't Leerlab Podcast - Alles over leren leren en plannen!

Waarom lukt het sommige leerlingen maar niet om hun planning vol te houden? Of überhaupt om er één te maken? En waarom voelt het alsof jij als docent of leerkracht harder aan het plannen bent dan zij?

In deze aflevering duik ik in de drie fases van leren – en waarom juist die fases essentieel zijn om te begrijpen voordat je leerlingen kunt helpen met plannen. Plannen is namelijk geen vaardigheid op zichzelf. Het is het gevolg van hoe goed een leerling weet wat, wanneer en hoe hij of zij moet leren. En jij speelt daarin een cruciale rol.

🎯 In het LeerKracht Lab staat elke maand een thema centraal, en in de maand mei is dat: PLANNEN.

Ik deel in deze aflevering alvast een voorproefje én vertel je welke nieuwe werkvorm er in mei klaarstaat die jou direct helpt om het thema plannen in de klas of praktijk aan te pakken.

✨ CADEAUTJE! Tot en met 28 april kun jij gebruikmaken van onze verjaardagsactie en krijg je 14 dagen gratis toegang tot het LeerKracht Lab. Zo kun je direct meedoen, inspiratie opdoen én de nieuwe werkvorm downloaden.

👉 https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/leerkracht-lab/

📬 Zin in een digitaal kopje koffie over hoe wij jouw school kunnen helpen met leren leren & plannen?
Stuur een mailtje naar [email protected] met als onderwerp: Digitaal kopje koffie n.a.v. podcast.

📲 Meer inspiratie, tips en werkvormen?
Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/

Tijdens het congres van Medilex kreeg ik twee vragen die mij zó vaak gesteld worden – herkenbaar voor elke docent in het PO en VO.

📌 Vraag 1 (PO): Hoe begin je met een leerlijn voor leren leren en plannen?
📌 Vraag 2 (VO): Mijn leerlingen kunnen wel plannen, maar voeren het niet uit. Wat dan?!

In deze aflevering geef ik daar uitgebreid antwoord op én deel ik hoe ik hier met scholen praktisch mee aan de slag ga, inclusief tips die je morgen al kunt toepassen.

🎯 Wil je dat wij ook een workshop of studiedag verzorgen op jouw school?
Bekijk wat we aanbieden:
👉 https://tleerlab.nl/alles-voor-scholen/workshop-studiedagen/

🎁 Tijdelijk: 14 dagen gratis toegang tot het Leerkracht Lab!
Als verjaardagsactie geldig t/m 28 april – max. 50 plekken!
👉 https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/leerkracht-lab/

📲 Volg me op Instagram voor dagelijkse tips, werkvormen & een kijkje achter de schermen:
👉 https://www.instagram.com/tleerlab/

In deze aflevering duiken we in een van de meest krachtige leertechnieken: de Cornell-methode.
Wat is het precies? Hoe werkt het? En belangrijker nog: waarom werkt het zo goed?

Je hoort waarom deze techniek zó veel effectiever is dan het maken van traditionele samenvattingen – en hoe jij 'm direct in je lessen kunt inzetten om leerlingen echt te laten nadenken, onthouden én toepassen. Praktisch, concreet en zonder extra werkdruk.

🎁 14 dagen gratis toegang tot het Leerkracht Lab?
Speciaal voor mijn verjaardag mag je tijdelijk gratis binnenkijken.
Meld je aan via:
👉 https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/leerkracht-lab/
Let op: alleen geldig t/m 28 april en voor max. 50 deelnemers!

📚 Wil je direct aan de slag met de Cornell-methode?
Download gratis onze mini-training:
👉 https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/effectief-leren-met-de-cornell-methode/

📲 En voor meer tips, inspiratie en werkvormen:
Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/

In deze aflevering neem ik je mee in een herkenbaar verhaal van een deelnemer aan onze Codeschool.
Ze vertelt hoe ze het gevoel heeft dat ze continu brandjes aan het blussen is met haar leerlingen — altijd reageren, nooit echt bouwen. Misschien herken je dat gevoel ook wel.

Maar… het kan anders.

Ik deel in deze aflevering een aantal praktische tips die je helpen om weer grip te krijgen. Om niet alleen te blussen, maar vooral te bouwen aan structuur, eigenaarschap en écht leren leren.

🔥 Actie t/m 28 april – Verjaardagscadeautje!
Wil jij 14 dagen gratis toegang tot het Leerkracht Lab?
Meld je dan snel aan via:
👉 https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/leerkracht-lab/
Let op: alleen geldig tot en met 28 april en voor max. 50 deelnemers!

☕ Zin in een digitaal kopje koffie om verder te praten over deze aflevering?
Mail naar [email protected] met als onderwerp: digitaal kopje koffie n.a.v. podcast

📲 Voor meer tips, werkvormen en inspiratie over leren leren, executieve functies, plannen en motivatie:
Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/

In deze aflevering neem ik je mee in hét thema dat elke docent en coach raakt: leren leren.
Wat maakt dat sommige leerlingen wél onthouden wat ze geleerd hebben, en anderen niet? En hoe kun jij daar morgen al het verschil in maken, zonder extra werkdruk?

Ik deel de werkvorm van de maand uit het LeerKracht Lab: het Breinboekje.
Een simpele, krachtige aanpak waarmee je leerlingen helpt om actief na te denken, dieper te verwerken én langer te onthouden.

🎁 Wil jij 14 dagen gratis toegang tot het LeerKracht Lab?
Dat kan! Ter ere van mijn verjaardag mogen 50 docenten gratis binnenkijken:
👉 https://tleerlab.nl/alles-voor-docenten/leerkracht-lab/

☕ Zin in een digitaal kopje koffie?
Stuur een mailtje naar [email protected] met als onderwerp: digitaal kopje koffie n.a.v. podcast

🎓 Nieuwsgierig naar onze opleiding tot leerexpert (niveau 1)?
Meer info vind je hier:
👉 https://tleerlab.nl/leerexpert-niveau-1/

📲 Volg me op Instagram voor meer tips, werkvormen en inspiratie:
👉 https://www.instagram.com/tleerlab/
Ik deel mijn leven als leerexpert, maar vooral heel veel praktische tools die je direct kunt inzetten in je les.

In deze aflevering neem ik je mee naar het hutje op de hei waar ik samen met mijn businesscoach Birgit letterlijk even afstand nam. Niet om niks te doen, maar om opnieuw te voelen: wat wil ik echt? Wat klopt nog, en wat mag anders?

Ik vertel je wat deze dag me opleverde – persoonlijk én zakelijk – en waarom het zo belangrijk is om af en toe uit te zoomen. Ook deel ik welke keuzes ik heb gemaakt voor ’t Leerlab én waarom ik nu op zoek ben naar nieuwe mensen die met ons mee willen bouwen.

Wil jij vanuit de Leerlab-visie impact maken in het onderwijs?

Bekijk hier of de rol van Leerlab Trainer of Leerling Coach iets voor jou is.

In de nieuwste aflevering van de podcast van ’t Leerlab ga je wijzer worden met Yves! Yves, psycholoog en expert in Breinbewust Leren, neemt je mee in de fascinerende wereld van het brein. We bespreken wat leren eigenlijk is, de plasticiteit van het brein, het werkgeheugen en hoe je rekening houdt met de beperkte capaciteit ervan. Maar het belangrijkste? Hoe jij dit als docent of leerkracht praktisch kunt toepassen in jouw onderwijs.

Nieuwsgierig hoe je jouw leerlingen Breinbewust kunt leren leren? 🎧 Luister snel de nieuwste aflevering.

Yves deelt in de aflevering de werkvorm Trechter. Deze kan je op zijn website vinden en gratis downloaden.

Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.

Het is onze taak als docenten om niet alleen kennis over te brengen, maar onze leerlingen ook te leren hoe ze effectief kunnen leren. Want leren is meer dan luisteren en lezen – het vraagt om actieve betrokkenheid! Nieuwsgierig naar de 3 praktische tips? Luister dan snel de nieuwste podcastaflevering!

Meld je aan voor onze ⁠gratis Masterclass "Leerresultaten boosten: word meester in je leerlingen motiveren en activeren".⁠ Tijdens deze sessie ontdek je hoe je de theorie omzet in concrete actie, zodat jouw leerlingen gemotiveerd en effectief leren.

Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: ⁠https://www.instagram.com/tleerlab/⁠. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.

In de podcastaflevering van vandaag spreek ik met Lotte van Egmond. Lotte is expert op het gebied van de fysieke leeromgeving. Binnen het practoraat activerende didactiek heeft ze onderzoek gedaan naar de impact van de fysieke leeromgeving op leren.

Wat blijkt er zijn een heleboel dingen waar je geen invloed op hebt, maar er zijn ook een heleboel elementen waar jij als leerkracht of docent wel invloed op hebt. Nieuwsgierig naar deze drie dingen? Luister dan snel de aflevering! 

Wil je Lotte volgen? Dat kan op haar Instagram of haar website.

👉 Wil je meer leren over het effectief begeleiden van leerlingen?

Meld je aan voor onze gratis Masterclass "Leerresultaten boosten: word meester in je leerlingen motiveren en activeren". Tijdens deze sessie ontdek je hoe je de theorie omzet in concrete actie, zodat jouw leerlingen gemotiveerd en effectief leren.

Meer tips en werkvormen over leren leren en plannen? Volg me op Instagram: https://www.instagram.com/tleerlab/. Daar deel ik mijn leven, maar vooral ook informatie, inspiratie en praktische tips om in te zetten in de dagelijkse (les)praktijk.

Als docent weet je dat effectief leren meer is dan alleen kennis overdragen. Het gaat om binnenkomen, begrijpen, onthouden, en vooral toepassen. Helaas geven  veel leerlingen de laatste stap – toepassen – vaak niet genoeg aandacht. Hoe kun jij ze helpen om deze cruciale stap te zetten? Je hoort het in de nieuwste podcastaflevering.

't Leerlab is opzoek naar Trainers en LeerlingCoaches. Iets voor jou? Klik op de link en vul de vragenlijst in.

➡️De vragenlijst voor Leerlab Trainer.

➡️ De vragenlijst voor Leerling Coach

👉 Wil je meer leren over het effectief begeleiden van leerlingen?

Meld je aan voor onze gratis Masterclass "Leerresultaten boosten: word meester in je leerlingen motiveren en activeren". Tijdens deze sessie ontdek je hoe je de theorie omzet in concrete actie, zodat jouw leerlingen gemotiveerd en effectief leren.