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En este episodio, comparto uno de mis episodios favoritos en español sobre tres cambios fundamentales que transformaron mi clase y renovaron mi motivación como docente.
Estos cambios surgieron a lo largo de 15 años en el aula y responden a una pregunta que muchas profes me hicieron recientemente: ¿Cómo construir una clase donde la conexión, la comunicación y la cultura sean el centro, y donde el español se use de manera auténtica?
Hablaremos de:
Cuando nuestros estudiantes participan en eventos comunicativos significativos, la competencia lingüística crece y la clase se siente más humana y más viva — para ellos y para nosotros.
Suscríbete para seguir construyendo clases que apoyan la adquisición, la competencia comunicativa y la conexión cultural.
Click here to download for FREE ➡️➡️➡️ https://growingwithproficiency.com/diadegracias
By Claudia Elliott, World Language educator4.8
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En este episodio, comparto uno de mis episodios favoritos en español sobre tres cambios fundamentales que transformaron mi clase y renovaron mi motivación como docente.
Estos cambios surgieron a lo largo de 15 años en el aula y responden a una pregunta que muchas profes me hicieron recientemente: ¿Cómo construir una clase donde la conexión, la comunicación y la cultura sean el centro, y donde el español se use de manera auténtica?
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Cuando nuestros estudiantes participan en eventos comunicativos significativos, la competencia lingüística crece y la clase se siente más humana y más viva — para ellos y para nosotros.
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