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Dans cet Ă©pisode vous dĂ©couvrirez l'histoire de Clara qui, Ă 14 ans, a proposĂ© aux camarades de classe qui lâavaient harcelĂ©e (ce qui lâavait conduit notamment Ă changer dâĂ©tablissement) de la rejoindre pour un goĂ»ter et de discuter Ă cĆur ouvert de ce qui sâĂ©tait passĂ©.Â
Cet Ă©pisode croise les regards de Clara et de Melissa, sa maman, pour cette histoire de cercle restauratif.Â
LâĂ©pisode parle de harcĂ©lement, donc si câest un sujet sensible pour vous, je vous invite Ă lire le texte dans la description du podcast pour avoir une vision dâensemble de ce que nous raconterons.
Qu'est-ce que la justice restaurative ?Â
âLa justice restaurative vient en parallĂšle de la justice classique, pour proposer une autre façon de tisser des liens mais aussi de rĂ©gler les conflits. Il y a les cercles restauratifs et des systĂšmes de justice restaurative. Au BrĂ©sil, les brĂ©siliens peuvent choisir entre les deux. Soit une justice classique, plutĂŽt punitive, soit une justice restaurative. Cela peut aller trĂšs loin. Il y a des cas de meurtres oĂč les parents dont les enfants ont Ă©tĂ© tuĂ©s choisissent dâaller vers une justice restaurative. Toutes les parties prenantes du systĂšme conflit sont invitĂ©es : les observateurs, les impliquĂ©s, les victimes, les bourreaux. Tout le monde participe Ă ce moment oĂč est mis en place un processus trĂšs particulier dans lâĂ©coute, le dialogue, le questionnement et la rĂ©solutionâ Melissa
âPour moi câest un cercle de parole ouverte oĂč tout le monde est Ă Ă©galitĂ©. Cela permet de restaurer la parole et de remettre des choses en place, des choses qui nâont pas Ă©tĂ© dites pour que tout le monde puisse sâexprimerâ Clara
Comment se passe un cercle de justice restaurative ?
âOn a organisĂ© un goĂ»ter oĂč tous mes anciens camarades Ă©taient conviĂ©s. Il y avait ma psy, le directeur du conservatoire, ma prof de musique de lâĂ©poque. Tous mes camarades sont venus, on a pu mettre une discussion en place oĂč je leur ai expliquĂ© mon vĂ©cu, mes ressentis, tout ce que jâavais vĂ©cu de mon cĂŽtĂ©. Ils ont pris conscience et connaissance de tout ce qui sâĂ©tait passĂ©. Et ensuite ils ont aussi partagĂ© leurs vĂ©cus, leurs ressentis. Cela sâest trĂšs bien passĂ©. Cela a durĂ© trĂšs longtemps.â Clara
âLe jour J il nây a eu besoin de rien faciliter. Nous Ă©tions 6 adultes, ils Ă©taient 10 enfants. Le processus sâest dĂ©roulĂ© tout seul (...) Il y a eu une introduction trĂšs belle, trĂšs importante par le directeur du conservatoire, puis câest Clara qui a pris la main (...) Les adultes Ă©taient juste garants que cela puisse avoir lieuâ Melissa
Est-ce que ça a changĂ© quelque chose dans tes relations ?Â
âTu nâes jamais prĂȘt pour vivre un moment comme cela. Autant les vivre au moment oĂč tu sens que tu es suffisamment prĂȘt pour supporter ce qui va se passer, mais pas suffisamment prĂȘt pour tout prĂ©voir ou tout contrĂŽlerâ Clara
En fin dâĂ©pisode, Melissa parle de François Cribier de DĂ©clic CNV et de lâUniversitĂ© du Nous. https://cerclesrestauratifs.org/wiki/Fichier:CERCLE_RESTAURATIF-MOOC-UdN.pdf
đŠ Pour soutenir la Licorne, partagez lâĂ©pisode autour de vous, laissez-moi des commentaires. Continuons Ă Ă©changer ensemble :quels sont vos Ă©pisodes prĂ©fĂ©rĂ©s, que vous inspirent les Ă©pisodes, quels Ă©pisodes aimeriez-vous Ă©couter ? Rendez-vous sur [email protected] pour Ă©changer ensemble.
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Qu'est-ce que la justice restaurative ?Â
âLa justice restaurative vient en parallĂšle de la justice classique, pour proposer une autre façon de tisser des liens mais aussi de rĂ©gler les conflits. Il y a les cercles restauratifs et des systĂšmes de justice restaurative. Au BrĂ©sil, les brĂ©siliens peuvent choisir entre les deux. Soit une justice classique, plutĂŽt punitive, soit une justice restaurative. Cela peut aller trĂšs loin. Il y a des cas de meurtres oĂč les parents dont les enfants ont Ă©tĂ© tuĂ©s choisissent dâaller vers une justice restaurative. Toutes les parties prenantes du systĂšme conflit sont invitĂ©es : les observateurs, les impliquĂ©s, les victimes, les bourreaux. Tout le monde participe Ă ce moment oĂč est mis en place un processus trĂšs particulier dans lâĂ©coute, le dialogue, le questionnement et la rĂ©solutionâ Melissa
âPour moi câest un cercle de parole ouverte oĂč tout le monde est Ă Ă©galitĂ©. Cela permet de restaurer la parole et de remettre des choses en place, des choses qui nâont pas Ă©tĂ© dites pour que tout le monde puisse sâexprimerâ Clara
Comment se passe un cercle de justice restaurative ?
âOn a organisĂ© un goĂ»ter oĂč tous mes anciens camarades Ă©taient conviĂ©s. Il y avait ma psy, le directeur du conservatoire, ma prof de musique de lâĂ©poque. Tous mes camarades sont venus, on a pu mettre une discussion en place oĂč je leur ai expliquĂ© mon vĂ©cu, mes ressentis, tout ce que jâavais vĂ©cu de mon cĂŽtĂ©. Ils ont pris conscience et connaissance de tout ce qui sâĂ©tait passĂ©. Et ensuite ils ont aussi partagĂ© leurs vĂ©cus, leurs ressentis. Cela sâest trĂšs bien passĂ©. Cela a durĂ© trĂšs longtemps.â Clara
âLe jour J il nây a eu besoin de rien faciliter. Nous Ă©tions 6 adultes, ils Ă©taient 10 enfants. Le processus sâest dĂ©roulĂ© tout seul (...) Il y a eu une introduction trĂšs belle, trĂšs importante par le directeur du conservatoire, puis câest Clara qui a pris la main (...) Les adultes Ă©taient juste garants que cela puisse avoir lieuâ Melissa
Est-ce que ça a changĂ© quelque chose dans tes relations ?Â
âTu nâes jamais prĂȘt pour vivre un moment comme cela. Autant les vivre au moment oĂč tu sens que tu es suffisamment prĂȘt pour supporter ce qui va se passer, mais pas suffisamment prĂȘt pour tout prĂ©voir ou tout contrĂŽlerâ Clara
En fin dâĂ©pisode, Melissa parle de François Cribier de DĂ©clic CNV et de lâUniversitĂ© du Nous. https://cerclesrestauratifs.org/wiki/Fichier:CERCLE_RESTAURATIF-MOOC-UdN.pdf
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