「生在這個國家便愛這個國家，生於此土地便愛此土地，此乃人之常情。雖然說藝術無國境之別，在任何地方都可以創作，但終究還是懷念自己出生的土地。我們臺灣是美麗之島更令人懷念。 」

本集唸三篇文章，介紹《風景心境》絕版重生計畫。一百年前，當時來自台灣的那群殖民地的學生，用作品，用努力，用汗水，從殖民地弱勢的機會跟資源，一路爭取到東京接受美術教育、作品入選帝國美術展覽。一個接一個，這些藝術學生感受到的不只是藝術的力量，而是思考「台灣」代表什麼意義，他們一邊要接軌、學習西方和日本正統美學教育的磨練跟技術門檻，一方面，他們要從被壓迫的自己的身份、自己的家鄉文化中，取煉出獨特性、意義、美學，以及認同。

台灣是什麼？台灣人對世界的貢獻是什麼？台灣人為什麼必須在短短的生命中讓自己發光發熱，並讓光與熱回撒家鄉的土地？

請聽三篇文章：顏娟英《自畫像、家族像與文化認同問題——試析日治時期三位畫家 》、黃土水《出生於台灣》、陳植棋《致本島美術家》。

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