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著書「シリアスゲーム (メディアテクノロジーシリーズ 5)」
をもとに、シリアスゲームについて語ります!
ゲームの定義の話も出てくるため、第06回を先にお聞きになることをおすすめします。
第06回 そもそも2ゲーム"って何?
https://open.spotify.com/episode/6Cz99LmJ2qOnjCuFXNoMzY?si=hqM9K5odRvCUYVny6rBvkA
◯話題にあがったボドゲ
◯著書へのリンク
シリアスゲーム (メディアテクノロジーシリーズ 5)
藤本 徹 (著, 編集), 池尻 良平 (著), 福山 佑樹 (著), 古市 昌一 (著), 松隈 浩之 (著), 小野 憲史 (著)
https://amzn.asia/d/3bHiSwV
◯日本ボードゲーム教育協会x(旧twitter)
https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
◯感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
◯ボードゲーム教育概論Ⅰ(BOOTH)
https://booth.pm/ja/items/5271841
日本ボードゲーム教育協会がゲームマーケット2023秋にて発表した「ボードゲーム教育概論Ⅰ」について語ります。
本を読むだけではわからない、制作における考え方や想いを語っています。
◯話題にあがったボドゲ
◯日本ボードゲーム教育協会x(旧twitter)
https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
◯感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
◯ボードゲーム教育概論Ⅰ(BOOTH)
https://booth.pm/ja/items/5271841
前回(第6回)「そもそも "ゲーム" って何?」の振り返り雑談回です。
取り上げた文献
『ルールズ・オブ・プレイ』ケイティ・サレン&エリック・ジマーマン(2006)
◯話題にあがったゲーム
ガムトーク
マジック・ザ・ギャザリング
キング・オブ・トーキョー
兄弟喧嘩
日本ボードゲーム教育協会x(旧twitter)
https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
ボードゲーム教育概論Ⅰ
https://booth.pm/ja/items/5271841
取り上げる文献
◯日本ボードゲーム教育協会x(旧twitter)
https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
◯感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
◯ボードゲーム教育概論Ⅰ
https://booth.pm/ja/items/5271841
ボードゲームと創造性の関連についての2023年発表の論文をとりあげます!
◯番組内に登場するボードゲーム
・イマジン
・ディクシット
・ツインイット
◯今回扱った論文
Board games enhance creativity: Evidence from two studies.
◯論文へのリンク
https://psycnet.apa.org/record/2023-36262-001
◯日本ボードゲーム教育協会x(旧twitter)
https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
◯感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
◯ボードゲーム教育概論Ⅰ
https://booth.pm/ja/items/5271841
第3回のふりかえり回です。ゆるめに語ります!
第3回をまだお聞きでない方は、こちら↓↓↓
https://open.spotify.com/episode/7lMfN9TFXV3WlwumOgDYOu?si=6b_kzgDARdidxGw7gEPwmg
・本研究の"惜しい"と思うところ
・実験中、子どもたちはボドゲをどうプレイした?
・博物館で!?
・研究の倫理
・いよだ塾のチラシに使えるのか?
・いよだ塾でのボドゲ選定方法
・実験環境構築の意図は?
・遊びが学びになるためには?
・ア◯ダ◯マ◯◯ン◯効果
・図書館とボードゲーム
・ボードゲーム活動導入の需要
・"あの以外な結果(本編)" への感想
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◯話題にあがったボドゲ一覧
宝石のきらめき、コリドール
◯今回扱った論文
"Do Board Games Make People Smarter?:
Two Initial Exploratory Studies.
◯論文のリンク
"Do Board Games Make People Smarter?:
Two Initial Exploratory Studies.
https://www.irma-international.org/viewtitle/235475/?isxn=9781522567332
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◯日本ボードゲーム教育協会x(旧twitter)
https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
◯感想・質問フォーム
https://forms.gle/Y2UhZ4gGWMqAedvC9
◯ボードゲーム教育概論Ⅰ
https://booth.pm/ja/items/5271841
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・ボードゲームをすると、賢くなる??
・比較的メジャーな商業ゲームが扱われた
・かしこさの測定に使われた3つの指標(流動性知能、創造性、問題解決に対する指標)
・調査対象グループ(大人、子ども、ボドゲのプレイ有無)
・実験の内容
・研究のツッコミどころ(課題)
・実験結果への解釈のしかた
・レーベンマトリクステスト
・チェスよりボドゲ?
・一部の意外な結果とは?
・研究の改善、発展
番組内に登場するボードゲーム(研究に用いられたタイトルをふくむ)
コリドール、宝石の煌めき、ソクッカドロ、ソクッカドロアウトドア、ディクシット、
ドブル、おばけキャッチ、チケット・トゥ・ライド、ブルゴーニュの白、ベルズ、
カルカソンヌ、コンセプト
今回扱った論文
"Do Board Games Make People Smarter?:
Two Initial Exploratory Studies.
https://www.irma-international.org/viewtitle/235475/?isxn=9781522567332
日本ボードゲーム教育協会x(旧twitter)
https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
ボードゲーム教育概論Ⅰ
https://booth.pm/ja/items/5271841
第1回のふりかえり回です。ゆるく語ります!
第1回をまだお聞き出ない方はこちら↓↓↓
https://open.spotify.com/episode/6Qkc6rq2FUifMunuV9jITt?si=o5OwJygHRA-eXCKiuCtshg
・週40時間ボードゲームをプレイするには?
感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
・ボードゲーマーの生態調査
・1600人以上を対象とした調査
・↑そのうち週40時間以上ボドゲをプレイする人の割合は◯%!
・好まれるメカニクスとそうでないメカニクスは?
・ボードゲーマーたちが好むテーマは?
・ボードゲーマーたちは、ボードゲームに何を求めているのか?
・ユーロスタイルとアメリカンスタイル
・この論文のめざすところは?
今回とりあげた論文:
Cross, L., Piovesan, A., Sousa, M., Wright, P., & Atherton, G. (2023). Your Move: An Open Access Dataset of Over 1500 Board Gamer’s Demographics, Preferences and Motivations. Simulation & Gaming, 54(5), 554-575. https://doi.org/10.1177/10468781231189493
矢野経済研究所
2023 アナログ(非電源系)ゲーム市場総覧 ~ボードゲーム、カードゲーム編~
https://www.yano.co.jp/market_reports/C64123900
東大ボードゲームサークルWeeple
https://twitter.com/WeepleUT
スピーカー紹介
財津:ボードゲームと学びの研究者。サイコロ塾主宰。
清水:ボードゲームが大好きな教育学部大学生。ボドゲサークルを主催。
伊與田:いよだ塾塾長。メイン教材としてボードゲームを活用中。
感想・質問フォーム
https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7
日本ボードゲーム教育協会HP: https://sites.google.com/view/jbgea/
SNS
日本ボードゲーム教育協会: https://twitter.com/jbgea_bokyokyo
財津: https://twitter.com/xi2ko
伊與田: https://twitter.com/iyodajyuku
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