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Début des cours très matinaux, journées à rallonge ou au contraire abrégées, pauses encombrées de cours facultatifs… les horaires d’école semblent parfois alambiqués ou à rebours des besoins physiologiques des élèves. Mais qui les décide et selon quels critères ? Sylviane Tinembart, ex-enseignante et historienne de l’éducation, emmène le Point J dans les coulisses des établissements.
Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
By RTS - Radio Télévision Suisse5
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Début des cours très matinaux, journées à rallonge ou au contraire abrégées, pauses encombrées de cours facultatifs… les horaires d’école semblent parfois alambiqués ou à rebours des besoins physiologiques des élèves. Mais qui les décide et selon quels critères ? Sylviane Tinembart, ex-enseignante et historienne de l’éducation, emmène le Point J dans les coulisses des établissements.
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