人の行動を左右する「インセンティブ」には3種類ある、という話や、

親のどんな行動や資質が子どもに影響するのか、などの興味深い話満載の本です。

世界の実像はときに私たちにとって耳障りのよいものではありませんが、

正しい前提を持つことが正しい結論に導きます。

初代教会の使徒達が執事を選んだとき、

その人選基準は何だったか？

その基準は、現代の教会・会社・組織経営のヒントにもなります。

社会学の調査などには未だに「アンケート」が使われますが、

人はアンケートに嘘をつく、ということを著者は実証的に指摘します。

では、人は誰に本音を話すのか？

それはGoogleの検索ボックスです。

ペテロが復活後のイエスと邂逅するシーンで、

イエスはペテロを「牧会者」として召し出します。

この箇所からすべてのキリスト者に共通する「召命」の概念を学びます。

私が私淑している「映画評論家」は二人います。

ラッパーのライムスター宇多丸さんと、

町山智宏さんです。宇多丸師匠の書籍から、

「なぜ映画を観るのか」について語ります。

「エマオ途上」の箇所から、

イエスの「学習のファシリテーター」としての側面を学びます。

現代の教育は知識の伝達ではなく「思考法の涵養」だと言われますが、

イエスはまさにそのようなことを弟子たちにしていました。

ミニマリストというのは「少ないことはよいことだ」という思想で生きる人です。

ものをたくさん持つのではなく、少ないもので幸せに生きようという人が若者のなかに増えています。

「情報」についてもそうしていこう、というのが著者の提案です。

情報過多の現代に「メディアリテラシー」は非常に大切な概念です。

しかし、古代にもメディアリテラシーは問われていました。

それどころか、それがなかったために、人々はキリストを十字架に付けた、とも言えるのです。

情報過多の現代社会において、

必要な情報と不要・有害な情報、

どのように腑分けすればよいかを教えている講師による書籍の紹介です。

不正な管理人のたとえ、

というイエスの例え話は、

聖書の中でも難解な箇所とされています。

この箇所から、橘玲の「幸福の資本論」を補助線として「幸せの法則」を探ります。