
Sign up to save your podcasts
Or


Hva er det som gjør at vi går så voldsomt i forsvar i mobbesaker, og hva går vi egentlig i forsvar mot? Hvorfor tar vi de valgene vi tar når det tross alt handler om barn som opplever mobbing og trenger nettopp deg for igjen å oppleve sin hverdag trygg og god? Valgene vi tar er så utrolig viktige, så også for relasjonene. Her får du Tine i fara, bokstavelig talt. Velkommen til ukens episode.
Så er det klart, da. Aldri før har så mange elever gitt oss beskjeden, om at de opplever mobbing på skolen. Hvordan har vi latt det skje? Lytter vi nå? Hva svarer vi på slikt - eller hva gjør vi med det? Og hvem er "vi" i denne sammenheng? Klart, vi kan snakke om det! Velkommen til ukens episode.
Jeg er minst like opptatt av å ikke si at mer skal inn i skolen, som å si at når det er vaner vi kan endre som gir positiv effekt både på elevers og lærernes skolehverdag, ja, så bør det vurderes. Dagens tema er å starte opp igjen ETTER ferier, noe vi snakker altfor lite om. Likevel er det å starte opp igjen kanskje minst like viktig som å sende elever ut i ferie med en positiv følelse. Tre enkle triks i dag, som handler om forebygging, forebygging og forebygging med tre ulike perspektiv. Klart, vi snakker om det! Velkommen til ukens episode.
Skal gjenoppretting av en elevs trygge og gode skolemiljø skje, krever det mer enn individuelle tiltak. Vi vet det, sånn egentlig, men jammen er det mange som blir usikre. Klart, vi burde prate om det da!
Mange har den oppfatning at det er bare å gå i gang med å justere et klassemiljø. Min erfaring er at det først handler om å skape forutsetningene for justering. Det kan kanskje høres tungvindt ut, men det er faktisk ikke det. Akkurat som ved skolestart med nye elever, har jeg først fokusert på å skape meg muligheten for bygging av klassemiljøet jeg vil ha. Til forskjell fra nyetablering av miljø, har jeg tatt utgangspunkt i vanene når justering trengs. Som kjent, legger vi oss alle til vaner i hverdagen. Makter vi rokke ved disse, åpner muligheten seg mye lettere for å gå i gang med justeringen. Klart, vi kan snakke om det!
En typisk forsvarsstrategi fra skolen, er uttalelsen «om bare elevene sier ifra, så…», som om alt da vil løse seg. Det er bare det at opp mot halvparten av elevene som sier ifra til voksne, opplever seg avfeid. Og når de voksne vet, sier barn at «de gjør ingenting likevel». Hvordan kan vi møte elevene på måter som tar disse opplevelsene på alvor? Klart, vi kan snakke om det! Velkommen til ukens episode.
November er en glimrende måned å ta en prikkmåling på klasse- og skolemiljøet. Med enkle grep kan FAU, klassekontakter, lærere og skoleledelse få litt bedre tak på hvordan det står til. I tillegg er det nok tid før semesterslutt til å få til justeringer, om det trengs. Ta klassetempen!
Råd er dyre. I arbeidet mot mobbing og mobbesaker er råd ekstra dyre, for det står om tid, om helse og om det enkelte barnet eller den unge. Betydningen av rådene som gis, blir viktig. Er de gode - gode nok til å gjenta til de blir vedtatte sannheter, om årsak og løsning? Ja, for de former voksnes holdninger, håndteringens kvalitet og den direkte effekten på barna. Klart, vi kan snakke om det. Velkommen til ukens episode!
Det er noe uhyre kjent over situasjonen lærerne står i i disse dager. De er ute i streik. Det som møter dem, er et hav av avvisninger og anklager fra både journalister, offentlige instanser, forskere, til og med fra foreldre med flere. Den kaldeste skulderen er det faktisk arbeidsgiver som står for, altså KS. Ja, en burde kanskje nevne LO, Barneombudet og kunnskapsministeren også, MEN det vi heller skal gjøre er å se nærmere på hvordan lærerstreiken gir gjenkjennelse for en som jobber med mobbesaker hver dag. Klart, du kan bli rasket over! Velkommen til dagens episode :-)
Jeg kan love deg at vi skal bli konkrete i dag, for om ditt FAU kan makse ut sitt potensiale, kan det kanskje være håp om at FAU kan gjøre en forskjell dette skoleåret. Ikke bare på skolemiljøområdet, men på de utenomfaglige områder generelt. Ja, for du har fått med deg de økende elevutfordringene, de altfor mange fortvilte foreldre som står mutters alene og kvalitetsutfordringene, for eksempel med antallet ufaglærte lærere? Et FAU med høyt arbeidstrykk og som skaper resultater, er kanskje viktigst å få til akkurat nå. I og med at de fleste medlemmer allerede har en travel timeplan, blir smarte løsninger avgjørende. Klart, vi kan snakke om de – helt konkret. Velkommen til episode 12 i sesong 2.
From the publisher's feed