Souvent montrée en exemple en Europe, la Suisse est fière de sa formation professionnelle, qui reste la voie la plus empruntée par les jeunes à la sortie de lʹécole obligatoire. Il existe 230 types différents dʹapprentissages. Dans le top 10 des CFC les plus choisis, on trouve: employé.e de commerce, gestionnaire du commerce de détail ou assistant.e en soins et santé communautaire. Mais la fameuse "formation duale", soit quatre jours en entreprise et un jour en école, ne fonctionne que grâce aux formatrices et formateurs en entreprise. Piliers de ce système, peu reconnus, peu ou pas rémunérées pour cette tâche, ces personnes se retrouvent souvent en tension entre les exigences de production et de formation. Pour répondre à ces tensions, ainsi quʹaux nouvelles exigences de certains CFC, le modèle dual est en train dʹévoluer. Pourquoi choisir, aujourdʹhui, de devenir formatrice ou formateur? Comment transmettre la passion du métier? Comment intéresser les jeunes à un métier qui, bien souvent, nʹest pas leur premier choix?