Capitán Obvio @chopouy

Hoy por primera vez en el podacast participan 4 psicólogos en simultáneo, Sergio Fiorini, Pablo Fernández, y Alberto Vázquez (Tico) cada uno desde su casa lamentablemente 😕. Nacen los CUATRIPSICLOS. Queremos compartir algo de lo que nos ha ayudado y que creemos que puede ayudar a otros, porque en estos cuatripsiclos todos saben algo, todos ignoran algo, por eso siempre aprendemos. En este episodio reflexionamos (x4) acerca del valor de la EMPATÍA en esta cuarentena, de nuestros gestos, del cuidarnos entre nosotros, de protegernos del virus no de la presencia del otro.

En este contexto de incertidumbre y cambio que provoca el encierro, tanto los estudiantes como docentes, debemos desarrollar la capacidad para gestionar nuestros aprendizajes. Esta competencia resulta vital para adaptarnos a contextos abiertos y cambiantes. El concepto de autorregulación, puede servirnos a la hora de conocer qué procesos ponemos en juego a la hora de gestionar nuestro aprendizaje. A veces los estudiantes no se esfuerzan, a pesar que les interese la tarea o tengan claros los objetivos de aprendizaje. En algunos casos no se esfuerzan porque no saben cómo llevar a cabo la tarea. Ellos demuestran que no necesariamente “querer es poder”. Continuar con clases en modo virtual como si nada puede resultar muy riesgoso. Nadie se hace docente virtual en una semana. Y les aseguro que tampoco es el deseo del docente. Por la misión pedagógica que los docentes defienden. Tampoco los estudiantes se convierten en “virtuales” en pocos días. ¿Cómo podemos asegurarnos de que aprendan en este tiempo tan especial? ¿Qué dicen los estudiantes en estas primeras semanas de estudiar a distancia? No hay una única manera de hacer las cosas. Cada aprendiz es diferente, y en un contexto dado hará lo que mejor pueda con las herramientas que dispone para alcanzar sus objetivos. Del mismo modo concebimos la enseñanza, sea virtual o no.

En tiempos de cuarentena y covid19 podemos estar viviendo el aislamiento como un duelo, como una pérdida. ¿Pero pérdida de qué? Te presento aquí las etapas de un duelo, para poder identificar, reconocer, y así poder ayudarte o ayudar a quien lo necesite. Vivimos en un mundo en el que creemos en una felicidad utópica que no convive con el sufrimiento, pero los duelos y el sufrimiento coexisten y es necesario hablar de estos temas. Sumate te espero!

Columna en De Taquito Radio Universal 970am.  Disponible en Spotify: De taquito a la mañana o en https://970universal.com/category/de-taquito-a-la-manana/  En tiempos de cuarentena y aislamiento ¿qué pasa con nuestros adolescentes? ¿por qué son población en riesgo (emocional)? Los adolescentes necesitan estar en contacto con sus pares, el aislamiento los obliga a estar las 24 horas del día con sus padres quitándole la posibilidad de encontrarse con sus amigos. ¿Cómo los ayudamos?  En esta etapa de aislamiento las características del adolescente se verán plenamente exacerbadas ¿cómo podemos convivir con ello y aprender de esta oportunidad? ¿Conviene hablarle de la situación de crisis económica? ¿Podemos aprovechar esta situación para trabajar valores como la solidaridad, el respeto, y el trabajo mútuo?