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Les 3 formes d’apprentissage (1:30)

 

Par la pratique/l’exécution: sans exécution, il n’y a pas de transformation

Dépend du conditionnement de la personne, certaines personnes passent directement par la pratique et l’exécution pour apprendre de leurs erreurs. Notre mentalité suisse (3:30):

« on est pas rapide à la détente »

Mindset différent entre les pays.

Méthode Tim Ferriss (04:50):

« Quand tu consommes du contenu la première chose à faire est de se faire une liste d’actions à faire »

« On est pas bons pour passer à l’action » (06:45)

Agir en prenant la perspective/les lunettes de l’auteur (08:30)

Comment on structure nos petits résumés à chaque fin de livre (09:00)

 

Par la théorie: livres, articles, e-books etc… « Personne ne te met de coup de pied au cul quand tu as fini ton livre » (13:10)

 

 

Par le mentoring/coaching: différence entre la personne physique (qu’on peut vraiment rencontrer) et les personnes « digitales » (grands experts qui produisent du contenu en ligne, pas de réel contact avec la personne). Apprendre DE quelqu’un.

 

Les interviews sont très intéressantes car elles se glissent entre ce qui est mentor et livres (13:45)

En 1h d’interview, tu peux avoir le résumé et les principes de 20 ans d’expertise/expérience (14:00)

 

Notre projet: Amener des siècles d’expertise et d’expérience sur le podcast

 

Super opportunité aussi de poser les questions que nous voulons leur poser et auxquelles on aimerait des réponses pour notre exécution du moment (15:13)

 

Créer une relation avec les experts (16:10), pouvoir créer les connexions qui nous feront avancer (17:15)

 

Utilité pour vous ou les personnes intéressées par consommer des interviews et pas produire

Utiliser les techniques d’interview pour dégager des astuces intéressantes dans n’importe quel contexte, apprendre à savoir poser de bonnes questions. Apprendre à écouter et pas parler. Deux compétences que la consommation d’interview peut nous apprendre (en plus de la value !) à utiliser dans n’importe quel contexte, comme les entretiens d’embauche par exemple (19:12)

 

Pour ces experts, cela leur demande aucune énergie de distribuer cette information, on ne leur demande pas plus que ça (21:20)

La plupart sont enchantés de pouvoir avoir un impact sur d’autres personnes avec l’expertise qu’ils ont. Ils ont aucune raison de ne pas partager leurs connaissances.

 

C’est presque plus dangereux de demander à une personne qui en sait seulement un petit peu plus que vous, se méfier de ce genre de personnes (23:05)

 

« Si tu ne peux pas l’expliquer simplement, c’est que tu ne l’as pas compris »

 

Notre étude du succès

On étudie le succès, mot un peu controversé en français (25:25)

On est pas à la recherche de quelconques astuces qui nous rendront riches (26:07). Quand on étudie des experts et personnes à succès, ce qu’on recherche, c’est de trouver des principes qui s’entrecoupent entre les experts. Ces points qui apparaissent partout, que plusieurs experts partagent.

 

Les différences entre nous deux qui nous permettent de voir plusieurs perspectives (29:30)

 

Appliquer différentes lunettes/perspectives à différentes situations de notre vie

 

Punchline de ce podcast: « Quelqu’un d’assez connu pour inspirer aura assez de contenu pour éduquer » (32:03)

 

« La seule personne à laquelle tu peux te comparer est celle que tu voyais hier dans le miroir » (36:35)

 

Un point sur lequel on va travailler: penser à célébrer nos succès...

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Shownotes

L’endoctrinement de la société à travers l’école. Le problème avec la perspective de l’échec et le problème américain (01:50)

«  Les jeunes qui ont de la peine à l’école se disent qu’ils sont moins bons que la moyenne, ils partent déjà avec un désavantage dans la vie »

« On affaiblit le talent et la créativité des personnes uniques pour tous les mettre dans la même case »

On peut être vu comme des gens qui ont le profil académique parfait, sans faute.

Mais ça ne nous a pas apporté beaucoup de choses. On se permet de critiquer ce domaine, puisqu’on le voit avec la perspective du succès et pas de l’échec ou de la frustration (04:45)

L’école nous donne des croyances limitantes, on a ensuite trop tendance à respecter les règles et avoir peur d’aller à contre courant.

« C’est pas un hasard si les gens qui ont énormément de succès n’étaient pas faits pour l’école »

«  On s’ennuyait à mourir en dernière année de lycée/gymnase »

Beaucoup d’avantages aussi à l’école: nous force à socialiser (network, relations), (c’est comme ça que nous nous sommes rencontrés !), gérer les périodes de stress (présentations, parler en public), apprendre à se connaître, et surtout, trouver sa méthode de travail (comment on apprend, comment on mémorise etc…)

(07:30)

« Seulement notre méthode était fonctionnelle pour faire de bons résultats à l’école, pas la motivation. Le potentiel était d’utiliser cette méthode pour le mettre à exécution pour nos projets extérieurs »

Les différents projets qu’on a commencé pendant nos années d’école et qui nous ont permis de gagner beaucoup d’expérience et surmonter l’ennui de nos cours  (10:30)

«  Beaucoup de personnes ne pensent qu’à l’école, et la voit comme la seule manière de réussir leur vie »

«  De penser au marketing qu’on apprenait à l’école, c’est hilarant »

«  Ce qu’on apprend à l’école est déjà dépassé de plusieurs années »

Notre challenge pour gérer plusieurs langues à la fois (14:00). Pourquoi on est de maternelle française, mais on ne sait quand même pas parler français…

«  A la place d’apprendre l’anglais, j’apprenais ce que je voulais apprendre, juste à travers la langue » (16:10)

Pourquoi l’université est l’environnement le plus idéal pour développer ses projets: notre argument principal pour aller à l’université (16:30)

« Cet environnement de personnes qui sont là pour travailler sur leur propre version de leur succès est très stimulant »

«  On a absolument aucune raison de ne pas aller étudier, avec le papier en poche, on pourra entreprendre ce qu’on veut sans risques »

Apporter de la valeur aux gens ne dépend pas des écoles que vous avez faites (21:15)

«  Le rêve serait d’arriver à la fin de nos 5 ans d’étude et de pouvoir commencer directement dans notre propre entreprise et ne pas passer par le monde du salariat (échange de temps contre de l’argent »

Tous les projets qu’on entreprend pendant nos études, même s’ils sont tous des échecs, seront des avantages incroyables pour se différencier des autres personnes suivant uniquement un programme classique.

—> Même des échecs retentissants deviennent des plus-values pour notre profil académique!

«  Si tu peux amener de la valeur aux gens, ton papier académique devient totalement inutile » (26:25)

Nos expériences dans ce domaine là (26:30)

Comment peut-on faire pour passer d’un novice à un vrai expert ...

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Tout le contenu que tu peux trouver en ligne est un produit. Même s’il est gratuit, il est consommé, tout comme un produit. Et quand c’est gratuit, tu es le produit. Dans ce deuxième épisode sur le Personal Branding, on présente les principes de la création d’audience ainsi que comment tu peux analyser le contenu que tu consommes.

 

Développer son profil d’expert:

* Développer sa maîtrise d’un sujet ou/et d’une compétence

* Trouver un moyen de la distribuer (majoritairement sur internet de nos jours), branding

Internet=Information infinie (01:50)

la valeur n’est plus dans l’information mais dans la densification de l’information (cours, podcast, livre…), la documentation et synthèse de l’information.

« Tout ce qui fait gagner du temps aux gens est une belle opportunité de business » Patrick Bet-David

Produit d’information: information synthétisée + branding (hyperrealité)

« Le produit d’information est selon nous, en 2018, le meilleur business model qui existe »(06:17), la meilleure manière de créer un système d’abonnement.

Ca evite de devoir re-convaincre à chaque fois notre audience, meilleur model pour réduire la friction (08:20)

Quand quelque chose est gratuit, nous sommes le produit (08:40) + le scandale Facebook avec les données

L’histoire de Romain vendant un pommeau de douche (11:00)

Facebook est un outil super puissant pour promouvoir son produit et être exposé à une audience très précise.

C’est la data qui a de la valeur, plus l’information (14:38)

Feedback loop (15:00), adapter son contenu par rapport aux feedbacks (data) qu’on reçoit des gens

« Plus les gens aiment notre contenu, plus ils vont le partager avec leurs amis » (16:05)

« Il y a tellement de contenu sur internet que si tu ne proposes pas aux gens quelque chose qu’ils aimeraient écouter ou voir, tu n’auras aucune chance » (16:38)

Le résumé de Romain des différentes étapes (17:30)

* Ce que vous aimez faire n’est pas forcément de valeur pour les gens

* Trouver son pilier => industrie => niche (18:40)

* Processus de la maîtrise: comprendre les fondamentaux de son domaine et ensuite exécuter ses connaissances (19:15) (apprenti + exécutant)

* Produire de la valeur pour les gens (20:10)

* Engager avec cette niche, vous exposer, interagir (20:35), principe de la feedback loop, l’itération

 

Vous aider à décoder le contenu que vous consommez(21:40)

L’exemple de Logan et Jake Paul (22:00), le côté business de leur contenu divertissement, comment ils monétisent leur audience

« La capture de l’e-mail devient intéressant, parce que ça ne coûte rien, une fois que la permission est donnée »

« On ne peut pas être énervé et curieux à la fois » Seth Godin (26:33)

« Il peut être intéressant de faire exprès d’être intéressé par un produit ou un service, même si on ne l’est pas, seulement pour analyser le processus de vente » (27:00)

Les outils (voir Ressources de l’Entrappreneur), (27:45)

« Si vous échangez votre temps contre de l’argent, vous ne pourrez jamais créer quelque chose de vraiment puissant, vous serez toujours limités » (29:20)

« Si vous voulez gagner des millions, il vous faudra impacter des millions de personnes » (33:23)

 

Ressources de l’Entrappreneur:

La boîte à outil pour étudier les sujets évoqués. Tu peux aussi soutenir Entrappreneur avec l’achat d’un livre (en suivant ces liens, le prix reste inchangé pour toi, mais ça permet en bonus de financer en petite partie ce podca...

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Il y a de ça 3 ans, comme à notre habitude, David et moi-même buvions un café et échangions sur nos projets académiques comme entrepreneuriaux. Mais ce café fut le dernier car il m’annonça qu’il quittait la Suisse pour partir à la conquête de la Corée du Sud! Aujourd’hui, David, toujours étudiant, est également entrepreneur et investisseur. Découvrez le parcours aventureux de cet Entrappreneur!

Les inspirations de David

* Jim Rogers

* Warren Buffett

* Jim Rickards

Citations:

« The best investment you can make is in yourself. The more you learn, the more you earn. » – Warren Buffett

* Le meilleur investissement que tu peux faire est en toi-même. Le plus tu apprends, le plus tu gagnes d’argent. »

« L’école nous apprend à être employé et non employeur. »

« Tu n’as pas de zone de confort quand tu veux être un investisseur/entrepreneur »

« You are the average of the 5 people you spend the most time with » – Jim Rohn

* « Tu es la moyenne des 5 personnes avec qui tu passes le plus de temps »

« Your network is your net worth. » – Jim Rohn

* « Ton network (réseau) est ta fortune. »

Ressources de l’Entrappreneur:

La boîte à outil pour étudier les sujets évoqués. Tu peux aussi soutenir Entrappreneur avec l’achat d’un livre (en suivant ces liens, le prix reste inchangé pour toi, mais ça permet en bonus de financer en petite partie ce podcast).

Apprendre « passivement » t’intéresses ? Entrappreneur t’offre 1 livre audio gratuit et 30 jours d’écoute sur audible!

Les livres qui ont impacté David:

Jim Rogers: « Investment Biker » (anglais)

Les aventures d’un investisseur américain qui fait le tour de la Chine à moto.

* Inspiration pour investisseur

Robert Kiyosaki: « Père riche, père pauvre »

LA Référence pour comprendre l’investissement, faire travailler l’argent et non travailler pour lui.

* Sur la liste de l’Entrappreneur: développer les lunettes d’un investisseur

Seth Godin: Linchpin

« Etes-vous indispensable?: Libérez le Linchpin qui est en vous… »

Version audio gratuite

Un « Seth » pour comprendre pourquoi l’école est un échec et comment disproportionnellement produire de la valeur pour se rendre indispensable. (et ça marche!)

* Sur la liste de l’Entrappreneur: Comprendre et produire de la valeur

Keith Ferrazzi: « Never eat alone »

Version audio gratuite

L’importance de sociabiliser pour trouver des mentors et se créer un environnement qui te tire vers le haut.

* Liste de l’Entrappreneur: Comprendre et développer son intelligence sociale

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Vos hôtes se réunissent en Suisse et enregistrent en direct leur vision du développement personnel. Découvrez les 3 piliers à la source de tout désir humain et comment les exploiter pour s’améliorer ou développer un business. 

Les 3 piliers:

Santé (physique/mentale)

Richesse (extérieure/intérieure)

Relations

=> Peu importe ce que vous entreprenez, ça tombera toujours dans une de ces 3 catégories (1:55)

 

« L’auto-Éducation passe aussi par apprendre des autres » (04:05)

 

« En partageant notre point de vue aux autres, on en apprend beaucoup plus pour nous-mêmes » (6:30)

 

« La connaissance de soi est la clé de tout progrès »

 

« La poursuite de l’entrepreneuriat devient difficile sans cette balance entre les piliers » (14:30)

 

« Le développement personnel est intimement lié à l’entrepreneuriat » (14:50)

 

« Le social/pilier relations n’est pas ce qui nous passionne le plus, mais on travaille dur dessus car c’est super important. On tient à respecter nos priorités »

 

Comment Romain organise sont voyage à Hambourg avec l’ordre de ses priorités basés sur les 3 piliers (20:30)

Le côté business (23:10)

Basé sur le livre experts secrets (en ressources plus-bas).

Choisir une niche et les partager en sous-parties.

Exemple avec le fitness et la paléo nutrition.

« Tout désir fondamental humain tombe dans une de ces 3 piliers » (28:45)

« Trouver l’intersection de la chose que vous aimez et dans laquelle vous êtes bon avec la demande et ce que les gens veulent »

« Optimiser son corps et sa nutrition aide énormément dans tous les autres domaines »

 

« Ces 3 piliers forment des points d’entrée vers le développement personnel et le business »

Il suffit d’être un chapitre en avance des autres pour pouvoir offrir de la valeur (34:40)

Souvent les évidences pour nous ne sont pas des évidences pour les autres. Souvent, la valeur que l’on peut apporter aux autres est de seconde nature pour nous.

 

Changement vers la production (36:00)

Si à la place de consommer du contenu, on en créait ?

« 99% des gens sont des consommateurs, le siège de producteur est le meilleur siège dans lequel être assis »

Gary Vaynerchuk apprend par la création de contenu, sur le terrain.

 

Ressources de l’Entrappreneur:

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Livres:

« Comment se faire des amis » de Dale Carnegie

« Influence et manipulation » de Robert Cialdini

« Experts secrets » de Russel Brunson

De MJ DeMarco:

« Unscripted »

« Millionaire Fastlane« 

Sites web:

www.16personalities.com

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Pour notre tout premier essai d’enregistrement, nous vous parlons du Business Model de la liberté: la Personal Brand. En quoi consiste ce modèle et pourquoi est-il, selon nous, le plus intéressant? Rejoignez les entrepreneurs de leur vie qui s’instruisent!

Ressources de l’Entrappreneur:

La boîte à outil pour étudier les sujets évoqués. Tu peux aussi soutenir Entrappreneur avec l’achat d’un livre (en suivant ces liens, le prix reste inchangé pour toi, mais ça permet en bonus de financer en petite partie ce podcast).

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La série d’épisodes « Manifeste de l’Entrappreneur » est destinée à nous présenter, définir notre projet et son avenir.

Dans ce quatrième et dernier épisode, on en dévoile plus sur la communauté qu’on souhaite construire ainsi que nos ambitions pour l’avenir du projet.

 

Ce qu’on a jamais trouvé et ce qu’on veut créer (0:40)

Un groupe de personnes avec lesquelles on peut grandir ensemble qui ont le même mindset, idées, buts.

Communauté des Entrappreneurs: tout le monde s’entraide et s’encourage dans le but de vivre une vie selon leurs termes

Où tout le monde apprend de tout le monde, partage de conseils, outils, expertises.

 

Expériences de Romain avec ce point à Dublin (5:10)

« Ce que j’ai appris et les erreurs que j’ai faites ont été super intéressantes pour son projet à elle »

« Aider quelqu’un dans sa démarche entrepreneuriale, fais déjà de vous un entrepreneur et surtout un entrappreneur »

 

L’avenir d’Entrappreneur (07:10)

Utiliser l’université et l’internet pour se connecter avec des personnes intéressantes et inspirantes.

On souhaite faire des interviews de personnes intéressantes sur le podcast.

Le problème de l’éducation, les exemples de Seth Godin et Elon Musk (10:00)

On veut surfer sur la disruption de l’éducation.

Message principal d’un Entrappreneur: « peu importe ce que vous voulez, vous pouvez l’apprendre, mais il faut aussi être conscient qu’il y a pas de raccourcis » (12:30)

 

Ressources de l’Entrappreneur:

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Seth Godin: https://www.youtube.com/watch?v=F80WmftF5YY

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Dans ce troisième épisode, découvrez comment être Entrapprenneur grâce à l’auto-éducation.

Notre histoire: par quel point d’entrée on est arrivé dans le domaine de l’entrepreneuriat/développement personnel. (1:00-5:30)

Marc: par la lecture. Livre qui a changé ma perspective: le moine qui vendit sa Ferrari, Robin Sharma. Ca l’a mené vers l’entrepreneuriat.

Romain: les jeux vidéos puis le sport. Cette dernière passion avait tellement de force que ça l’a poussé à s’asseoir avec un livre, alors qu’il était pas un grand lecteur de base.

—> Accident auditif qui l’a poussé à commencer à lire.

Tout ce qu’on a fait jusqu’à maintenant n’ont été possible que par ce qu’on a appris (8:45)

 

Notre système d’accountability (9:00): on est responsable vis à vis de l’autre pour nous garder sur la bonne ligne

->Le pouvoir que cette accountability a eu sur le début d’université de Marc et la découverte d’une nouvelle ville et environnement pour Romain.

« Un des moyens le plus puissant et productif pour apprendre une nouvelle information est de le partager et enseigner à une autre personne » (13:40)

La puissance des priorités et nos priorités (16:50). Est-ce que le fait d’en parler entre nous, nous a aidé à les garder.

Max. 5 aspects, pas plus.

« Une liste de priorités te fait faire ce qu’il faut et pas ce que tu veux » (19:15)

 

Cette accountability est à la source de ce projet « Entrappreneur » (20:50)

 

« Partager les connaissances apprises auprès de grands experts anglophones pour tous les francophones qui n’ont pas l’opportunité de le faire » (21:50)

 

Comment on a appris l’anglais

« Trouver une passion qui nous fera passer la barrière de la langue (pour Romain, la nutrition) ».

Faire d’une pierre deux coups. Développer son expertise dans un domaine et apprendre l’anglais par la même occasion, sans s’en rendre compte (23:00)

« Un des points clés de la rétention de l’information, c’est que quand on est motivé et passionné par quelque chose, on sera beaucoup plus enclin à s’en rappeler »  (25:40)

 

Nos pratiques actuelles et comment on apprend à apprendre (27:40)

Optimiser la rétention et appliquer l’information.

Stratégie de Jay Shetty pour se rappeler de ce qu’on lit: à chaque fin de chapitre:

* Ecrire une statistique/chiffre qui te donnerait de la crédibilité dans ce que tu dis

* Noter une stratégie qui pourrait aider quelqu’un d’autre

* Une histoire/exemple qu’on pourrait utiliser pour illustrer ce qu’on dit (storytelling)

Romain: plutôt faire un audio de ce qu’il a tiré du livre l’aide à retenir. Aussi, apprendre par l’expérience.

« La théorie et la pratique c’est pas du tout la même chose »

Information + Exécution = Transformation

 

Ressources de l’Entrappreneur:

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« Le moine qui vendit sa ferrari », Robin Sharma

Ecoute ce livre gratuitement! Avec notre cadeau Audible

La série d’épisodes « Manifeste de l’Entrappreneur » est destinée à nous présenter, définir notre projet et son avenir.

Dans ce deuxième épisode, découvrez ce que signifie « Entrappreneur » et la vision qui lui a donné naissance.

« Si on a un pourquoi assez important pour le faire, des raisons assez puissantes, on aura plus d’excuses, d’abord commencer par le pourquoi et après le comment et le quoi » (1:25)

Le pourquoi de l’Entrappreneur: vivre une vie selon nos termes (2:24) et qu’est-ce que ça implique:

* Autonomie (style de vie basé sur ses propre choix)/Flexibilité/Indépendance

* Se connaître soi-même

* Avoir un style de vie qui est aligné avec ce qui nous fait vibrer (4:55), l’importance de découvrir notre propre version du succès. Partir avec une clarté extrême sur ces points

* Impact (faire voir une tout nouvelle perspective à une autre personne), notre raison derrière notre projet Entrappreneur

« Si vous aviez beaucoup de 0 sur votre compte en banque dès demain et pas de soucis par rapport à l’argent, que feriez-vous de vos journées » (08:06)

Comment être entrappreneur:

Entrepreneur de sa vie et éternel apprenti = Entrappreneur

« L’auto-Éducation nous a apporté des millions de fois plus que n’importe quel cours qu’on a suivi à l’école » (12:10)

« C’est impressionnant tout ce qu’on peut apprendre en une année. L’information seule ne vaut rien. C’est l’information et l’exécution qui donne une transformation » (12:30)

«  A la fin de mon stage dans une entreprise à Dublin, on m’a proposé un job alors que j’ai pas encore mis un seul pied dans une université » (13:55)

Garder un esprit ouvert. Le monde change très rapidement.

«  On envisage l’université, la période de 3-5 ans, comme le tremplin idéal pour développer nos propres projets » (16:15)

«  Ce que tu apprends à l’université, c’est déjà dépassé de 2 ou 3 ans dans la vie réelle » (16:35)

«  On est les deux en train de viser un papier hautement reconnu dans le monde du business, non pas parce qu’il est hautement reconnu, mais parce que ça nous donne une raison de plus de prendre plus de risques »  (17:50)

« On vit par ce principe de l’effet cumulé qui est de faire pleins de petites étapes tous les jours qui nous amènent à de grands résultats à long terme » (18:40)

Comment on apprend/s’auto-éduque:

* Mentor de premier degré (physique, « réel ») vs mentor du second degré (mentor digitaux, grands experts dans le monde, livres, évènements, podcasts…)

* Notre environnement.

« Si vous traînez avec 4 millionnaires, vous serez le 5ème. Mais si vous traînez avec 4 alcooliques, vous serez aussi le 5ème » (20:40)

* Le lavage de cerveau personnel (21:00) « self brainwashing »

«  On adore discuter de concepts qui se recoupent entre eux, c’est là que réside la vraie value » (23:30)

« Se faire son propre livre de principes. Prendre les aspects qui nous intéressent vraiment et les exécuter » (24:30)

« Si les gens payaient plus cher pour leurs livres, ils les prendraient plus au sérieux » (25:40)

« La motivation disparaît rapidement, ce qui reste c’est la discipline et l’exécution » (26:28)

« Avec toute cette information qui est disponible, on a vraiment aucune excuse. On peut apprendre tout ce qu’on veut sur n’importe quel domaine. On peut devenir un des plus grands experts mondial avec le temps quasiment sans dépenser aucun argent dessus » (27:00)

Ressources de l’Entrappreneur:

La boîte à outil pour étudier les sujets évoqués.

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La série d’épisodes « Manifeste de l’Entrappreneur » est une présentation de vos hôtes, Marc et Romain, ainsi que de leur vision.

Ils vous parlent d’auto-éducation et des leçons apprises dans leurs nombreuses lectures sur les sujets d’entrepreneuriat, développement personnel, créativité, marketing, nutrition etc…

0:00-5:00 On parle de nous en général (ce qu’on fait en ce moment, nos premiers projets entrepreneuriaux)

Les raisons pour lesquelles on commence ce projet

6:00-11:20 Nos routines matinales

12:35-14:15 Le problème des distractions digitales matinales et l’empoisonnement de l’esprit

14:20-15:50 L’exemple des jeux vidéos et le pilier fondamental de notre projet

 

Les Citations:

« On profite de chaque déplacement, transport pour s’écouter de la « value » audio » (Audible), « self brainwashing » (lavage de cerveau volontaire)

« J’adore me lever à 5h du mat, c’est le parfait moment pour vivre quand tout le monde est endormi » (8:50)

« Quelqu’un qui est présent à 5h du matin pour s’entraîner, c’est de toute façon une personne qui pourra t’inspirer »

« Une chose sur laquelle j’aimerais progresser c’est de prendre des notes sur ce que je fais, pour savoir où je vais, des moyens de documenter ce qu’on apprend et comment le partager » (12:10)

« La vie est trop courte pour être vécue à travers un écran » (14:44)

« Un des piliers fondamental de notre projet c’est que l’éducation peut remplacer le divertissement. On peut prendre plus de plaisir dans l’éducation que le divertissement » (15:45)