台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百三十三首

客中初夏

作者：司馬光

詩篇：四月清和雨初晴，南山當戶轉分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。簡介：作者是北宋名臣，編纂歷史上第1⃣️部史學巨著「資治通鑑」。他自幼好學，仁宗時代就登進士，歴任：仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝元老。宋神宗熙寧二年，朝庭支持王安石變法，他竭力反對無效。退僻洛陽閒居十五年，失小收大寫下青史留名的

「資治通鑑」。直到哲宗即位，敦請回朝拜相。這首就是他僻居洛陽，閒暇時！經常到郊野觀賞風光所寫的。

前二句：四月初夏，氣候清明和暖。下過一場梅雨，剛剛放晴，山色更加青翠怡人。對門南山，顯得秀麗明淨。

轉、合二句：

「更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。」就因清和明淨，才沒看到迎風就起舞的柳絮，惟有見到朵朵葵花傾向太陽的方向盛开。難道是他偏愛葵花嗎？也未必然。只要您進一步深入熟讀，就會發覺此時正是王安石變法，如火如荼推動，很多人都像柳絮一様，隨風起舞。他中流砥柱，唯一如葵花，向日開放。這是詩賦經常用到的『寄托之句」表示他如葵向日，任風吹雨打，不動不搖，絕不改變堅持。這首平白如話的小品，既無奇句也無麗詞，卻將他貫徹始終。堅定如葵花向日，表達對朝庭忠貞不二。

這首：言在此、意在彼，托物而言志的境界，令人讚賞！葵

再來朗讀一遍⋯

千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百三十二首

三月晦日送春

作者：賈島

詩篇：三月正當三十日，春風別我苦吟身。共君今夜不須睡，未到曉鐘猶是春。簡介：賈島是唐代詩人，與孟郊並稱是苦吟派的代表。每做一句詩，必要一而再再而三的苦吟推敲，刻苦求工而後已。就因太過琢磨、往往忽視整體境界創造。可是這首卻是一體成型特別讓人喝彩。這首另有一個詩題「三月晦日贈劉評事」

“晦日”就是農曆每個月最後的一天。首句就說明春光已經到今天為止了。第二句「春風別我苦吟身」不說“送春”

而說：

“春風別我”這句反用人性化的手法，顯得自然而又清新，令人賞心悅目。後二句筆鋒一轉，春盡之期已難勉留。珍惜最後一夜，在晨鐘未動，猶是春天。好好與友人劉評事，飲酒苦吟，享受最後一夜的春光。

最後三字『猶是春』更有春宵一刻值千金韻味。全首語言：樸素自然，感時抒懷。詩境悠然自得，豁達樂觀。

但這首詩，有人說它有美中不足的缺點。缺點在哪？出在傳統曆法時辰的規定。每天午夜十一時十五分，是當天最後一刻的亥時超過午夜十一時十五分，已經是隔日的子時。他們守夜，已是春去夏至了，缺點就是🈯️這裡。不過話說回來，文學是浪漫，詩詞歌賦最重要是它的意境，應該不必受限於科學角度！您說對嗎？

再來複誦一遍⋯千家詩，相研究集思廣，共進修讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百三十一首

送春

作者：王令

詩篇：三月殘花落更開，小簷日日燕飛來。子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。

簡介：相信您經常有看過這句：不信東風喚不回

的名句。聽說于老右任老先生，生前寫作很喜愛用這一句。它就是出自這首詩。作者王令，天賦異稟滿腹經綸，矢志不願出仕。效法孔子有教無類的精神，遊歷授徒，足跡踏遍高郵等地⋯。

他的才華卓越，深受當時朝庭舉足輕重的王安石看🀄️。不但促成夫人的胞妹嫁他為妻，希望與他共建功業。豈知天不從人願二十八歲英年早逝，真是令人惋惜！這首的詩風及涵義，也與其它暮春的作品，有很大的區別。他一掃傳統低回情調另闢蹊徑，寫得昂掦開朗樂觀進取的人生態度。

前兩句：簡潔描述暮春殘花固然凋謝，但還有新花（荼蘼）繼續盛開。簷間逐日飛來燕子，更為暮春增添生機。雖是寫景，卻是隱含與眾不同，獨到見解。

後二句：他把杜鵑啼嗚，比成是要喚回春天的鳴叫，從天明啼到夜半，從口乾舌燥、呼叫到吐出鮮血，就不相信東風那麼絕情，誓必啼叫到東風回來為止！

這份逆向進取，堅忍毅力真是感人肺腑。與眾多暮春的作品，最大不同，就是造句新奇，年紀輕輕就有這麼豐富想像力，真是令人佩服！

附記：落是讀音

話音：卻是有三種不同的講法。

落：物件落落來

落：落雨落眞大

落：落“差”（忘東忘西）。

回是詩律上平聲第十“灰”韻，所以一定要讀“回”

才有押韻。一般都讀回，跟國語發音一樣，所以讀起來就沒那種詩的韻味！提供參考互相研究！千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百三十首

傷春

作者：楊萬里

詩篇：準擬今春樂事濃，依然枉卻一東風。年年不帶看花眼，不是愁中即病中。

簡介：作者南宋江西吉安人氏。高宗偏安二十四年進士及第官至祕書監。秉性剛阿，正直敢言。而又多愁善感，憂國憂民，形成體弱多病。但他的詩作「誠齋體」卻是獨樹一格。造句平易自然、風格清新活潑。與當時陸游等三位被稱南宋四大家。這首特色：第一句做成決定，第二句推翻，第三句又把前二句：全部推翻，尾句才道出其中原因。充分展現江西「誠齋」派的詩風。

這首收集在「誠齋集，37集」原題“曉春萬花川谷看海棠”千家詩改成『傷春』

第一句就表達初春之前。就興趣勃勃期待春光來臨，好好享受百花綻放。奈何東風吹得百花開，卻吹不開他為國仇家恨的心扉。

後二句「年年不帶看花眼，不是愁中就病中。」幾乎接近白話文句的詩中，卻是充分表達他的感情，也充分展現他獨具的風格。這種不假雕飾，自然渾成，儼然見到他愁病交加的面容，苦笑的表情，自嘲的意味，留下難忘的印象。尤其詩中的字句借用很多虛詞，如：準擬”依然”不是”等⋯在吟誦中，更有餘裕的空間。這正是：

『誠齋體』成功之處。

再來朗誦一遍⋯千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百二十九首

晚春

作者：韓愈

詩篇：草木知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

簡介：韓愈是唐貞元進士及第，仕途並非一帆風順，但也做到吏部侍郎。他博通經史百家，所以文筆雄健、內容豐富。他的作品力求新奇、常有不可思義揀字造句浮現。他的風格，對後來宋詩影響頗深！如這首：摹花草開最之情形，展晚春別有之風釆。短短幾筆，便令人換然一新景象。將暮春冷落之感，變成春光珍惜之情。化消極為積極，頗有創意。尤其在景物中的描寫，更富有人生哲理：如楊花、榆莢、不因“無才思”而畏縮退僻，它不怕

“班門弄斧”之恥笑，勇往直前。更為晚春増光不少。這正是後二句：「楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。」妙喻。這就如同古早話一句：「懶懶馬也有一步踼。」楊花榆莢雖然比不上百花鮮艶，可是在它們彼此鬥艶爭菲之際，它也亳不退縮。結果像白雪紛飛、飄逸遍地，正是：「萬紫千紅一點白」也為自己大放異彩。人言草木無情，這首詩卻道

：它們有情有知

“能知”能解”還能“爭奇鬥艶”這就是：奇險詩派韓愈，作品的風格。了解詩境以後讓我們聯想：草木就能知“鬥”

萬物之靈的人，為了爭權奪利鬥來鬥去，也是習以為常之事吧。再來複誦一遍⋯

千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百二十八首

蠶婦吟

作者：謝枋得

詩篇：子歸啼徹四更時，起視蠶稠怕葉稀。不信樓頭楊柳月，玉人歌舞未曾歸。

簡介：作者值得一提是歴來「千家詩」編撰之一。是南宋末年一位愛國詩人。這首詩的內容，如以現代口語正是「比上不足，比下有餘。只要知足，逐項都満意。」「子歸啼徹四更時，起視蠶稠怕葉稀。」

“子歸”就是杜鵑鳥。將近黎明，啼聲驚醒，養蠶的婦人家，恐怕桑葉不夠蠶食，速速起床補足桑葉，避免蠶兒缺食就難吐絲。

前二句全是描寫養蠶婦女辛勞備至。「不信樓頭楊柳月，玉人歌舞未曾歸。」實在不敢相信，已經四更了，還有歌樂之聲由不遠之處悠悠傳來，循聲望去，正是府中樓閣傳出。

原本懸空在高樓的明月，已由楊柳樹梢慢慢西墜，那平時打扮得花枝招展，貴不可攀的歌姬，至今還在賣力的表演，如與自己這種粗衣淡飯蠺婦，相較之下，是誰辛苦呢？如再加入飲酒作樂的賓主，也通宵達旦至今猶未休歇。用這三個觀點來做比較，那就更有樂趣了！

所以「不要比、不可比、比來比去，還是做自己最滿意」對吧！

短短二十八字，含有多方面的詮釋，可見文字的運用，已達爐火純青精微之至！讓多讀幾遍讀者體會詩境以後，也能會心一笑！

再來複誦一遍⋯

千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百二十七首

登山

作者：李涉

詩篇：終日昏昏醉夢間，忽聞春盡強登山。因過竹院逢僧話，又得浮生半日閒。

簡介：作者唐代洛陽人氏。曾經隱居在廬山，唐憲宗元和年間，出仕為太子通事舍人，後晉升太學博士。這首原本題在江蘇鎮江

「鶴林寺」僧舍壁上。當中一句

「偷得浮生半日閒」也成為千百年來，老少咸宜琅琅上口名句。中唐以後，宦官弄權藩鎮割據，外邦侵略，導致天下極度不安，萬民百姓更看不到未來的希望。作者就是在這種氛圍下，寫下這首抒發內心沉痛，也算是生活情況一個寫照。前二句：天下混濁看不到未來，看不到希望。「百無一用是書生。」只能醉生夢死借酒消愁。突然發覺春已將過，最喜愛登山踏青，至今未曾踏出戶外，眼看春光將逝、強迫自己即刻登山。「因過竹院逢僧話」登上「鶴林寺」遇到一位僧人，交談之間，得到啟示，才讓他真正得到悠哉悠哉半日清閒。“閒”這字別有妙趣，本來是身閒，但！心是極端鬱悶，經與僧人交談，得到啓示使心靈深處開朗，身心俱「閒」。字句雖然淺白，當中頗有禪趣宛如啓迪讀者，凡間凡間（煩間）每個人都有煩，如能解決，劍及履及馬上解決，否則也不必執著，埋在心內一直困惑徒增苦惱，如能體會六字真言：

「去執著，破完美。」何嘗不是一件閒哉閒哉的好事！

再來朗誦一遍⋯千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百二十六首

暮春即事

作者：葉釆

詩篇：雙雙瓦雀行書案，

點點楊花入硯池。閒坐小窗讀周易，不知春去幾多時？

簡介：作者福建邵武人氏，南宋理宗淳𧙗元年

（1241）進士及第，官至祕書監。生平詩作恬淡閒適，深涵理學禪理。如這首

：是寫古代的讀書人，一心埋首苦讀，浸沉在書中那種專注的神情。十分寧靜的書房，垂柳飛絮暮春的季節，幾隻麻雀，視若無人，悠閒自得在書桌上跳來跳去，柳絮輕盈隨風飄落墨盤的硯池，竟然無人理睬。難道室內沒人嗎？

有！否則？那有這首詩的誕生呢！這種的靜態是由麻雀及柳絮動態而來的。

「閒坐小窗讀周易」作者看這本“周易”如老僧入定全付精神都貫注在書中。憑它麻雀跳躍，柳絮飄飛亳無影響。「不知春去幾多時？」的結句，是更推進的寫法，把眼前之景，擴展到春天一個季節。任它花開花謝，任它時間消逝，亳無留意就不動心，正是表達「兩耳不聞身邊事，一心只讀聖賢書。」

表面是描述他的全神灌注，讀“周易”更🈶️進一步的詮釋，周易是哲學的思想，又是「理學」理論的基礎。用讀周易來弘揚理學內心世界一片從容，自然和樂，世間萬物都不能擾亂身心，這才稱是理學涵養的功夫！

再來複誦一遍⋯

千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百二十五首

鶯梭

作者：劉克莊

詩篇：擲柳遷喬太有情，交交時作弄機聲。洛陽三月花如錦，多少工夫織得成！

簡介：作者南宋福建莆田人氏，由進士出身，官至龍圖閣學士。善作詩詞，作品風格豪邁、筆力雄健，頗有陸游辛棄疾的遺風。這首是膾炙人口的「詠物詩」。

又用人性化的手法，寫出“物”的神態，讓人耳目一新。前二句：

由正面展示黃鶯的嬌姿，他不寫黃鶯在樹上飛來飛去，而是選用

富有表現力“擲”“遷”兩字，比喻飛鶯拋梭神態，後三字“太有情”

這字情有更多的詮釋。唯其有情才不停的拋來擲去，唯其有情，才讓鳥鳴：交交之音如織布機動聽的樂聲。釆筆一轉，凸顯一幅絢麗的圖畫：三月洛陽，百草青青，繁花似錦，鋪天蓋地浮現眼前。這似乎是黃鶯不辭辛勞，來回穿梭所織成精品，可知它是付出多大的代價！這兩句「洛陽三月花如錦，多少工夫織得成。」的比喻，確實令人嘆服、更有一種心靈的震撼。詩境涵義難道是僅僅的讚賞黃鶯嗎？是不是另有寄托呢？如果不是關在千門萬戶中織女的辛勞，每一位身上所穿華麗的衣衫從何而來呢？如果時時刻刻懷著飲水思源感恩的心，常常秉持「律己恕人」的精神對自己嚴謹一點，對別人寬容一些，不一定會對這個紛紛擾擾時代，帶來友愛祥和的氛圍。您說有這個可能嗎？

大家一起推動！附記：擲是讀音

話音：是擲⋯⋯也有人說擲⋯⋯俗語說擲石頭！

再來複誦一遍⋯千家詩，相研究

集思廣，共進修

讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話

台語朗讀千家詩

古早話推廣協會

製作

王子龍引讀

第一百二十四首

春暮遊小園

作者：王淇

詩篇：一從梅粉褪殘𥺁，塗抹新紅上海棠。開到荼蘼花事了，𢇁絲天棘出莓墻。

簡介：作者王淇生平不詳，只知他與千家詩編撰之一「謝枋得」交情甚厚。花開花落，是春秋時代背景代名詞。花開很快、很美，花謝凋零也迅雷不及淹耳。真正會欣賞自然美、的人：是春觀鮮花，夏看綠蔭，秋聽風雨，冬賞臘梅。四時八節都享受大自然賞心悅目的樂趣。這首就是順時應景所寫的小品。「一從梅粉褪殘粧，」一個

“殘”字暗示季節變換冬去春來。承句「塗抹新紅上海棠。」梅花凋零以後，就是海棠盛開節季。大自然把寒梅𤕸飾，換到海棠身上。這句“塗抹新紅”道出海棠精神，及惜花、憐色願名花新紅常存。也可將花比喻：青春美女，一個卸裝一個上裝爭奇鬥妍，無比俏麗。「開到荼蘼花事了，絲絲天棘出莓墻。」順時應景，等到荼蘼花謝之後，也正是春天結束，初夏來臨。正如蘇東坡的名句：「荼蘼不爭春，寂寞開最晚」可見春花之中，荼蘼開得最遲，這正是寫實之筆。花事雖了、又把垂楊拋出墻外，使春天銜接夏季：在夏日炎炎之際，又有柳䕃成為納涼之所。可見觀察入微，把花園景色，隨著大自然法則的變換，描繪井井有條。但！何嘗不是有一種感嘆年華易逝的情緒，隱隱約約的浮現！

附記：褪是讀音話音：褪⋯⋯

俗話說：褪裳，

褪褲，都是這字話音，大家都台語有音無字，其實是很久沒用，三日無餾爬上樹希望慢慢找回！

千家詩，相研究

集思廣，共進修讀詩快樂！

關鍵字：千家詩、閩南語、台語、詩詞、古早話