Moqueries répétées en classe, rumeurs sur les réseaux sociaux, bousculades à la récréation, intimidation sur le chemin de l’école, isolement… Au quotidien, certains élèves vivent l’enfer. Selon la dernière étude Pisa de 2022, 19% des jeunes de 15 ans en Suisse déclarent subir du harcèlement plusieurs fois par mois. Si les chiffres varient selon les pays et l’âge des enfants, le phénomène touche en moyenne deux à quatre élèves par classe et peut générer anxiété et pensées suicidaires, perte d’estime de soi et phobie scolaire. D’autant qu’avec les réseaux sociaux, le harcèlement entre élèves s’amplifie et agit en continu. Mais depuis quelques années, la mécanique du harcèlement est de mieux en mieux connue. Pour l’enrayer, des outils efficaces existent, comme la méthode de préoccupation partagée, utilisée dans certains établissements scolaires. Ces solutions sont-elles toujours adéquates? Et la parole des jeunes est-elle si facile à libérer?

Production : Raphaële Bouchet

Réalisation: Rodolphe Bauchau

Les invité.es:

Catherine Baroni

Psychologue et thérapeute en thérapie brève systémique et stratégique

Spécialiste des souffrances scolaires

&

Basile Perret

Maître d'enseignement (HETSL)

Responsable du CAS en prévention de phénomènes de harcèlement-intimidation entre pairs