La innovación no tiene límites, más aún en la educación. Lo ha demostrado el alumnado de la ESO del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Madrid que, a través del tacto, han conocido y aprendido los principales elementos que se encuentran en los ecosistemas acuáticos, habitualmente invisibles a la vista para todas las personas. Un proyecto del Grupo de Investigación, Sostenibilidad, Ciencia y Arte de la Universidad Complutense de Madrid, lo ha hecho posible.

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