tři učitelky

Kompletní znění epizody naleznete na našem forendors v rámci předplatného extra.

Na co v epizodě odkazujeme:

💡 Učiteling Vysočina

💡 kniha Scaffolding Effect

💡 kniha Příručka pro introverty

💡 kapela AnnenMayKantereit, např. píseň Oft gefragt

💡 AI chatovací aplikace Claude od společnosti Anthropic

💡 odemykáme pro vás článek v Respektu - rozhovor s Janem Mušutou o poměrech na ministerstvu školství

💡 odemykáme pro vás článek v Respektu - rozhovor s vědcem D. Grahamem Burnettem o tom, jak technologické společnosti zneužívají naši pozornost

Support the show

🎧 Jak v praxi vypadá naplňování kompetence k podnikavosti a pracovní?

🎧 Jak vypadá skutečně efektivní skupinová práce? 

🎧 Co je smysluplným projektem ve škole?

Podpora a bonusový materiál Praktický průvodce kompetencí k podnikavosti a pracovní na Forendors:
https://www.forendors.cz/triucitelky

Na co v epizodě odkazujeme:

Nadace Via - program Dobro-druzi

eduscrum - rámec pro plánování

TedTalk - Louis Derungs - A New Way For Personal Achievement

Kde nás můžete kromě podcastu potkat?
Na workshopech: https://triucitelky.cz/workshopy/

V měsíčním newsletteru: https://triucitelky.cz/newsletter/

Na Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/

Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/

Na YouTube: https://www.youtube.com/@triucitelky

Zdarma si můžete stáhnout více než 55 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky:
 https://triucitelky.cz/e-book/

Support the show

Epizodu jsme nahrály těsně po skončení prvního dne naší jarní školy. V úvodu tedy sdílíme naše bezprostřední dojmy z vydařeného workshopu. Úvod se tedy nese v trochu odlehčeném duchu, sdílíme spoustu inspirace, která se učení dotýká jen okrajově, ale stejně myslíme, že stojí za to.

V hlavní části potom přichází Káča se svým pozorováním, že zcela nevědomky při výkladu často klade svým studentům otázky, aby výklad oživila. Ale vlastně tím jen pálí čas, protože často zaznívají mylné informace, které pak musí vyvracet. S Evou tedy otevírá téma výkladu a své sebejistoty a hledá funkční strategie, jak prostředí ve třídě nastavit příjemné pro všechny.

Kompletní znění epizody naleznete na našem forendors v rámci předplatného extra.

Na co v epizodě odkazujeme:

💡 animovaný film Život k sežrání

💡 dokument o ženském hokeji Holky na led

💡 Článek New York Times How to Make Friends as Adult 

💡 Rozhovor se Štěpánkou Baierlovou pro Deník N - rozhovor o přijímačkách nanečisto pro Deník N

💡 Analýza Eduinu Učebnice v českém školství: proč má stát řídit jejich kvalitu 

💡 Břetislav Jansa - Tour de Lžíce 2026

💡 Marek Vodička - Řezbářské kurzy pro školy

💡 Mumford and Sons - Prizefighter

Support the show

🎧 Jak často porady vypadají a jak by vypadat měly?

🎧 Kvůli čemu je potřeba poradu svolávat a co se dá vyřešit mailem? 

🎧 Jaké maličkosti dokážou vytvořit příjemné prostředí a změnit náladu porady?

Podpora a bonusový materiál Tabulka usnadňující výběr, na která témata se chceme na poradě zaměřit na Forendors:
https://www.forendors.cz/triucitelky

Kde nás můžete kromě podcastu potkat?
Na workshopech: https://triucitelky.cz/workshopy/

V měsíčním newsletteru: https://triucitelky.cz/newsletter/

Na Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/

Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/

Na YouTube: https://www.youtube.com/@triucitelky

Zdarma si můžete stáhnout více než 55 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky:
 https://triucitelky.cz/e-book/

Support the show

🎧 Jak v praxi vypadá naplňování kompetence k občanství a udržitelnosti?

🎧 Jakými kroky můžeme tuto kompetenci rozvíjet? 

🎧 Které mýty nám brání tuto kompetenci chápat bez předsudků?

Podpora a bonusový materiál Praktický průvodce kompetencí k občanství a udržitelnosti na Forendors:
https://www.forendors.cz/triucitelky

Na co v epizodě odkazujeme:

Nadace Via - program Dobro-druzi

Den pro školu - propojení učitelů s lidmi z praxe

Kde nás můžete kromě podcastu potkat?
Na workshopech: https://triucitelky.cz/workshopy/

V měsíčním newsletteru: https://triucitelky.cz/newsletter/

Na Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/

Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/

Na YouTube: https://www.youtube.com/@triucitelky

Zdarma si můžete stáhnout více než 55 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky:
 https://triucitelky.cz/e-book/

Support the show

🎧 Co všechno spadá do osobnostní a sociální kompetence?

🎧 Jak ji můžeme rozvíjet v běžných hodinách, bez velkých příprav?

🎧 Které mýty nám brání tuto kompetenci učit smysluplně?

Podpora a bonusový materiál Praktický průvodce kompetencí osobnostní a sociální na Forendors:
https://www.forendors.cz/triucitelky

Kde nás můžete kromě podcastu potkat?
Na workshopech: https://triucitelky.cz/workshopy/

V měsíčním newsletteru: https://triucitelky.cz/newsletter/

Na Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/

Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/

Na YouTube: https://www.youtube.com/@triucitelky

Zdarma si můžete stáhnout více než 55 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky:
 https://triucitelky.cz/e-book/

Support the show

Plné znění epizody naleznete na forendors.

Na co v epizodě odkazujeme:

💡 Série S dětmi Nenásliného podcastu (epizody #93, 94, 95, 96)

💡 hra Travlink! - najdi nejkratší cestu mezi dvěma státy (Android)

💡 hra GeoGuessr - poznej, na jakém místě ses ocitl

💡 portál Vzdělávání v datech - přehled o počtu podaných příáhlášek na SŠ a výsledcích přijímaček

💡 Martine Ellis - newsletter o wellbeingu a produktivitě

💡 kniha Instructional Illusions - Carl Hendrick

Support the show

Kniha Učitelství jako řemeslo od Pavla Bobka rozvířila na podzim živou debatu o výukových přístupech. Co si o tomto konfliktu myslí Pavel Bobek a Václav Fiala, bývalí kolegové a zástupci z “opačných táborů”? 

🎧 V čem jsou jejich přístupy rozdílné a na co mají naopak stejný pohled?

🎧 A co vůbec dělá dobrého učitele?

Poslechněte si speciální díl podcastu, který vychází ve spolupráci s organizací GetThePoint, která v Česku organizuje cenu Global Teacher Prize Czech Republic.

Debatu moderuje Eva Matějková a Pavla Lioliasová.

Support the show

🎧 Proč je důležité dát konci hodiny strukturu?

🎧 Z jakých čtyř typů aktivit můžeme na konci hodiny vybírat?

🎧 Jakou informaci nám dává to, že si žáci na konci hodiny pamatují hodně z probírané látky?

Podpora a bonusový materiál Jak ukončit hodinu na Forendors:
https://www.forendors.cz/triucitelky

Kde nás můžete kromě podcastu potkat?
Na workshopech: https://triucitelky.cz/workshopy/
V měsíčním newsletteru: https://triucitelky.cz/newsletter/
Na Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/
Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/
Na YouTube: https://www.youtube.com/@triucitelky

Zdarma si můžete stáhnout více než 55 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky:
 https://triucitelky.cz/e-book/

Support the show

🎧 Jaké mýty se s kompetencí komunikativní nejčastěji pojí?
🎧 Co konkrétně můžeme dělat, aby se děti učily komunikovat s respektem a jistotou?
🎧 Jak může učitel nastavit zdravé komunikační normy ve své třídě?

Podpora a bonusový materiál Přehledný průvodce komunikační kompetencí na Forendors:
https://www.forendors.cz/triucitelky

Kde nás můžete kromě podcastu potkat?
 Na workshopech: https://triucitelky.cz/workshopy/

V měsíčním newsletteru: https://triucitelky.cz/newsletter/

Na Facebooku: https://www.facebook.com/tri.ucitelky/

Na Instagramu: https://www.instagram.com/tri.ucitelky/

▶️ YouTube: https://www.youtube.com/@triucitelky

Zdarma si můžete stáhnout více než 55 tipů na (nejen) knihy pro učitele a učitelky:
 https://triucitelky.cz/e-book/

Support the show