Barn blir bare møtt på ca 30% av sine faktiske behov, visste du det? Jeg visste det ikke, men overhørte det fra en forsker. Da gjelder det deg og meg, i rollen som forelder. Og forskeren sier også at barn tåler det greit. Overraskende, ikke sant? Overraskende, men samtidig tankevekkende. Kan det overføres til skolen og de utenomfaglige områder også? Det kan tenkes, for jeg vet ikke hvor mange ganger jeg har hørt barn mene at voksne ser hva som skjer, men ikke gjør noe. Ja, da snakker vi om mobbing, selvfølgelig, og barnas opplevelse. Hva med behovene i kjølevannet av mobbing? Hva med i mobbesaker da – mellom elevene eller i saksbehandlingen blant voksne? Hvor mye dekkes dine behov? Kan vi? Ja, klart, vi kan snakke om det. Velkommen til episode 40.

Skolestart er rett rundt hjørnet. Du vet det godt. For noen av oss, innebærer det å plukke opp ballen igjen i pågående mobbesaker. Ja, kanskje gjelder det deg også? Hva har du tenkt? Hva vil du endre? Ja, hvordan vil du ha det? Og hva kan du gjøre for å få det sånn? Jeg tror også vi – voksne, yter bedre i trygge og gode miljøer, men at vi enn så lenge ikke fokuserer nok på det. Da må vi selv tråkke til. Klart, det er mulig. La oss snakke om det! Velkommen til episode 39.

Hva gjør at lærere kan grue seg til å by på sin fagkunnskap, være kreativ i oppleggsløsningene og i det å skape knallgode klassemiljø? Det er sikkert mange ting å peke på, men glemmer vi litt hva som er viktigst? Ja, for det er så lett å hive ting som ønskes forbedret over på skolen og dermed lærerne. Kanskje har en presset på for mye, slik at det superduperkule ved jobben drukner litt i en jobbhverdag som kan oppleves overveldende? Jeg vet ikke hvordan du stiller deg til det, men jeg må innrømme at om læreren til mitt barn gruer seg til å møte meg, elevene og rektor…. Nei, det er en situasjon som ikke kan stå seg. Hvordan og – ikke minst, HVEM skal heise disse lærerne opp igjen – og det før skolestart? Vi må ha lærerne klare for de 30’ish ulike behov og utfordringer det innebærer, kjempegira og med overskudd til å serve elevene, ikke bakpå og overkjørt! Velkommen til episode 38.

Fra øverste hold, som jo er kunnskapsdepartementet i utdanningssystemet, jobbes det nå frem en ny strategi for kvalitet og utvikling. Ett av områdene der, gjelder hva en baserer sin kunnskap på. Det er jo viktig. Dagens spørsmål er, om ikke også de utenomfaglige områder må med i en slik vurdering av kvalitet i skolen er? Skal foreldre fortsatt ha tillit til skolen, kan denne nøtten bli avgjørende at strategien knekker. Klart, vi kan snakke om det i dag! Velkommen til episode 37.

Tidligere kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen sa i Stortinget før skolemiljøloven trådte ikraft at: "Tiltaksplanen mot mobbing kan ikke være avhengig av hvem som sitter i regjering eller ministerposten" (29. mars 2016). Hadde han visst hvor rett han hadde, men tenk om han også hadde inkludert alle øvrige stillinger involvert i mobbesaker. Det hadde vært noe! Vel, fikk han rett med lov- og regelverksendringene, tror du? Kan vi snakke om det? Klart, vi kan! Velkommen til episode 36.

Har du fått med deg all markedsføringen om hvordan bli effektiv etter pandemien? Her frittes det til din og min dårlige samvittighet for endringer i hverdagsrytmen, før vi oppfordres til å ikke unne oss ting lenger. Det jeg har tenkt å foreslå i dag, fritter overhode ikke til din samvittighet. Tåler du et forslag som utfordrer og vil kreve litt tankevirksomhet i sommerferien? Klart, du gjør! Velkommen til episode 35.

Jeg brenner jo litt ekstra for at elever skal oppleve hvor mye de faktisk vokser i løpet av studietiden sin. Så slo det meg, kanskje det er noe for deg også, om enn i en litt annen variant? Velkommen til episode 34 og et ferietips.

Selv om du kanskje er superduperklar for ferie og pause fra matpakker og lekser, skole og møter, er ferie i dag ikke helt som det var da du og jeg var barn og unge. Det er ingen pause fra mobbing, så sant vi ikke skal gjøre oss til verdens mest upopulære foreldre, da, og holde barna unna jevnaldrende - PC og mobil. Det kan fort bli en slitsom og lang ferie for oss også, det. Har vi andre alternativer? Klart, vi har! Velkommen til episode 33.

Alle gir skolen ansvaret for å være løsningen i mobbesaker. Det høres jo fornuftig, praktisk og logisk ut, at skolen skal feie for egen dør og ordne opp i egne problemer, ikke sant? Men kan en si at det oppleves slik når nesten like mange barn og unge hvert år gir voksne beskjed om at de opplever mobbing? Og hva med mobbesakene som trekker ut i tid, vil foreldre oppleve skolen som løsningen? Hvordan kan en komme videre når det skurrer? Kan vi snakke om det? Klart, vi kan! Velkommen til episode 32.

Det er en ting vi vel kan enes om, nemlig hvor annerledes år dette skoleåret har vært, ikke bare for skolen, men for oss alle. Trolig er mange slitne nå, kanskje du også, kanskje også litt lei alt det uforutsigbare og ekstrainnsatsene. Dagen skole og hjem nå tar pause fra hverandre er kanskje veldig etterlengtet for noen hver? Uansett, jeg skal fatte meg i korthet i dag og kun oppfordre deg til en liten ting før sommerferien setter inn for barna.