민킴의 One a Day (스페인어&영어, 이젠 소리로 익히자)

And 1_____________________, we 2_____________ hidden cameras what happened.

OK, so 3_________________ to players 4_________________.

(정답은 아래에)

오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*TED 영상 주소: http://www.ted.com/talks/paul_piff_does_money_make_you_mean

*민킴의 언어공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

*정답: 1. over the course of 15 minutes 2. watched through 3. it was quickly apparent 4. that something was up

*오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*민킴의 스페인어 공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

El pato se va. Al siguiente día el pato regresa al bar y le pregunta al mesero: “¿Tiene martillos?”.

El mesero responde: “¡No!” “Entonces, ¿tiene uvas?”

오리가 돌아간다. 그 다음날 오리가 바로 돌아와서 종업원에게 묻는다. "망치 있어요?"

종업원이 대답한다. "없어!" "그럼... 포도 있어요?"

entonces 그러면/ 오늘 hoy/ 어제 ayer

그저께 antier, anteayer/ 엊그저께 hace dos o tres días

저번주 la semana pasada/ 작년 el año pasado

제작년 hace dos años/ 내일 mañana / 다음날 el día siguiente

모레 pasado mañana/ 다음주 la próxima semana/ la semana que viene

내년 el próximo año/ el año que viene

Fast food 1______________ whole country.

I want to 2__________________ that kind of 3________ the trouble that 4______, guys. OK?

(정답은 아래에)

오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*TED 영상 주소: http://www.ted.com/talks/jamie_oliver

*민킴의 언어공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

*정답: 1. has taken over the 2. tell you about something 3. epitomizes 4. we're in

*오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*민킴의 스페인어 공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

Al día siguiente el pato regresa al bar y le pregunta al mesero: “¿Tiene uvas?”. 

El mesero le responde: “No. Ayer te dije que ¡sólo vendemos cerveza! 

Si me preguntas otra vez, ¡voy a romperte el pico con un martillo!” 

다음날 오리가 바로 돌아와서 종업원에게 묻는다. "포도 있어요?"

종업원이 대답한다. "없다구! 어제 맥주만 판다고 말했잖아! 

al día siguiente (=al siguiente día) 다음날

regresar 돌아가다 / ayer 어제 / decir 말하다

si 만일…이라면 / martillo 망치

otra vez 또 한번 (Otra vez, por favor. 다시 한번 말씀해주세요)

romper 쪼개다, 빠개다 / pico (새의) 주둥이, 부리

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*민킴의 스페인어 공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

Un pato entra a un bar y le pregunta al mesero: “¿Tiene uvas?”. 

El mesero dice: “No, aquí solo vendemos cerveza”. El pato se va. 

한 오리가 바에 들어가서 종업원에게 묻는다. "포도 있어요?"

종업원이 말한다. "없어요. 여긴 맥주만 팔아요." 오리가 돌아간다.

pato 오리 / entrar a ~로 들어가다

mesero (=camarero) 웨이터

tener 갖다 (tiene(s) algo? ~있어[요]?)

aquí 여기 vender 팔다 cerveza 맥주

Irse 가버리다 (ir의 강조) / uva 포도

And this became 1___________ that 2_____________ so much pain and 3____________. (정답은 아래에)

오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*TED 영상 주소: http://www.ted.com/talks/phil_hansen_embrace_the_shake

*민킴의 언어공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

*정답: 1. a vicious cycle 2. ended up causing 3. joint issues

¿Usted vende conejos aquí?

Una pequeñita adorable entró a una tienda de mascotas y preguntó: “Discúlpeme señor, ¿usted vende conejos aquí?”. “Sí, sí vendo”, respondió el empleado. Inclinándose al nivel de la niña y mirándola tiernamente a los ojos le preguntó: “¿Quieres un conejito blanco o prefieres uno negrito, suavecito y esponjadito?”. Levantando sus hombros ella respondió: “Yo no creo que a mi Boa constrictor le importe mucho la diferencia”.

여기 토끼 파나요?

한 귀여운 작은 소녀가 애완견 가게에 들어가서 물었다. "아저씨 죄송한데요, 여기 토끼 파나요?" "그럼, 팔지", 종업원이 대답했다. 몸을 숙여 아이의 키에 눈높이를 맞춘 후 부드러운 눈빛으로 아이의 눈을 바라보며 물었다. "하얀 토끼를 줄까 아님 검고 부드러우면서 복실복실한 토끼를 줄까?" 어께를 으쓱하며 소녀가 대답했다. "그건 제가 키우는 보아뱀한테는 별로 중요할 것 같지 않아요."

1__________ when I made small, 2______________, 3__________ keep doing, they were more 4__________.

(정답은 아래에)

오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*TED 영상 주소: http://www.ted.com/talks/matt_cutts_try_something_new_for_30_days

*민킴의 언어공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

*정답: 1. I learned that 2. sustainable changes 3. things I could 4. likely to stick

Levantando sus hombros ella respondió: “Yo no creo que a mi Boa constrictor le importe mucho la diferencia”.

어께를 으쓱하며 소녀가 대답했다. "그건 제가 키우는 보아뱀한테는 별로 중요할 것 같지 않아요."

*오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*민킴의 스페인어 공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

levantar 일으키다/ hombros 어깨 (복수)

responder 대답하다 (respond)

creo que ~ 내 생각에 ~인 것 같아

no creo que 내 생각에 ~는 아닌 것 같아

boa constrictor 보아뱀

importar 중요하다/ diferencia 차이

1______ I raise 2__________________ and his 3_______________ at the same time?

And I 4___________________: "I am somebody." (정답은 아래에)

오늘의 문장을 최소 20번 이상 읽어보세요.

*TED 영상 주소: http://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_champion

*민킴의 언어공부법: http://blog.daum.net/mh_king/134

*정답: 1. How do 2. the self-esteem of a child 3. academic achievement 4. gave them a saying to say