教育をざっくばらんに語るラジオ ~いくざく~

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By 今もあの日の生物部(とよ🦎&しろ🐛)Kids & FamilyEducation for Kids
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教育をざっくばらんに語るラジオ ~いくざく~ episodes

  • No.73:「採点」をざっくばらんに語る

    最近すごく思うのが、ノートやワークに○×をつけない生徒が多くなっているように感じます。

    本人としては丸を付けていないだけで解答と比べてはいるとのことで、間違えているところは正しい解答が書いてあったりはしているんですよね。

    そうする生徒が成績に相関があるのかどうかはわかりませんが、個人的にはすごくもやもやします。

    一個一個丸付けなくても、とよ🦎みたいにまとめて大きな丸でもいいので、何かしら○×はつけてもらいたいなと思います。

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    39 min
  • No.72:「仕事と子育ての両立」をざっくばらんに語る

    リトルしろ🐛がいる環境で仕事をするときには、同じもので遊んでもらうというのがいいことに気づきました。

    例えばPCを使って仕事をするときには隣に座ってアンパンマンのパソコンのおもちゃで遊んでもらい(やり方がわからなくてすごく話しかけられますが)、PC使わない紙ベースの仕事の場合は隣に座ってお絵描きをしてもらいます。

    仕事中は子どもを遠ざけるのではなく、子どもにも仕事と同じことをしてもらいながら定期的に話しかけてあげるのがよさそうです。

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    26 min
  • No.71:「なぜ働くのか」をざっくばらんに語る(手紙屋2/2)

    最近ってAudibleとKindle(電子図書)とってありますよね。

    自分は今でも単行本派です。紙の質感がいいとかそういう高尚な理由ではなく、ただ本という実物が欲しかったり、紙の本の方がかっこいいっていうだけなのですが💦

    漫画はRenta(電子図書)ですけどね。

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    【おすすめ図書】

    「手紙屋」~僕の就職活動を変えた十通の手紙~(喜多川泰/Discover)

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    53 min
  • No.70:「なぜ勉強するのか」をざっくばらんに語る(手紙屋1/2)

    少し前に個人的なブームだったのが、朝コーヒーを飲みながら読書をする、ということです。

    なんかコーヒー飲みながら読書ってとても優雅ではないですか?

    しかもそれが朝にっていうのもとても優雅で良いです。

    まあコーヒーはインスタントで読書もうとうとしながらなので1日5ページとかしか進まないんですけどね(笑)

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    【おすすめ図書】

    「手紙屋」蛍雪篇~私の受験勉強を変えた十通の手紙~(喜多川泰/Discover)

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    40 min
  • No.69:「スクールサポートスタッフ」をざっくばらんに語る

    受付の仕事って人見知りだとできないと思うんですよね。

    自分もどこかの施設に入った時にどうすればいいかわからないので、誰かに案内してほしいことあるんですけど、人見知りだと聞けないので、むしろ「どうかしましたか?」って聞いてほしい気持ちがあります。

    ということは初めての方にどんどん話しかけていける人見知りでない人って結構大事な素質なんじゃないかと思います。

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    【参考】

    教員の働き方改革の助けになるか?スクールサポートスタッフについて解説!(プランプラン)

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    39 min
  • No.68:「双極性障害」をざっくばらんに語る

    テンションが高いときの行動って後々後悔することってありますよね。

    自分だったら、普段だったら聞いて終わるところを、テンションが高いときは余計な一言を言ってしまって後悔する、ということがよくあります。

    ポッドキャストやっていると余計にそれは感じますね。たいていはどっちでもいいようなことなんですけどね。

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    【参考】

    ・双極性障害

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    35 min
  • No.67:「校則」をざっくばらんに語る

    思い出の校則としてはやっぱり髪型ですよね。

    正直髪型にあまり思い入れはなかったので、長くなってきて校則に違反する長さになると先生に言われるので、そうしたら切るっていうタイミングとして使っていました。

    つまり校則に縛られるのではなく、校則を利用していたということですね!(違う←)

     

    お便りで紹介した【デジモンウェブ】

    https://digimon.net/history/

     

    【参考】

    ・ブラック校則とは?定義や問題点を事例と共に弁護士が解説(LEGAL MALL)

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    39 min
  • No.66:「日本と海外の教育」をざっくばらんに語る

    小学1年~5年でアメリカに行っていた同級生がいるんですが、小5の時に帰ってきた時、あまり文化の違いみたいなのは感じなかったんですよね。

    本人は苦労したのかもしれませんが、端から見て(結構仲は良かったので端ではないですが)自然に溶け込んでいたので、子どもの適応力ってすごいなと今になって思います。覚えていないだけかもしれませんが。

     

    【参考】

    ・日本と海外での教育の違いとは?世界の教育制度や特徴を徹底比較!(にほんご日和)

    ・海外から見る日本の学校も特徴が?日本ならではの学校あるあるについて解説!(にほんご日和)

    ・日本と諸外国の学校教育の違いとは?おかしいといわれる点も紹介(We Xpats Guide)

    ・【外国人の視点】日本の学校が欧米とは違うところ20選(DIGIMA

    NEWS)

    ・海外に誇れる!日本の学校教育の優れている7つの長所(おうちで親子留学)

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    41 min
  • No.65:「差し入れ」をざっくばらんに語る

    大学時代の差し入れとしてとても記憶に残っているのは、文化祭前日のマック大量差し入れです。

    文化祭前日の準備が結構徹夜レベルで時間がかかるのですが、引退した先輩たちが夜に大量のマックを差し入れしてくれて、あれは嬉しかったのをすごく覚えています。

    自分たちが引退した時も伝統として後輩に大量に差し入れをしたんですが、もうあれは完全にテンションがハイになっていましたね。送る側も送る側で自己満足で楽しくやっているのでWinWinの関係なんだなと感じました。

    ちなみにそういった差し入れは「陣中見舞い」というそうです。

    詳しくは「秘書検定」の回をお聴きいただければと思います。

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    42 min
  • No.64:「教育系ポッドキャスト」をざっくばらんに語る

    いつもいくざくを聞いてくださり、ありがとうございます。

    教育系ポッドキャスターの方々と一緒に何かやりたいなあと思っています。

    ぜひ、ご連絡をお待ちしております。

    あと、ポッドキャスターの方でなくても教育について一緒に話したいなどありましたら是非お声がけください!

    また、ステッカーの応募もお待ちしております!

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    【告知】

    ステッカー応募はこちら☟(2023年8月末まで!)

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