在之前的节目中，禅师仔细讲解了“格物致知诚意正心”的详细步骤，这些内容引发了不少热议。为了解答大家的疑惑，在这一期节目中，禅师将为你细细讲述“致知”的真实含义——“致知”，就是觉知心情来了而已吗？这与心法中的“实相”有什么关系呢？怎么才能走到究竟的地步呢？

我们总会碰到自己不想做的事情——平时不爱运动，非要去跑步5公里；平时不喜欢当众发言，非要去上台主持节目你是不是又准备逃避了呢？面对不完美的自己，我们内心深处总希望跳出旧有的习性框架，又该如何行动呢？怎么才能让自己活得更精彩、更自在呢？让我们跟随阳明先生的步伐，和三位学员一起“勉强而行之，因病而药”，选择逆着习性去做另一个自己，体会享受人生的另一面。来听听他们嗨聊《张庆祥讲传习录》第23集吧~

有调查发现超级肥胖的学龄儿童越来越多，这意味着什么？到底是什么原因造成的呢？不健康的饮食除了对健康的危害，还有更深影响～怎样才能培养孩子健康的生活方式？

在听完之前的内容后，你可能已经明白了许多，但可能又会出现更多的疑惑：“致知”和“格物”为什么要分开？到底如何感受能量的自由？气自气，我自我，让我们一起跟随禅师的指引，反复练习，成人成己，过轻松自在的人生吧～

教育究竟是选择体制外还是体制内为好呢？教育的根本究竟为何？学问的源头又在哪？“读书－升学－就业”体制教育的下形成的教育模式和目标，其弊病是偏离教育的主轴——唤醒良知，这也是科举教制度以来体制教育的弊病。然而，当下“身不由己”的你、我、他，该如何认识体制教育，补充体制教育的不足，使人生更有意义。张讲师讲解的《传习录》第117集“体制教育的弊端由来”将为您剖析其根源，现在请来听听学员们的学习分享吧。

怎样才能算是强者呢？是力量大？财富多？武力高......
强者还有南北之分？
一起来学习怎样才能成为真正的强者吧～

此刻你有心情了，你感觉到了吗？那个感觉的位置，你用手摸到了吗？这些感觉，实际上就是一股能量而已，你看清楚了吗？这些简单的步骤又与经典中的“诚意”、“致知”、“格物”有什么联系呢？听听看，让禅师解开你的疑惑吧～

建筑设计师，令人羡慕的职业，可压力与忙碌，却让她一度怀疑人生的意义？家人的重病、健康的耗损，情绪的起伏，一次次将她拖入人生低谷。从经常半夜去医院打吊瓶的日子里，她又是如何看到了希望，是什么力量推动她毅然行动，找回了应有的诸多美好。

多人修行主要目的是了脱生死，可您真的对生死了解吗？生死和昼夜又有什么关系呢？想吃美食，做了很多事又后悔，你真的对自己的欲望清楚吗？佛家说要无善无恶，难道真的对世间的一切事都无善无恶吗？三位知性、成熟的女性，迸发超级热情火花，把经典当作动词，平凡的人生就此发生改变，一次次内心观照的练习，对生死的重新领悟，人生的小船重新定位扬帆起航请一起来听听她们在学习完《张庆祥讲传习录》第56集、69集后的分享吧。

怎样才能称得上“刚”？孔子座下三千弟子，没有一个真正的有“刚”德。除了“刚”，还要配上“塞”，德行才能算得上圆满。不然就会变成《人民的名义》中的高育良了~一起来学习九德中的“刚而塞”吧~