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Disciplinar no es lo mismo que enseñar, aprender no es lo mismo que absorber. El conocimiento está institucionalizado, entonces, ¿qué pasa con los saberes no escolarizados? Bullying, autonomía, ambiente escolar, asignaturas vacías, "fracaso" escolar y la falta de agencia en la infancia son algunos de los temas que trataremos.
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Disciplinar no es lo mismo que enseñar, aprender no es lo mismo que absorber. El conocimiento está institucionalizado, entonces, ¿qué pasa con los saberes no escolarizados? Bullying, autonomía, ambiente escolar, asignaturas vacías, "fracaso" escolar y la falta de agencia en la infancia son algunos de los temas que trataremos.
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