Buenas!

Hoy os comparto el pódcast que grabé sobre la observación, parece que muchas veces las personas que estamos formadas en Montessori podemos responder cualquier pregunta con un "Observación". Y es que realmente creo que es una poderísima herramienta, que me permite escuchar y estar en el momento presente. E incluso descubrir cosas que no sabía. Es más, los momentos aha más increibles que he vivido han sido observando a adultos, a MA en concreto XD

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Aquí tenéis el enlace para apuntaros:

http://montessorizate.es/montessorizate-de-tres-a-seis-anos/

El enlace ya lleva incluido el descuento por lanzamiento, para que no tengáis dificultades a la hora de introducir los códigos, estará activo en ese precio solo unos días. Cualquier cosa solo tenéis que escribirme :)

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Gracias Bei! Me encanta esto de la observación y el no-juicio. Me apunto los deberes, estoy en tu curso pero voy a trabajar la parte de auto-observación al mismo tiempo :D

Me gusta cuando hablas de la observación como atención, y es alentador tener en cuenta de que la atención se entrena.

También es muy importante la idea de ser sus sirvientes. Retirar obstáculos y ayudarles a satisfacer sus necesidades.

Y genial la frase de que la observación no se compra, no te la traen a casa. Y la observación sin juicio por supuesto!

Ponernos a su altura y observar siempre es importante. Ayer justo les enseñaba algo a mis hijas y la de 4 años me dijo: no lo veo. Y claro, es que desde su altura no se veía. Obviamente a los 4 años ya lo expresan, pero sigue siendo importante que nosotros lo tengamos en cuenta

Me ha encantado el podcast!! Me quedo con dos frases para mi reveladoras. La primera " observar lo que necesita, retirar obstáculos y servir " la clave de la crianza debería basarse en esa frase. Y la segunda " que energía estamos poniendo a esa situación que estamos viviendo " porque dependiendo de tu " momento ( hormonas, lunática, pre menstrual) " un mismo acto cambia tu interpretación. Mil gracias Bei por ayudarnos a observar. Aunque para mi la gran dificultad es la transcripción ¡¡¡