都知道行善好，可你真的在做善事吗？借钱给人投资、不断帮助流浪汉......到底善的根本是什么？当心会变成孔子最不齿的“善人”哦～

人人都渴望幸福，也有不少人对人生抱有更大的抱负和理想~
但是为什么热情总会消退，理想不时落空~
一个小本子，通向终极幸福的秘笈，让我们有了可以比肩圣贤的能力~
一起来落实吧~

在日常生活中，面对一个又一个大机会，你学会“注意”了吗？在练习面对气血的每一个当下，你有没有用力呢？没有对比就没有进步，没有练习就没有解脱~这两个“致良知”的关键点，你学会了吗？

她，北大学霸，从小就是别人的榜样，打球好，财商高，还是电脑高手……可为此，她却承受着内心高压和健康耗损的巨大代价。低迷中，多亏“他”的引导，她走进一门新的学问，仅用一周，就体验到健康转好的神奇。踏实练习带来的一连串变化，惊到了她自己和周围所有的人。原来，逼死自己的苛求里，找不到幸福，幸运就在松松的努力中。

在之前的节目中，禅师仔细讲解了“格物致知诚意正心”的详细步骤，这些内容引发了不少热议。为了解答大家的疑惑，在这一期节目中，禅师将为你细细讲述“致知”的真实含义——“致知”，就是觉知心情来了而已吗？这与心法中的“实相”有什么关系呢？怎么才能走到究竟的地步呢？

我们总会碰到自己不想做的事情——平时不爱运动，非要去跑步5公里；平时不喜欢当众发言，非要去上台主持节目你是不是又准备逃避了呢？面对不完美的自己，我们内心深处总希望跳出旧有的习性框架，又该如何行动呢？怎么才能让自己活得更精彩、更自在呢？让我们跟随阳明先生的步伐，和三位学员一起“勉强而行之，因病而药”，选择逆着习性去做另一个自己，体会享受人生的另一面。来听听他们嗨聊《张庆祥讲传习录》第23集吧~

有调查发现超级肥胖的学龄儿童越来越多，这意味着什么？到底是什么原因造成的呢？不健康的饮食除了对健康的危害，还有更深影响～怎样才能培养孩子健康的生活方式？

在听完之前的内容后，你可能已经明白了许多，但可能又会出现更多的疑惑：“致知”和“格物”为什么要分开？到底如何感受能量的自由？气自气，我自我，让我们一起跟随禅师的指引，反复练习，成人成己，过轻松自在的人生吧～

教育究竟是选择体制外还是体制内为好呢？教育的根本究竟为何？学问的源头又在哪？“读书－升学－就业”体制教育的下形成的教育模式和目标，其弊病是偏离教育的主轴——唤醒良知，这也是科举教制度以来体制教育的弊病。然而，当下“身不由己”的你、我、他，该如何认识体制教育，补充体制教育的不足，使人生更有意义。张讲师讲解的《传习录》第117集“体制教育的弊端由来”将为您剖析其根源，现在请来听听学员们的学习分享吧。

怎样才能算是强者呢？是力量大？财富多？武力高......
强者还有南北之分？
一起来学习怎样才能成为真正的强者吧～