那些年,我们一起读过的课文

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那些年,我们一起读过的课文 episodes

  • 顶碗少年
    赵丽宏,1952年出生于上海,1982年毕业于华东师大中文系,作家、散文家、诗人。中国散文学会副会长、上海作家协会副主席、《上海文学》杂志社社长、华东师范大学、交通大学兼职教授 。1983年加入中国作家协会,并开始发表作品。著有诗集《珊瑚》《沉默的冬青》《抒情诗151首》等,散文集《生命草》《诗魂》《爱在人间》《岛人笔记》《人生韵味》《赵丽宏散文》等,报告文学集《心画》《牛顿传》等及《赵丽宏自选集》(四卷),共60余部。另有文学评论、电影文学剧本多种。《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖,《日晷之影》获首届冰心散文奖。
    7 min
  • 纸船
    冰心的一生都在为孩子们写作,曾把旅途和异邦的见闻写成散文颂寄小读者。歌颂母爱,歌颂自然,是冰心作品的思想内核,“有了爱就有了一切”是她的名言。
    2 min
  • 春望
    《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗。唐玄宗天宝十四年(755)十一月,安禄山起兵叛唐。唐肃宗至德二年(756)春,身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,便写下了这首传诵千古的名作。此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思,充分地表现出诗人爱国之情。
    2 min
  • 记梁任公先生的一次演讲
    《记梁任公先生的一次演讲》是作家梁实秋在听完梁启超先生的一次演讲后所作的文章,选自《梁实秋散文选集》,后来文章被选入人教版《高中语文》。到清华大学演讲的人不计其数,但他们却没有给作者留下什么印象,而梁启超先生却能给他留下深刻的印象。可见,作者对于梁启超先生深含了一份敬仰和崇拜。
    8 min
  • 小木船
    同学之间相处,每天都会发生些小事。《小木船》作者按事情的发展
    顺序记叙了围绕小木船在“我”和
    陈明间发生的一件事,说明同学之
    间不应当为小事斤斤计较,要互相
    谅解,多作自我批评。这样,才能
    增进友谊。
    4 min
  • 游园不值
    《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇,这首小诗写诗人春日游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝红杏伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情又由失望到意外之惊喜,写得十分曲折而有层次。尤其第三、四两句,既渲染了浓郁的春色,又揭示了深刻的哲理。全诗写得十分形象而又富有理趣,体现了取景小而含意深的特点,情景交融,脍炙人口。
    1 min
  • 两小儿辩日
    《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。原文共十三章,这是第七章。《列子》又名《冲虚经》,是由春秋战国时期著名道家思想家列子(御寇)所著经典。《列子》录有《天瑞》《仲尼》《汤问》《杨朱》《说符》《黄帝》《周穆王》《力命》等八篇,其内容多为民间故事、寓言和神话传说,其中《愚公移山》《杞人忧天》《两小儿辩日》《纪昌学射》《汤问》等脍炙人口的寓言故事,可谓家喻户晓。
    2 min
  • 论语.十则
    《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则。本课所选10则,一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神;另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法,对后世的教育理论影响极大。另外,还有思想道德修养的问题,教育人为人处事的原则。
    3 min
  • 邓小平爷爷植树
    邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1982年是实施国务院《关于开展全民义务植树运动的决议》的第一年,小平同志对工作人员说:“植树节快到了,我们家每人至少要栽三棵树,要包栽包活。”植树节那天,他带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。之后,不仅在北京,全国很多地方都先后留下小平同志植树的身影。每年植树节,他都身体力行,坚持参加植树。邓小平同志指出:“植树造林,绿化祖国,是建设社会主义,造福子孙后代的伟大事业,要坚持20年,坚持100年,坚持1000年,要一代一代永远传下去。”
    2 min
  • 元日

    《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。

    1 min

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《那些年,我们一起读过的课文》系列是国家语言文字工作委员会同中央人民广播电台推出的“中小学语文示范诵读库”,由著名播音员、主持人、表演艺术家为您朗诵那些曾经或正在伴您成长的精美课文。

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