt en hoe je het kunt toepassen als trainer of docent. En ze hebben het over hoe Danny videofeedback toepast in zijn gymlessen.

In de vierde aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco in gesprek met Aram en Jonas, broers in de puberleeftijd. Welke keuzes maken zij om zo gezond mogelijk te leven? En hoe kijken zij aan tegen verschillende manieren van coachen? Daarnaast praat Marco met ze over hun telefoongebruik en hoe tennis en judo ervoor gezorgd hebben dat zij betere voetballers zijn geworden.

In de derde aflevering van de gezonde generatie gaat Marco Neuvel in gesprek met sportdiëtiste Gunilla Boomsma. Gunilla is onder andere werkzaam bij AZ Alkmaar. Marco praat met haar over de schijf van 5, voeding voor sportende kinderen en over de misstanden als het gaat om basisvoeding.

In de tweede aflevering van de Gezonde Generatie gaat Marco Neuvel in gesprek met Christiaan Hageraats, Founder van Ubuntu Sport. Ze hebben het over de oorsprong van zijn bedrijf, de Ubuntu Filosofie en hoe hij die filosofie met zijn bedrijf in de praktijk brengt.