L'orthophonie simplement

Dans cet épisode, je reçois Dave Ellemberg, neuropsychologue, et on parle du TDL au-delà du langage. On explore les défis d'attention, de fonctions exécutives, de coordination et de régulation des émotions qui accompagnent souvent le trouble développemental du langage. On aborde aussi comment prioriser les services et accompagner les jeunes concernés avec bienveillance, à l'école comme à la maison.

Un peu plus sur Dave :

Le Dr Dave Ellemberg est un neuropsychologue clinicien spécialisé dans les troubles d'apprentissage et les commotions cérébrales. Fort d'une solide pratique clinique, d'un engagement académique et d'une contribution significative à la recherche, le Dr Ellemberg est reconnu pour son expertise en neuropsychologie et en neurosciences, ainsi que pour ses idées novatrices dans ces domaines.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Pour en savoir plus sur Dave :

• Son compte Instagram : https://www.instagram.com/dr.dave.neuropsy/

Dans cet épisode, je te parle de l'importance de la connaissance de soi chez les jeunes qui ont des défis d'apprentissage. Je partage pourquoi une même stratégie ne fonctionne pas pour tout le monde, comment adapter nos interventions (codes de correction, révision de textes, accès aux évaluations) aux défis réels de chaque jeune, et des pistes concrètes pour les aider à mieux comprendre leurs forces et leurs défis.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Dans cet épisode, je réponds à une question qui revient souvent : pourquoi certaines difficultés n'ont-elles pas été remarquées plus tôt ? Je t'explique comment l'importance des difficultés, les forces d'un jeune, sa personnalité, ses stratégies de compensation et la méconnaissance de certains troubles peuvent retarder leur identification.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Liens :

• Consulte l'épisode 62 du podcast Autrement : La connaissance de soi, ce n'est pas un luxe
• Consulte l'épisode 95 de L'orthophonie simplement : Les diagnostics tardifs
• Consulte l'épisode 96 de L'orthophonie simplement : Le profil féminin du TSA - avec Carolyne Mainville

Dans cet épisode, je reçois Karine Van Chesteing et on parle des troubles orofaciaux myofonctionnels (TOM). On explore le rôle essentiel de la respiration nasale, de la posture de la langue et des habitudes orales dans le développement des enfants. On aborde aussi l'importance d'agir en prévention dès la petite enfance.

Un peu plus sur Karine :

Karine Van Chesteing est orthophoniste depuis plus de 25 ans et fondatrice des Formations TOM Pouce ainsi que de la Clinique Tom Pousse. Elle se spécialise dans la prévention des troubles myofonctionnels orofaciaux chez les tout-petits.

À travers sa pratique clinique et ses formations, elle aide les parents, les professionnels de la santé et les intervenants de la petite enfance à mieux comprendre l'impact des habitudes orales, de la respiration buccale et de la posture de la bouche et de la langue au repos sur le développement global des enfants — et des adultes qu'ils deviendront.

Elle met en lumière l'importance d'intervenir avant l'âge de 4 ans afin de favoriser un développement orofacial optimal et, dans plusieurs cas, de prévenir certains traitements orthodontiques très coûteux et certains problèmes de santé plus tard. Elle explique également comment certains patrons moteurs atypiques peuvent influencer la croissance du visage, contribuer à des malocclusions dentaires, interférer avec l'établissement d'une respiration nasale, affecter certains sons de la parole, perturber le sommeil et nuire à la maturation des patrons de mastication et de déglutition… Autant de dimensions qui façonnent la santé de l'enfant à long terme.

Passionnée par la vulgarisation et la prévention, Karine souhaite rendre accessibles des connaissances souvent méconnues pour outiller concrètement les familles et les intervenants, avec une approche humaine, nuancée et ancrée dans le quotidien.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Pour en savoir plus sur Karine :

• Site web des Formations TOM Pouce
• Site web de la Clinique Tom Pousse
• Dépliant d'informations gratuit sur les TOM

Dans cet épisode, je réponds à une question que plusieurs parents se posent chaque année : les enfants oublient-ils réellement leurs acquis scolaires pendant l'été ? Je partage les données actuelles et des pistes d'action concrètes pour favoriser les apprentissages tout en profitant pleinement des vacances.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Dans cet épisode, je réfléchis au rôle essentiel des interactions entre pairs dans le développement du langage. Je partage des pistes concrètes pour créer des occasions d'échanges significatifs, soutenir les interactions sociales et aider les jeunes à développer leurs habiletés de communication au-delà des échanges avec les adultes.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Dans cet épisode, je reçois Jowi Harvey pour parler de genre, d'identité, de pronoms et d'inclusion auprès des enfants. À partir de son vécu comme parent transgenre d'un enfant suivi en orthophonie, Jowi nous aide à mieux comprendre les impacts des maladresses liées au genre, mais surtout les petits gestes concrets qu'on peut poser en orthophonie, en éducation, en milieu de garde ou à la maison pour créer des environnements plus respectueux.

Un peu plus sur Jowi :

C'est le désir de construire des ponts qui nous permettent de se comprendre qui stimule Jowi Harvey à réfléchir, à créer et à écrire. Dans son premier zine paru en février 2024 « Comment parler du genre aux enfants », iel explore les conversations qu'on peut avoir avec des enfants au sujet de l'identité de genre, définit certains termes clés et parle de son expérience personnelle à titre de personne agenre et de parent d'un enfant en questionnement identitaire. Ses réflexions nous permettent de mettre en question la construction du genre, les détours qui façonnent les stéréotypes et les violences visibles et invisibles que l'on perpétue sans le vouloir.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Pour en savoir plus sur Jowi :

• Imprime gratuitement son zine

Dans cet épisode, je discute avec Élise Tougas de la santé vocale et de l'importance de protéger notre voix, surtout lorsqu'elle est notre principal outil de travail. On démystifie ensemble le fonctionnement de la voix, les signes à surveiller et les erreurs fréquentes qu'on banalise trop souvent. On aborde aussi quoi faire lorsque la voix devient problématique et pourquoi il est essentiel de consulter rapidement.

Un peu plus sur Élise :

Élise a toujours su ce qu'elle voulait faire dans la vie : aider les autres. C'est dans un cours universitaire qu'elle découvre les troubles de la communication et qu'elle se sent interpellée par la mission d'aider ceux et celles qui développent des difficultés à communiquer au cours de leur vie. Évoluant d'abord dans un milieu médical au début de sa carrière, elle travaille entre autres en collaboration avec des ORL afin d'aider une clientèle qui présente des difficultés vocales. Elle œuvre pendant de nombreuses années à redonner une voix à ceux qui l'ont perdue. Selon elle, il n'y a pas plus beau métier au monde que celui d'aider les gens à reconnecter avec les autres et avec eux-mêmes par un retour à une voix en santé. Elle est depuis quelques années clinicienne et propriétaire de la clinique Orthophonie Vocalis, où elle offre des services spécialisés en prévention et en rééducation vocale.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Pour en savoir plus sur Élise :

• Le site web de la clinique Orthophonie Vocalis
• Le blogue de la Clinique Orthophonie Vocalis
• La page Facebook de la clinique Orthophonie Vocalis

Dans le 100e épisode de L'orthophonie simplement, je plonge dans un sujet central en orthophonie : la compréhension de textes. J'explique que les difficultés ne viennent pas toujours de la même source et j'explore plusieurs pistes concrètes pour mieux accompagner les jeunes concernés.

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Liens :

• Consulte l'épisode 39 : Comment apprend-t-on à lire ?
• Consulte l'épisode 40 : Comment aider ton enfant à mieux lire ?
• Consulte l'épisode 43 : Les inférences – avec Paméla McMahon Morin
• Consulte l'épisode 53 : Les difficultés de lecture et d'écriture – avec Audrey Fortin
• Consulte l'épisode 82 : Quels livres choisir pour un lecteur débutant ?
• Consulte l'épisode 87 : Le rôle des parents dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture
• Consulte l'épisode 93 : Soutenir le langage pour de meilleures habiletés en langage écrit

Dans cet épisode, je reçois Aurélie Lafontaine pour démystifier la communication gestalt, une approche méconnue mais naturelle du développement du langage.

Un peu plus sur Aurélie :

Orthophoniste passionnée, Aurélie Lafontaine a un parcours riche en relations humaines : éducation spécialisée, psychoéducation et orthophonie. Elle pratique avec bienveillance et chaleur, en valorisant les relations humaines et la singularité de chacun. Sensible à la neurodiversité, elle s'intéresse particulièrement à la communication gestalt pour encourager l'expression authentique de chacun.

Viens me retrouver sur…

• Mon site web
• Instagram
• Facebook
• Mon infolettre

Pour en savoir plus sur Aurélie :

• Le site web de la Clinique ORpair
• Le blogue de la Clinique ORpair
• Le compte Instagram de la Clinique ORpair
• La page Facebook de la Clinique ORpair