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Mit Wurzeln in Ghana und den USA wurde Layla Bürk als Baby von deutschen Eltern adoptiert. Sehr behütet aufgewachsen machte sie als Schulkind erste Erfahrungen mit Rassismus, die in der Arbeitswelt dann ihren bisherigen Höhepunkt gefunden haben. Angetrieben von der Wut über diese Ungerechtigkeit entschied Layla, dass sie etwas ändern will. Im Podcast erzählt sie von ihren Erfahrungen, wie sprechen über ihren Weg auf die Bühnen dieser Welt und sie stellt die Online Diversity Academy vor, mit der sie in Zukunft Menschen ausbilden will, die ihre Botschaft weit in die Welt tragen.
Außerdem stellen wir unser gemeinsames Online-Event 'Connect - Stimmen der Verbindung' vor, das am 4. Dezember um 18:00 startet. Hier geht's direkt zur Anmeldung.
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Dr. Bettina Gruber
Onlinekurs Entspannt in die Mehrsprachigkeit
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12 alltagstaugliche Tipps für mehrsprachige Familien
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Seit über 20 Jahren lebt die gebürtige Deutsch Taina Franke nun schon an der Westküste der USA. Gemeinsam mit ihrem portugiesischen Mann erzieht sie ihre beiden Söhne mehrsprachig: die gemeinsame Familiensprache ist Deutsch, ihr Mann spricht mit den Kindern Portugiesisch und die Umgebungssprache Englisch ist natürlich die dominante Sprache für die beiden Teenager. Im Podcast erzählt sie davon, wie es dazu kam, dass sie in die USA auswanderte, wie sie heute die Mehrsprachigkeit in ihrer Familie lebt und warum es ihr so ein großes Anliegen ist, dass ihre Söhne die Familiensprachen nicht nur verstehen, sondern auch aktiv sprechen. Zum Abschluss des Gespräches hat sie noch einen wertvollen Tipp für alle Eltern von ganz jungen Kindern.
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Anmeldung zur kostenlosen Themenwoche ab 23.11.2020
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Menerva Hammad ist Journalistin und Autorin des Buches 'Wir treffen uns in der Mitte der Welt'. Auf eine einzigartige, inspirierende Art und Weise verbindet sie mit absoluter Selbstverständlichkeit und vollkommener Authentizität ihre ägyptischen Wurzeln mit ihrem österreichischen Hintergrund. Im Podcast erzählt sie vom Einfluss ihres Englischlehrers in der Schule, von ihren Schwierigkeiten mit ihrer multikulturellen Identität als Kind und von ihrer Depression als junge Mama in Kuwait, die zu ihrem Blog 'Hotel Mama' führte. Wir unterhalten uns über Akzente von mehrsprachigen Menschen, über die Rolle der Motivation beim Sprachenlernen und darüber, wie es zur Veröffentlichung ihres Buches kam. 'Wir treffen uns in der Mitte der Welt' ist eine Sammlung an Geschichten von 18 Frauen aus der ganzen Welt, die Menerva bereits mit 18 begonnen hatte zu sammeln und die in dem Buch, das im Oktober 2019 im Verlag Braumüller erschienen ist, zur Vollendung kamen.
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Daniele Giulianelli ist Übersetzer und stolzer Papa einer 14 Monate alten Tochter. Geboren und aufgewachsen in Rom kam er über das Studium der Philosophie zur deutschen Sprache. Der Wunsch mehr darüber zu lernen, sie auch sprechen zu können, führte ihn nach Deutschland, wo er heute mit seiner jungen Familie lebt. Auf der Suche nach Antworten auf die vielen Fragen, die sich im Familienalltag mit 2 Sprachen ergaben, kam er auf meine Webseite und trat sofort mit mir in Kontakt. Im Podcast erzählt er, wie sich die Familiendynamik dadurch verändert hat, wie sie zu Leichtigkeit und Spaß im Alltag mit 2 Sprachen kamen und welche Chancen er dadurch für seine Tochter sieht.
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6-Wochen-Programm: Multilingual Booster Club
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Ali Dönmez ist in Österreich geboren und zweisprachig aufgewachsen. Als bilingualer deutsch-türkischer Logopäde ist er eine Ausnahmeerscheinung und Ansprechperson für viele Familien, die sich bei gerade deswegen bei ihm besonders gut aufgehoben fühlen. Im Podcast erzählt er von seiner Familie, wie er die Logopädie für sich gefunden hat und warum ihm dieser Beruf so am Herzen liegt. Im Juni dieses Jahres hatte er ein ausführliches Gespräch mit einer Schuldirektorin in Österreich über Deutschförderklassen und daran anschließend direkt beschlossen, derjenige zu sein, der dieses Thema an die österreichische Öffentlichkeit trägt. Denn: Deutschförderklassen widersprechen jeglicher wissenschaftlicher Erkenntnis, bringen erwiesenermaßen bereits jetzt nicht den gewünschten Erfolg und wirken sich langfristig negativ auf die Entwicklung dieser Kinder aus. Im Podcast sprechen wir gemeinsam über seinen Werdegang, über Deutschförderklassen und was wir uns als Alternative wünschen.
Petition gegen Deutschförderklassen
Video vom Netzwerk Sprachenrechte.at
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Ursula Sikuta ist nicht nur Hypnotherapeutin, CEO und Miss #borntoconnect, sondern auch besonders sprachbegabt. Schon als junges Mädchen hat sie außerhalb der Schule erfolgreich Spanisch gelernt. Im Podcast erzählt sie, wie es dazu kam, dass sie heute akzentfreies Mexianisches Spanisch spricht und was sie immer noch an Mexiko vermisst. Sie spricht über ihre eigene Familiensituation mit ihren beiden Kindern, und teilt mit uns, warum ihren Kinder weder Slowakisch noch Bulgarisch weitergegeben wurde, obwohl beide zu den Familiensprachen zählen. Wir unterhalten uns darüber, welche Möglichkeiten es gibt, Sprachen weiterzugeben, auch wenn man selbst als Elternteil nicht 100% sattelfest ist und welche Bedeutung das für die Kinder hat. Wir reden übers Feiern unserer Erfolge und was das mit mehrsprachigen Familien zu tun hat.
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Podcast "Ei Ursel, Ei Petra"
Licht
"Unsere tiefste Angst ist nicht, dass wir ungenügend sind. Unsere tiefste Angst ist, über das Messbare hinaus kraftvoll zu sein. Es ist unser Licht, nicht unsere Dunkelheit, die uns am meisten Angst macht. Wir fragen uns, wer bin ich, mich brillant, großartig, talentiert, phantastisch zu nennen? Aber wer bist Du, Dich nicht so zu nennen? Du bist ein Kind Gottes. Dich selbst klein zu halten, dient nicht der Welt. Es ist nichts Erleuchtetes daran, sich klein zu machen, damit andere um Dich herum sich nicht unsicher fühlen. Wir sind alle bestimmt, zu leuchten, wie es die Kinder tun. Wir sind geboren worden, um den Glanz Gottes, der in uns ist, zu manifestieren. Er ist nicht nur in einigen von uns, er ist in jedem einzelnen. Und wenn wir unser eigenes Licht erscheinen lassen, geben wir unbewußt anderen Menschen die Erlaubnis, dasselbe zu tun. Wenn wir von unserer eigenen Angst befreit sind, befreit unsere Gegenwart automatisch andere."
Marianne Williamson
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Meine Liebe zu Sprachen hat mich nach der Matura zuerst für fast 10 Jahre in die Touristik geführt, bevor ich mit dem Studium der Sprachwissenschaft in Wien begonnen habe. Wie es dann von dort weiter zum Doktorat in den Niederlanden und einer mehrsprachigen Familie ging, wie die Idee für die Linguistin geboren wurde und warum sie dann schlussendlich umgesetzt wurde, erzähle ich in der heutigen Podcastfolge.
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Die gebürtige Münchnerin und Halbitalienerin Giulia Catana hat nur die ersten 5 Lebensjahre mit ihrem italienischen Vater zusammengelebt und dennoch fließend Italienisch gelernt. Wie es dazu kam, welche Spuren die Herangehensweise ihres Vaters hinterlassen hat und wie sie sich selbst immer wieder Italienisch-Input in ihr Leben geholt hat, erzählt sie uns im Podcast. Giulia gibt uns einen Einblick in die Prozesse eines mehrsprachigen Menschen, wenn ihr Französisch ihr Italienisch beeinflusst und umgekehrt, und spricht über die Vorteile von Mehrsprachigkeit aus der Sicht einer Personalleiterin. Wir unterhalten uns über Code Mixing, sie erzählt, wie ihre beiden Kinder Italienisch gelernt haben, trotzdem sie es nicht mit ihnen spricht. Wir reden über das Aufrechterhalten einer Sprache für Kinder und wie man eine Sprache integrieren kann, auch wenn man sie nicht primär mit den Kinder spricht. Ein spannender und unterhaltsamer Einblick in das Leben zwischen Italien und Deutschland, gewürzt mit einer Prise Frankreich.
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Intercultural Strategist and solution-oriented coach Sundae Schneider-Bean shares her story of how she explored the world after growing up monolingually in rural North America. She talks about taking language classes in Spain, traveling South East Asia in the late 90ies, her hunger for culture and the tie between language and culture. Sundae shares how and why she learned German after moving to Switzerland for love, how knowing your partner's languages is connected to knowing your partner, life in West and South Africa, how her son went from having difficulties advocating for himself in his native Swiss dialect to being fully fluent at 8 years old and what running has to do with passing on a language to your child.
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Die Auslandsdeutsche und polyglotte Romanistin Dr. Ute Limacher-Riebold gibt in diesem Gespräch einen sehr persönlichen Eindruck in ihr Leben und das ihrer Familie. Sie erzählt von der Geheimsprache ihrer Zwillingstöchter, davon wie ihre Kinder fünfsprachig aufwachsen, wie sie sich selbst gerade Koreanisch beibringt und ihr Sohn jetzt auch noch Chinesisch lernt. Wir reden übers Kochen, Kulturen und über unsere Erfahrungen in der Arbeit mit mehrsprachigen Familien.
Ute Limacher-Riebold, PhD
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