PodAprender

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PodAprender episodes

  • #13 - Educação financeira e empreendedorismo na educação básica
    A Base Nacional Comum Curricular determina que, a partir de 2020, a Educação financeira deve ser abordada de forma transversal pelas escolas, ou seja, nas várias aulas e projetos. Parecer do Conselho Nacional de Educação prevê que as redes de ensino adequem os currículos da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Qual a importância e como esse ensino impacta a vida dos estudantes brasileiros? Esse é o tema do episódio 13 do PodAprender, que também conta com dicas para os pais incluírem a Educação Financeira em casa. 
    Participam do programa André Hayashi, mestre em Engenharia da Produção pela UFSC,  coordenador e professor do MBA Executivo em Finanças e Mercado de Capitais da FAE e consultor de investimentos antifrágeis para pessoas e empresas; e Raphael Cordeiro, consultor de investimentos, sócio da Inva Capital, formado em Administração, com especialização em Planejamento Financeiro pela FIPECAFI-USP, possui certificado CFP® (Certified Financial Planner) e a certificação para analistas de investimentos (CNPI).
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
     
    #ParaSeInspirar
    Raquel Trentin Araújo, professora na EMEF Padre Pedro Piccoli, de Carlos Barbosa (RS).
     
    #MúltiplaEscolha
    Livros:
    Dinheiro e vida (Joe Dominguez)
    A mente acima do dinheiro (Ted Klontz e Brad Klontz)
    Antifrágil: Coisas que se beneficiam com o caos (Nassim Taleb)
    O homem mais rico da babilônia (George Samuel Clason)
    Podcast: Plano de voo 
     
    #DiversãoParaCasa
    Raphael Cordeiro - https://inva.capital/brasil/ 
    André Hayashi - https://www.facebook.com/profehayashi e https://www.instagram.com/andredanielhayashi/
    36 min
  • #12 - A valorização dos professores: uma herança da pandemia
    Adaptação foi uma das tarefas impostas a muitas profissões durante a pandemia do coronavírus. Os professores aprenderam a ensinar a escrever sem pegar em um lápis, a cativar a atenção sem a proximidade e a levar conteúdo àqueles que não tinham acesso ao ambiente on-line. Os pais, por outro lado, perceberam que a importância do professor vai muito além do conteúdo e reconheceram o valor desses profissionais no dia a dia e no futuro dos filhos. Este episódio do PodAprender, que comemora o Dia dos Professores, traz uma conversa sobre a valorização da profissão docente em meio à pandemia. 
    Participa do programa Alexandre Schneider, mestre em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas e  professor e pesquisador da Universidade Columbia, em Nova York. Alexandre já foi secretário da Educação da cidade de São Paulo e é o atual presidente do Instituto Singularidades, uma das iniciativas do Instituto Península, responsável pela pesquisa Sentimento e Percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágios do coronavírus no Brasil.
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
     
    #ParaSeInspirar
    Crianças de escolas municipais brasileiras prestam homenagens aos professores.
     
    #MúltiplaEscolha
    Filme: Sociedade dos Poetas Mortos (1989)
    Documentário: Pro Dia Nascer Feliz (2005)
    Filme: Gênio Indomável (1995)
    Série: Merlí (2015)
     
    #DiversãoParaCasa
    Alexandre Schneider - [email protected] e Twitter Alexandre Schneider (@alexandres01)
    24 min
  • #11 - Educação Inclusiva - o autismo e as altas habilidades no ensino regular
    As diferenças estão presentes em nosso dia a dia e devem ser respeitadas e acolhidas, de forma que todos tenham direitos e deveres justos. Pessoas com deficiência estão incluídas nessa diversidade e precisam ser lembradas em meio à criação de políticas públicas e medidas relacionadas a Educação.  Com foco no transtorno do espectro autista e em alunos com altas habilidades, este episódio do PodAprender traz uma discussão sobre o convívio entre as diferenças.
    Participam do programa o professor Fúlvio Pacheco, desenhista de quadrinhos, coordenador da gibiteca de curitiba e da área da ilustração na Fundação Cultural de Curitiba; e a professora Maria Teresa Eglér Mantoan, pedagoga, mestre e doutora em Educação, coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença e professora do programa de pós-graduação em Educação da Unicamp.
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
     
    #ParaSeInspirar
    Professor Gleydson Percegoni, da Escola Municipal Jardim Paraíso, no município de Além Paraíba (MG).
     
    #MúltiplaEscolha
    Quadrinho: A diferença invisível - Julie Dachez
    Livro: Inclusão escolar: O que é? Por quê? Como fazer? - Maria Teresa Eglér Mantoan
    Filme: Ser e Ter (Être et avoir, de Nicolas Philibert, 2002)
     
    #DiversãoParaCasa
    Fúlvio Pacheco - https://www.instagram.com/fulvio_pacheco/ 
    Maria Teresa Eglér Mantoan - https://www.leped.fe.unicamp.br/ e https://inclusaoja.com.br/
    32 min
  • #10 - Como utilizar a neurociência a favor da Educação
    Os professores atuam como agentes nas mudanças neurobiológicas que levam à aprendizagem, embora alguns conheçam muito pouco sobre como o cérebro funciona. As estratégias pedagógicas utilizadas por educadores durante o processo de ensino-aprendizagem são estímulos que impactam o sistema nervoso em desenvolvimento, resultando em mudanças comportamentais e que serão decisivas na vida da criança. Neste episódio do PodAprender, buscamos entender como utilizar as descobertas da ciência sobre o cérebro para um processo de aprendizagem mais proveitoso.
    Participam do programa Michele Muller, pesquisadora, escritora, especialista em Neurociência Clínica, Neuropsicologia Educacional e mestre em Ciências da Educação; e Adriessa Santos, Bióloga, pós graduada na Moderna Educação, Educadora Sistêmica, mestre em Ciências, especialista em Neurociência e Educação e MBA em Gestão Escolar.
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
     
    #ParaSeInspirar
    Professora Daiane Kely Machado Siqueira, do Centro de Educação Infantil Municipal Campo Feliz, no município de Campos Novos (SC).
    #MúltiplaEscolha
    Livros:
    Cérebro da Criança (Daniel J Siegel e Tina Payne Bryson)
    Cérebro do Adolescente (Ana Claudia Hamati e Daniel J Siegel e Tina Payne Bryson)
    Os Neurônios da Leitura (Stanislas Dehaene)
    Neurociência e educação: Como o cérebro aprende (Ramon Cosenza, Leonor Guerra)
    O Cérebro Aprendiz: neuroplasticidade e educação (Roberto Lent)
    O cérebro uma biografia (David Eagleman)
    Documentários: 
    Escolas Inovadoras (Futura)
    Documentário: Bebês em foco (Netflix)
    Explicando a mente (Netflix
    Filme: Divertidamente (Pixar)
     
    #DiversãoParaCasa
    Michele Muller - https://michelemuller.com.br/ 
    Adriessa Santos - https://www.adriessasantos.com.br/ e https://institutosingularidades.edu.br/novoportal/professores/andriessa-santos/
    30 min
  • #9 - É errando que se aprende - como aproveitar melhor o erro na escola e na vida
    Na cultura de aprendizagem tradicional, errar tem sido sinônimo de falhar e, muitas vezes, fracassar. Porém, com medo de errar e de se expor, muitos alunos acabam não experimentando ou participando de atividades importantes para o aprendizado.
    Neste episódio do PodAprender, mostramos como o erro é parte importante do ensino e como é fundamental ressignificá-lo. Como aprender com os erros e o que os pais e professores podem fazer para que as crianças percam o medo de errar.
    Participam do programa: Kiara Terra, atriz, comunicadora, contadora de histórias e especialista em improvisação, criadora do método de narração de histórias chamado "A História Aberta”; e Júlio Furtado, mestre em Educação, Doutor em Ciências da Educação, especialista em Programação Neurolinguística e ministra a palestra “A Pedagogia do Erro: errar não é o contrário de acertar”. 
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
     
    #MúltiplaEscolha
    Livro: Ih! Errei ( Ana Ruth Starepravo, Ariana Cosme, Isabel Parolin, Julio Cesar Furtado, Laura Monte Serrat Barbosa, Luca Rischbieter, Marco Antonio Ferraz, Max Günther Haetinger, Rui Trindade e Sandra Bozza) 
    Filme: De porta em Porta
    Podcast: Deixa que eu conto (Unicef Brasil) 
     
    #DiversãoParaCasa
    Kiara Terra: http://kiaraterra.com.br/ / Instagram: @kiaraterranomundao 
    Júlio Furtado: http://juliofurtado.com.br/ / Instagram: @profjuliofurtado
    33 min
  • #8 - Superprof - conheça Débora Garofalo, uma das dez melhores professoras do mundo

    Débora Garofalo foi a primeira mulher brasileira e primeira sul-americana a ser finalista no Global Teacher Prize. Neste episódio do PodAprender, ela nos conta um pouco sobre sua trajetória, sobre o projeto que a levou até o prêmio e dá conselhos aos colegas de profissão. 

    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

    #MúltiplaEscolha

    Livro: Steam em sala de aula – Lilian Bassic e Leandro Holanda

    Livro: Débora Garofalo, no meio do caminho tinha coragem – Coleção siga o mestre

    #DiversãoParaCasa

    Site: www.deboragarofalo.com.br 

    Instagram: @garofalodebora

    23 min
  • #7 - A reinvenção e a valorização do professor - como o papel e a imagem do educador mudaram com o passar do tempo
    A missão de educar é vista de diferentes maneiras ao redor  do mundo e a valorização do professor é um importante fator para a qualidade do ensino. Neste episódio do PodAprender, buscamos entender os fatores que influenciam na valorização dos professores no Brasil e possíveis soluções para melhorar a realidade. 
    Participam do programa Julia Pinheiro Andrade, mestre em Educação e fundadora da ATIVA Educação - Abordagem para Tornar Visível a Aprendizagem, que atua com formação continuada de professores há 20 anos, em escolas públicas e privadas; e Renata Araújo, coordenadora e assessora pedagógica, mestre em Arte e Educação e co-fundadora do Projeto ComPosição: Encontros de formação, um projeto de formação de professores.
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
     
    #ParaSeInspirar
    Damila Bonato, gerente de Marketing e Produto da Editora Aprende Brasil fala sobre a campanha SuperProf, que tem como objetivo principal homenagear professores, incentivando pais e alunos a compartilharem os superpoderes de seus SuperProfs. Os vídeos e mensagens compartilhadas pelos alunos são divulgados pelo Aprende Brasil nas redes sociais.
     
    #MúltiplaEscolha
    Flipgrid - ferramenta de interação em grupo por vídeos
    Livros: 
    As cem linguagens da criança - A abordagem de Reggio Emilia na educação da primeira infância (Carolyn Edwads, Lella Gandini e George Forman)
    Pesquisa educacional baseada em arte: a/r/tografia (Belidson Dias e Rita L. Irwin)
    O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação intelectual (Jacques Rancière)
    Em defesa da escola: Uma questão pública (Cristina Antunes, Jan Masschelein e Maarten Simons)
     
    #DiversãoParaCasa
    Renata Araújo - www.composicaoformacao.com e Instagram Renata Araújo.
    Julia P. Andrade - http://ativaedu.com.br/ e Facebook Julia P. Andrade.
    34 min
  • #6 - Ensinando com música - como aprimorar o aprendizado com a musicalização
    A música está presente em praticamente todas as áreas de nossa vida. Por isso, neste episódio do PodAprender, conversamos sobre como o ensino de música e a utilização de recursos musicais em sala de aula, junto a conteúdos de outras áreas do conhecimento, podem ser benéficos para a Educação Básica. Você vai ouvir também o que escolas e professores podem fazer para trazer musicalidade para o contexto escolar.
    Participam do programa a maestrina Priscilla Prueter, mestre em Música, especialista em regência coral, bacharel em Canto Lírico, Google Innovator e assessora de Cultura e Comunicação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná; e o professor Tiago Madalozzo, doutor em Música, mestre em Comunicação e Linguagens e coordenador de estágio e  programa de extensão do Laboratório de Educação Musical da Faculdade de Artes do Paraná.
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
     
    #ParaSeInspirar
    Professor Paulo César Bellaver, da Escola Municipal Prefeito José Chies e Escola Santa Luzia, no município de Carlos Barbosa (RS). 
     
    #MúltiplaEscolha
    Music Lab 
    Shared Piano 
    Livro: Gestão do amanhã: tudo o que você precisa saber sobre gestão, inovação e liderança para vencer na 4a Revolução Industrial (José Salibi Neto e Sandro Magaldi).
    Artigo “Antes de falar as crianças cantam! Considerações sobre o ensino de música na Educação Infantil” (Guilherme Romanelli, 2014).
    Livro: Fazendo Música com Crianças - um projeto de mais de 40 atividades musicais direcionadas a crianças com seus professores, pais ou cuidadores (inclui um CD de apoio). (https://www.facebook.com/FazendoMusicaComCriancas)
    Série de lives Educação Musical Reflexiva, da Alecrim Dourado Formação Musical.
    Livro: A música na escola, de 2012, que tem todo o seu conteúdo disponível para baixar, e inclui, entre as rodas de conversa, uma sobre Justificativas de por que a música na escola.
     
    #DiversãoParaCasa
    Priscilla Prueter: @maestrinapri (todas as redes sociais)
    Tiago Madalozzo - Tiago Madalozzo (Facebook) e http://www.unespar.edu.br/
    37 min
  • #5 - Equidade em sala de aula - Como ensinar coletivamente para alunos únicos
    Seres humanos são diferentes na aparência, na forma de falar, de pensar, de agir e de aprender. Neste episódio do PodAprender, conversamos sobre como, então, um professor pode ensinar o mesmo conteúdo para alunos tão diferentes, promovendo um aprendizado mais inclusivo e de qualidade para todos.
    Participam do programa a coordenadora do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná, mestre e doutora em Educação e ex-secretária de Educação de Curitiba, Roberlayne Roballo; e o mestre e doutor em Ciências Econômicas e especialista em políticas sociais e inclusão social, Mário Lisboa Theodoro. 
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
    #ParaSeInspirar
    Professora Betânia Silva Costa, do CMEIEF Cristina Peixoto do Carmo, no município de Dores do Rio Preto (ES).
    #MúltiplaEscolha
    Livros:
    Os sete saberes necessários à educação do futuro (Edgar Morin)
    Pedagogia do oprimido (Paulo Freire)
    Filme: Escritores da liberdade 
    Autores:
    Kabengele Munanga
    Fúlvia Rosemberg
    Eliane Cavalleiro
    Amauri Pereira
    #DiversãoParaCasa
    Roberlayne Roballo - [email protected]
    Livro: Nenhum a menos na escola
    Mário Lisboa Theodoro - [email protected]
    33 min
  • #4 – Literatura sem letras – é possível levar leitura a quem ainda não sabe ler
    Os livros ilustrados podem ser grandes aliados para criar o hábito da leitura em quem ainda não sabe ler. Neste episódio do PodAprender, conversamos sobre como esse recurso pode ser utilizado e os benefícios do interesse pela literatura desde cedo. 
    Participam do programa o autor e ilustrador Rogério Coelho, duas vezes vencedor do Prêmio Jabuti, e a psicóloga, psicanalista e mestranda em psicologia, Cláudia Serathiuk, criadora da livraria infanto-juvenil Bisbilhoteca. 
    O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
    Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/
    #ParaSeInspirar
    Professora Jocasta Antônio da Silva, da Escola Municipal Hilda Holszhausen Moro, no município de Tarumã (SP). 
    #MúltiplaEscolha
    Livros:
    A casa sonolenta (Audrey Wood)
    Pelos jardins boboli: reflexões sobre a arte de ilustrar livros para crianças e jovens (Rui de Oliveira)
    Para ler um livro ilustrado  (Sophie Van der Linden)
    Portal - Clube Quindim
    Portal - A cigarra e a formiga
    Contadora de histórias - Fafá Conta
    Influenciador infantil de literatura - Adriel @livrosdodrii
    #DiversãoParaCasa
    Cláudia Serathiuk - https://claudiaserathiuk.com.br/
    Rogério Coelho - Instagram: @rogeriocoelhoillustrator
     
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    34 min

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