Necrofilia de la Escuela. Su responsabilidad en el exterminio de las gentes orales, en la aniquilación o adocenamiento de las culturas no occidentales y en la génesis y reproducción de los fascismos históricos y contemporáneos. Que la Escuela mata.

Medicina inhabilitante y Estado robotizador. Entre Artaud ("Recuperar el Cuerpo") y Bataille ("La forma moderna de hacer Ciencia embrutece")

A tiempo parcial. Por las obediencias filiales, por la escuela forzosa y por los trabajos prostibularios nos dejamos robar una parte grande de nuestras vidas.

La mentalidad urbanizada invade el mundo rural-marginal tradicional y acaba con sus bellezas: igualitarismo social, democracia directa, ayuda mutua, racionalidad lúdica...

Sobre la corrupción de la esfera lúdica bajo los imperativos de la razón política, económica y pedagógica

Sin Patria, sin Estado, sin compromisos con los imperialismos y etnocidios desplegados por tantas Banderas...

Dar la espalda a todos los manipuladores comerciales y políticos de la mente.

Nada tan político, tan represivo, tan integrador como el concepto de Salud Mental...

La disidencia sentida como baluarte frente al pensamiento único y la subjetividad global

Cristianos sin Dios y sin Iglesia, los antagonistas, los enemigos del Sistema, los anticapitalistas, los anarquistas? Cristianismo de segunda generación?