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元帰国生(海外で幼少期・学童期を過ごした期間のある方=TCK)を
だれでも、生まれてからずっと付き合っている自分自身。
海外移動が何を自分の人生にもたらしたのか、ゲストの皆さんが大人になったからこそ、見えて来たものがあるはずです。社会場面では、なかなか語られなかった事柄、語れなかった想いなど、掘り下げていきたいと思います。元帰国生の「HOME」を聴くことで、日本の将来の国際性も見えてくると期待しています。
―第65回目のインタビューは、播磨 崇宏さんのお話です。
(日本(岩手県)生まれ/ 生後、5ヶ月間 東京で育つ/
小5 –6年 パリ・日本人小学校通う/
現在、外資系金融機関の営業部門で活躍されている。)
・東洋人が少ない時代のパリだった。玄関を出れば、フランス語を使う日常だった。
・現地校には、小学5年生まで通い、その後、日本人学校に転校して2年間通学した。
・帰国後、日本の帰国生クラスがある中学校に通った。英語圏以外の帰国生はマイノリティーだった。
・海外生活がもたらした影響は何ですか?
と語られる崇宏さんは、その他にも、たくさんのエピソードを披露してくださいました。
ご予約ページ(下記URLよりお申込みください)
お問い合わせ
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元帰国生(海外で幼少期・学童期を過ごした期間のある方=TCK)を
だれでも、生まれてからずっと付き合っている自分自身。
海外移動が何を自分の人生にもたらしたのか、ゲストの皆さんが大人になったからこそ、見えて来たものがあるはずです。社会場面では、なかなか語られなかった事柄、語れなかった想いなど、掘り下げていきたいと思います。元帰国生の「HOME」を聴くことで、日本の将来の国際性も見えてくると期待しています。
―第64回目のインタビューは、横井 智子さんのお話です。
(日本生まれ/ 0-3歳 インドネシアで育つ/
小4 – 中2年 マレーシア・クアラルンプール(日本人小学校、インターの中学校に通う)/
Webデザイナーとして活躍されている。現在アメリカ在住。)
・2回目の移動=マレーシアへの引越は、あまり不安を感じなかった。
・中2で日本帰国すると、想い描いた生活とは異なり衝撃を受けた。
・高校は帰国生が多い学校に進学した。自分を敢えて説明しなくても許されることが、とても居心地が良かった。
・海外生活がもたらした影響は何ですか?
と語られる智子さんは、その他にも、たくさんのエピソードを披露してくださいました。
ご予約ページ(下記URLよりお申込みください)
お問い合わせ
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本日も、タイ・バンコク在住のナビゲーター/芙美さんとお送りしています。
本日のメインテーマは「TCKのための健全な基盤」をお届けします。今回は子どもの価値ににフォーカスします。どの人にとっても「自分には価値がある」と感じることはとても大切なことです。そのためには、その子の感情や考え方を理解している、サポートしてくれる人が傍にいる。自分は理屈ぬきで理解されていると信じられることも必要になってきます。
【参考図書】
★TCKのための健全な基盤-子どもの価値を認める
人の基本的な心理欲求として、「意義のある人間関係」「帰属意識」「自分は意義があるという感覚」があります。これらは自尊心に深くかかわると同時に、社会における良質な人間関係を維持するためにも必要です。移動が多いTCKだからこそ、それらを、親子関係をベースに強く培ってほしいと願っています。
Zoomを利用した座学型:実体験エピソードを紹介しながらTCKの特徴を解説する講座です。
日時:2022年5月24日(火) 16:30~18:30(日本時間)
受講料:1,000円(税込)
ご予約ページ(下記URLよりお申込みください)
資格:公認心理師、臨床心理士
産業カウンセリングに出逢い、臨床心理学に学ぶ。臨床心理学大学院修士課程修了。
一般社団法人育ちネット
元帰国生(海外で幼少期・学童期を過ごした期間のある方=TCK)を
だれでも、生まれてからずっと付き合っている自分自身。
海外移動が何を自分の人生にもたらしたのか、ゲストの皆さんが大人になったからこそ、見えて来たものがあるはずです。社会場面では、なかなか語られなかった事柄、語れなかった想いなど、掘り下げていきたいと思います。元帰国生の「HOME」を聴くことで、日本の将来の国際性も見えてくると期待しています。
―第63回目のインタビューは、安達 涼さんのお話です。
(日本(神戸)生まれ / 1歳で東京に引越/
小1-6年 公立小学校、中1-3年 私立中学校に通う/
・チュニジアでの生活は記憶として鮮明である。毎日泣いていた自分がいた。
・7歳で日本帰国が告げられると、非常に嬉しかった。
・中学時代も厳しいものだった。高校生でベトナムに行くことが決まり、高校で転機を迎えられた。
・海外生活がもたらした影響は何ですか?
と語られる涼さんは、その他にも、たくさんのエピソードを披露してくださいました。
ご予約ページ(下記URLよりお申込みください)
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本日は、新しいナビゲーターさんをお迎えして番組をお送りしています。
子安 芙美
異国で育児をするうちに、家庭内では日本語だが一歩外に出たら何となくわからない世界で生きるとはどういうことなのかと疑問持ち、サードカルチャーキッズという概念に出会う。TCKの我が子たちに、親としてどのように寄り添えるか日々考えている。 ”子どもたちがいつも、私たちを新しい世界へ導いてくれる” と感じながら過ごしている。
本日のメインテーマは「TCKのための健全な基盤」をお届けします。今回は親同士の関係にフォーカスします。
健全な基盤として家庭の土台である「夫婦」の単位が基盤となります。二人の仲が良いのことは子どもの「安心」につながります。人間関係の基本は、両親から学びます。親同士の関係を維持するためのヒントとしては、次の3つが挙げられます。①夫婦が関係維持の約束をする ②互いに尊重し、支え合う ③夫婦関係を積極的に育むことです。
【参考図書】
★TCKのための健全な基盤-親同士の関係
健全な基盤を提供するとは、家庭の安全を意味します。逆説的に言えば、ただでさえ様々な困難に直面するTCKたちにとって、親の不仲が加わると困難が増幅してしまいます。2重苦です。子どもたちのためだけではなく、大人の生活のためにも、お互いが信頼し合うパートナーシップを構築して楽しんで下さい!
「今日もTCKの氣もちにありがとう!」
Zoomを利用した座学型:実体験エピソードを紹介しながらTCKの特徴を解説する講座です。
日時:2022年5月24日(火) 16:30~18:30(日本時間)
受講料:1,000円(税込)
ご予約ページ(下記URLよりお申込みください)
資格:公認心理師、臨床心理士
産業カウンセリングに出逢い、臨床心理学に学ぶ。臨床心理学大学院修士課程修了。
一般社団法人育ちネット
元帰国生(海外で幼少期・学童期を過ごした期間のある方=TCK)を
だれでも、生まれてからずっと付き合っている自分自身。
海外移動が何を自分の人生にもたらしたのか、ゲストの皆さんが大人になったからこそ、見えて来たものがあるはずです。社会場面では、なかなか語られなかった事柄、語れなかった想いなど、掘り下げていきたいと思います。元帰国生の「HOME」を聴くことで、日本の将来の国際性も見えてくると期待しています。
―第62回目のインタビューは、横尾 千香子さんのお話です。
・海外渡航歴 1回
・アメリカに到着すると、「命を守りなさい」と父親から大事な話を言い渡された。
・母親より日本帰国を告げられると、何か捕まったような気分だった。
・「日本人になりたい!」とずっと思っていたように思う。
・海外生活がもたらした影響は何ですか?
と語られる千香子さんは、その他にも、たくさんのエピソードを披露してくださいました。
ご予約ページ(下記URLよりお申込みください)
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元帰国生(海外で幼少期・学童期を過ごした期間のある方=TCK)を
だれでも、生まれてからずっと付き合っている自分自身。
海外移動が何を自分の人生にもたらしたのか、ゲストの皆さんが大人になったからこそ、見えて来たものがあるはずです。社会場面では、なかなか語られなかった事柄、語れなかった想いなど、掘り下げていきたいと思います。元帰国生の「HOME」を聴くことで、日本の将来の国際性も見えてくると期待しています。
―第61回目のインタビューは、星 美穂さん&美加さん 姉妹さんのお話です。
【星 美穂さん(姉) プロフィール】
家族より早く、高校受験のために日本帰国。高校・大学は日本で進学(高1年、留学経験あり)/
【星 美加さん(妹) プロフィール】
家族が帰国後、単身ホームステイを体験。高校・大学は日本で進学/
・仲良しのお友達がヨーロッパに引越をして、遊びに行ったことが海外移動の大きなきっかけとなった。
・海外生活がもたらした影響について教えてください。
(美加さん)
・TCKの姉妹について、お互いどう感じられていますか?
(美加さん)
と語られる美穂さん&美加さんは、その他にも、たくさんのエピソードを披露してくださいました。
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元帰国生(海外で幼少期・学童期を過ごした期間のある方=TCK)を
だれでも、生まれてからずっと付き合っている自分自身。
海外移動が何を自分の人生にもたらしたのか、ゲストの皆さんが大人になったからこそ、見えて来たものがあるはずです。社会場面では、なかなか語られなかった事柄、語れなかった想いなど、掘り下げていきたいと思います。元帰国生の「HOME」を聴くことで、日本の将来の国際性も見えてくると期待しています。
―第60回目のインタビューは、伊藤 隆一さんのお話です。
・海外渡航歴 2回
中2 日本・東京に帰国(公立中学に編入)/
・幼少期のフィリピンの生活は、楽しい記憶しかない。
・2度目の海外移動はポーランド・ワルシャワの地だった。日本人コミュニティは小さく、毎日が不思議な感覚だった。
・公立中学校に編入後、カルチャーショックを受けた。
・海外生活がもたらした影響は何ですか?
と語られる隆一さんは、その他にも、たくさんのエピソードを披露してくださいました。
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引越が決まりました!さあ、どうする?!今日は物理的な側面についてお話しています。
・家族のニーズが何かを考える
上記4つの事柄が書籍には紹介されています。。大がかりな引越をする前に、親が考えたいこと、また、家族が強い基盤を創るために出来ることの例です。
【参考図書】
★引越だ!家族で考えたい大事なこと-Part.2
お子さんを含めた、家族全員の現地生活のイメージが持てる!という視点が最初の目標です。引越前に一緒に準備した家族の絆は、海外生活を迎えるにあたり育てていることになります。海外生活が素晴らしいものになることを応援しています。
「今日もTCKの氣もちにありがとう!」
Zoomを利用した座学型:実体験エピソードを紹介しながらTCKの特徴を解説する講座です。
日時:2022年3月28日(月) 16:30~18:30(日本時間)
受講料:1,000円(税込)
ご予約ページ(下記URLよりお申込みください)
資格:公認心理師、臨床心理士
産業カウンセリングに出逢い、臨床心理学に学ぶ。臨床心理学大学院修士課程修了。
一般社団法人育ちネット
元帰国生(海外で幼少期・学童期を過ごした期間のある方=TCK)を
だれでも、生まれてからずっと付き合っている自分自身。
海外移動が何を自分の人生にもたらしたのか、ゲストの皆さんが大人になったからこそ、見えて来たものがあるはずです。社会場面では、なかなか語られなかった事柄、語れなかった想いなど、掘り下げていきたいと思います。元帰国生の「HOME」を聴くことで、日本の将来の国際性も見えてくると期待しています。
―第59回目のインタビューは、通訳翻訳者・ショップオーナー/ 成瀬 有ふ里さんのお話です。
・海外渡航歴 2回
小1―4年 日本(浜松)の公立小学校に通う/
中3(3学期)日本(浜松)に帰国/高校・大学共に日本で進学。
・6歳で日本に異動した際、活発だった自分が2日間も言葉を発さなかった。
・2度目の海外移動はイギリスの地だった。自分が一番成長した時代・場所だと思う。
・海外生活がもたらした影響は何ですか?
と語られる有ふ里さんは、その他にも、たくさんのエピソードを披露してくださいました。
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