合格父母微课堂

精华笔记

我辅导过无数的孩子，也辅导过了儿子，现在又在辅导我上一年级的女儿。如何能更好的在孩子面前保持良好的情绪状态，去辅导作业？我归纳了以下几点。

必须要遵从的原则：学习知识和学习方法是重点由老师来关注并教授的，而学习习惯和学习态度却重点是应该由我们家长来关注和培养的。家长认可这个大原则，我们辅导孩子才有可能走向心平气和。

1、家长辅导孩子的重点不是知识的掌握程度。

2、孩子对某个知识不会，要找到他不会的真正原因。

3、针对具体原因，才能对症下药。

4、学会接纳孩子。

在多年研究学科教育，也就是知识教育，还有家庭教育的过程中，我发现了这样一种现象：

其实老师在学校是把该教的知识和相应的学习方法都教给了学生的，并且通过家长群，也是把这些知识和方法传达给了我们家长，让我们了解的。不负责任的老师是极少数，绝大多数老师还是相当认真负责的。

但是为什么讲了相同的知识和相同的方法，每个孩子最后执行下来的结果不同呢？

第一个原因是来自于孩子入学之前的起点。

除开第一个原因，第二个原因也是更重要的原因，就是源自学习习惯和学习态度了。

以此共勉，希望我们的爸爸妈妈们在辅导孩子做作业的路上，能够走得心情平和一些，效果好一些。

精华笔记

一、孩子稍有不如意就动手打人的原因

1、三岁以前的小孩子：

‌‌（1) 孩子还不太会表达自己的想法，‌‌有可能他觉得好玩就动手打人了。

（2）孩子在好玩打了人过后，没有被及时的制止和引导，‌‌反而被鼓励了。

‌‌（3）很小的孩子还‌‌没有很强的表达自己情绪的能力，‌‌所以当他不知道如何表达自己情绪和愤怒的时候，就可能会采用动手打人的方式。

‌‌（4）孩子自己被爸爸或者妈妈打过，‌‌然后孩子就会误以为打人可以解决问题。

2、三岁以后的孩子

(1)‌‌不知道如何表达自己的情绪和愤怒。

‌‌(2)孩子觉得‌‌打人可以解决问题。

二、作为爸爸妈妈，我们可以做什么呢？

‌‌首先，作为爸爸妈妈，一定要练习自身情绪的控制。

其次，如果家里有打骂孩子的现象，一定要停止打骂。

三、如果孩子出现了打人的现象，我们要如何去解决它呢？

1、听孩子说出他生气的原因

2、表示同情‌‌与理解

3、教导孩子，设身处地的去为对方考虑

4、告诉孩子，‌‌大吼大叫大哭大闹，‌‌包括打人，都不是解决问题的办法

5、孩子慢慢平静下来后，再教孩子学会道歉

四、如果正好看到孩子在打人，‌‌劝阻他，他还停不下来该怎么办？

1、带离现场

2、重复以上五个步骤

3、让孩子负责

精华笔记

一、交朋友有哪些必要的要素呢？

第一个，交朋友要交跟自己的价值观基本相似的朋友。

第二个，朋友的道德上不能够有问题。

第三个，这位朋友是不是一个凡事有度的人。

‌‌第四个，最好是这个朋友的家庭是比较幸福的。

第五个，就是自己的朋友能否恰当地处理自己的情绪问题。

第六个，就是这个朋友能否体会他人的感受。

‌‌当然，如果我们想让我们的孩子能够交上好的朋友，其实首先是要把我们的孩子往好的方向去培养。

二、如果孩子已经恋爱了，我们要怎么来解决呢？

第一，爸爸妈妈一定要接纳这个现实。

第二，我们这个时候就可以建议孩子：恋爱与学习并存。

这个过程正好锻炼孩子把握“度”的能力、时间规划能力、精力分配能力。

第三，我们要给孩子进行大量爱的存款。

‌‌第四，我们要在孩子恋爱的过程中，持续地培养孩子的自信心。

‌‌第五，我们要给孩子进行痛苦区、舒适区相互转化原理以及为爱负责的原则的‌‌引导。

第六，如果前面没有给孩子讲过生理卫生的知识，这个时候一定要给孩子讲，让孩子控制冲动、学会保护好自己。

三、如果孩子失恋了，我们要怎么去解决呢？

第一，继续给孩子大量爱的存款。

第二，我们要让孩子知道，‌‌失恋了并不意味着自己不好，不用感到自卑。

第三，我们要持续培养孩子的自信，‌‌让孩子的自信心增强起来。

‌‌第四，我们要引导孩子明白‌‌痛苦区向舒适区转化的原理‌‌以及为爱负责的原则，‌‌那孩子就会逐步地把精力放到学习上。

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精华笔记

‌很多爸爸妈妈在孩子上初中以后，甚至小学五六年级‌‌就会开始担心孩子早恋的问题，‌‌尤其是家里有女儿的，就更会担心这个问题了。‌‌今天，我们就要来解决‌‌爸爸妈妈的这个问题。

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我今天打算从五个方面给大家展开课程：

‌‌第一，我们需要了解，应该如何看待早恋这个问题。

‌‌第二，要找到孩子早恋的原因。

‌‌第三，‌‌如何去预防孩子早恋。

‌‌第四，如果孩子已经恋爱了，那我们要怎么解决？

‌‌第五，如果孩子失恋了，我们作为爸爸妈妈可以做什么？

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一、如何看待孩子的早恋问题。

1、我把早恋分为早恋初期和正在进行时两个阶段。

‌‌2、早恋初期这个阶段，就是指男女生相互喜欢但是并没有花时间去谈恋爱，这完全没有任何问题，我们让孩子把这份感情的萌动跟学习并存就可以了。

3、正在进行时这个阶段，就是指男女不仅相互喜欢，而且正式谈恋爱。这个阶段，其实才是我们的爸爸妈妈真正担心的，担心孩子‌‌因为早恋，没有把精力放在学习上，耽误了学习。可能还担心孩子的身体可能因此受到伤害。

对于处于正在进行时阶段的孩子，我们用正确的方法引导就可以了。

二、孩子会走入早恋第二阶段的原因

‌‌第一个原因是来自于孩子的自卑。

第二个原因就是孩子缺爱。

第三个原因是来自父母的反对。

‌‌第四个原因是跟风和好奇以及想要融入‌‌自己的同学圈子。

三、如何能够预防孩子走入早恋的第二阶段

‌‌第一个方法，就是在孩子小的时候要给孩子进行足额的存款。

第二个方法，就是要培养孩子的自信。

第三个方法，就是从小为孩子营造相对民主宽松的家庭氛围。

‌‌第四个方法，就是我们要从小去给孩子树立正确合理的价值观。

第五个方法，是教会孩子谨慎的去交朋友。

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精华笔记

一、我们要找到两个孩子关系不和的原因在哪里。

第一个原因就是‌‌父母‌‌偏心。

第二个原因就是父母千万不要把两个孩子刻意的进行比较。

‌‌第三个原因就是‌‌父母容易情绪化。

二、解决两个孩子关系不和的方法从两个方面入手，一方面是父母可以做的，一方面是孩子可以做的。

‌‌（一）父母可以做什么：

第一，父母要对两个孩子充分的‌‌爱，‌‌充分地给孩子存款，同时还要接纳孩子不优秀的一面。

第二，父母不要刻意地打压某个孩子。

‌‌第三，父母要合理分配家中的资源，‌‌支持孩子的学习与成长。

‌‌第四，父母不要刻意的去比较两个孩子的优缺点，反而要去鼓励两个孩子各自的不同点。

第五，‌‌父母不要对着孩子乱发脾气。

第六，父母要向孩子示范，如何宽厚待人。

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（二）孩子可以做什么：

1、我们的重点是首先要教育好家里的老大。

我们要教导我们家里大的孩子去做什么呢？

‌‌第一个，‌‌就是要无条件的爱自己的弟弟妹妹。

‌‌第二个，就是自己要以身作则。

‌‌第三个，就是如果弟弟妹妹做错了事情，‌‌作为哥哥或者姐姐‌‌要‌‌有耐心的去帮助和教育弟弟妹妹，不要情绪化。

2、那小的孩子要做什么呢？

‌‌弟弟妹妹如果说能够感受到哥哥姐姐疼爱自己、帮助自己、为自己做好榜样，其实它就自动的会加深对哥哥姐姐的感情，‌‌也会主动的去回馈自己的哥哥和姐姐，那么他们之间的关系呀，自然而然就融洽了。

‌‌同时，我们也要教育我们家里小的孩子，要听得进去批评的话，要不断的改进自己，让自己不断的进步。

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一、爱攀比的原因

第一个原因，来自人的虚荣心。

‌‌第二个原因，就是孩子‌‌以为有钱就会有尊重，从而有自信。

第三个原因，就是孩子还不太明白“尊重”真正的含义究竟是什么。

二、解决的方案

‌‌1、解决方案最最重要的一条是什么？就是增强孩子的自信心。

2、第二条解决方案是什么？‌‌就是我们要让孩子去明白物质的多少、优劣并不是真正被人尊重的因素。

3、第三条解决方案是什么？我们就要让孩子去明白什么叫真正的尊重。

其实真正的尊重来自三方面：

第一方面就是：‌‌我是不是一个能够多次战胜困难，不断提升自己的人？

第二方面就是：‌‌真正的尊重不是来自于我从别人那里索取了多少东西，而是来自于我为别人做了什么。

第三方面就是：我是否是一个真正尊重别人的人。

三、通过哪些方式操作这三个方案：

1、看电影

2、给孩子讲故事

3、鼓励孩子阅读

4、观察与讨论。

5、在每次孩子想要以来父母解决问题的时候，我们都鼓励孩子自己去解决问题。

6、鼓励并带着孩子在节假日去做一些公益活动，为他人服务，体会为别人服务带来的快乐。

7、在生活中的每一天向孩子示范什么叫尊重他人。再鼓励孩子也尊重身边的每个人。‌

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一、什么叫自信

‌‌自信就是认为自己‌‌有能力在相应的场合能够采取恰当的行动。

二、自信，从何而来？‌‌

自信这种状态，‌‌是从局部自信到全面自信的。

三、如何培养孩子的自信心呢？

‌‌第一，接纳、爱并欣赏我们的孩子。

‌‌第二，我们自己和孩子都要‌‌明白，‌‌任何技能都是可以通过学习和练习来获得的。在这个重复的过程中，孩子就能做到以前做不到的事情，‌‌多次‌‌在多个领域上战胜过困难，多次从痛苦区跨入舒适区，当孩子看到自己的进步，就自信了。

‌‌第三，恰当的比较。

第四，自己先相信自己的时候，孩子就自信了。

第五，学习并练习演讲及写作，把自己内心的想法表达出来，通过帮助他人来收获自信。

第六，系统地学习科学的人生观、价值观，建立独立完整的自尊体系。

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对于这个问题的解答，我在前面《收放的艺术4——想做无度的事之脱敏疗法》里是做过解答的，今天再给大家梳理一下，补充一点内容。

我们先来看孩子对电子产品玩耍成瘾，不思学习的五个原因。

1、亲子关系不好，到虚拟世界寻求安慰和认可。

2、做喜欢的事情没有度，因为孩子还把握不好这个度。

3、没有良好的学习习惯，学习成绩不佳，因为虚拟世界的及时反馈性，能够让孩子及时获得成就感，所以孩子会上瘾。

4、没有建立使用电子产品之外的兴趣爱好。

5、缺乏学习做事的动力。

针对这5条原因，我们就有五个解法。

解法一，如果孩子对电子产品玩耍成瘾，不思学习，‌‌我们一定要回到我们的亲子关系这个层面来看。跟孩子搞好亲子关系是基础。

解法二，‌‌孩子对电子产品玩耍成瘾、不思学习，就是因为他正在做想做无度的事情。

解法三，为孩子建立良好的学习习惯。

解法四，培养孩子使用电子产品之外的兴趣爱好。

解法五，激发孩子学习的内动力。

把这五个解法配合起来使用，孩子对电子产品玩耍成瘾、不思学习的问题就可以解决了。

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首先，第一个大前提，就是要跟孩子搞好关系。

然后，给大家讲讲如何培养孩子的生活自理能力：

一、让孩子意识到做家务是每个家庭成员的责任

二、尊重孩子，给孩子选择的权力

三、对于比较困难的家务劳动，前几次需要教孩子怎么做

四、保持耐心，多夸奖孩子

五、父母的积极态度与爸爸的积极参与

六、给孩子展示能力的空间

七、关于奖励

其实从孩子3岁开始，爸爸妈妈们就可以有意识地培养孩子做家务了。对照下面的家务年龄表，爸爸妈妈们可以更好地把握什么年龄的孩子该做哪些家务。

本图片来自“成长树”，非本人原创。

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精华笔记

孩子逃避作业、作业磨蹭，是个综合性问题，所以我们要用到前面讲过的好几个课程内容来综合解决。

一、跟孩子搞好关系

二、不想做、有度的事之没有兴趣

三、培养孩子良好的学习习惯

四、培养孩子对最不擅长的那门功课的兴趣和信心

五、激发孩子学习的动力

温馨提示：这个问题之所以会出现，不是短时间形成的，所以我们需要做好打持久战的准备。我们的爸爸妈妈要跟孩子一起投入时间，短则一个学期，长的话可能要两个学期，也就是一年的时间，甚至两年。‌‌但是如果想着用一、两年的时间，可以换来孩子十几年学业的‌‌稳定与增长，我觉得不论如何都是非常值得的。

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