UiS Podcast

I denne episoden får vi besøk av Hanne Martha og Ingvild, to studenter på andre året på master i operasjonssykepleie, som nylig har fullført praksisemnet MOPP30. De har hatt praksis på ulike steder, og i denne episoden deler de erfaringer fra hverdagen i praksis, refleksjoner rundt læringsutbyttene og andre praksisrelevante tema.

Gjennom samtalen får du som lytter et innblikk i hvordan andre har jobbet for å nå sine læringsutbytter – og kanskje noen nyttige tips til når det er din tur til å ta MOPP30.

Episode av og med Malin M. Dramdal, operasjonssykepleier og universitetslektor i operasjonssykepleie.

Transkripsjon av episoden.

In this University of Stavanger podcast, experts from Nordic Edge and Stavanger Municipality discuss how local urban experiments can evolve into broader smart city systems. The conversation explores living labs, co-creation, governance, innovation ecosystems, citizen participation, digital tools, and lessons from projects such as NEBSTAR and Pedersgata.

This episode is part of the ULALBAS project, co-financed by the European Union under the Erasmus+ program. The podcast is hosted by Fabio Hernández Palacio, with contributions from Odd Vinje from Nordic Edge and Kristin Ramsland from Stavanger Municipality.

https://www.ulalabs.eu/lab-of-labs

Episode transcript

Hva innebærer det egentlig å samtykke til forskning? Holder det å skrive under på et skjema, eller må man også forstå hva man sier ja til? Og hva skjer hvis man ombestemmer seg? Denne episoden av Ugreit handler om informert samtykke, et av de viktigste prinsippene i forskningsetikken. Vi får historien om Tuskegee-studien, et av historiens mest beryktede forskningsprosjekter, og møter professor i medisinsk etikk Berge Solberg, som forklarer hvorfor samtykke handler om langt mer enn en signatur.

Transkripsjon av episoden

In this short taster episode Tim and Tanu introduce our new podcast, what is it all about and give a preview of what listeners can expect in future episodes.

The Childism Higher Education and Research Program (CHER) | University of Stavanger

Episode transcription

Hva om forskningen på sosiale medier tar feil?
Vi har blitt fortalt at sammenhengen mellom sosiale medier og psykisk helse er svak. Men hva om det ikke stemmer? I denne episoden forklarer statistiker Njål Foldnes hvorfor forskningen kan gi et misvisende bilde – og hvorfor det vi ikke måler, kan være det viktigste.

Videreutdanning i kommunikasjon ved UiS

Transkripsjon av episoden

Hva skjer når hvert sekund er avgjørende – og et helt team må prestere sømløst? I denne episoden tar vi deg med inn i en av de mest avanserte delene av operasjonsfaget: kar-thoraks seksjonen.

Programleder Malin M. Dramdal får besøk av operasjonssykepleierne Malin og Hanna, begge fagsykepleiere med høyspesialisert kompetanse innen kar-thoraks kirurgi. Sammen gir de et unikt innblikk i en arbeidshverdag der presisjon, tempo og tverrfaglig samarbeid er avgjørende – enten det gjelder planlagte inngrep, akutte situasjoner eller livsviktige transplantasjoner.

Dette er en episode om hva som skjer når alt må gå fort – og riktig. Du får innblikk i kar-thoraks kirurgi, organdonasjon og transplantasjon, men først og fremst i hvordan teamarbeid, erfaring og presis kommunikasjon gjør det mulig å redde liv i noen av sykehusets mest kritiske situasjoner.

Transkripsjon av episoden

Når går barnevernet fra frivillige hjelpetiltak til tvangstiltak? Hvor går grensen mellom samarbeid og myndighetsutøvelse, og hvilke juridiske vurderinger ligger bak beslutninger om omsorgsovertakelse?

I denne episoden av Kafé Student møter du jurist og universitetslektor Eva Næsheim. Sammen med Wenche Hovland utforsker hun det krevende grensefeltet mellom hjelp og tvang i barnevernet. Episoden gir en innføring i lovgrunnlaget for frivillige hjelpetiltak og omsorgsovertakelse, samtykke, barns rett til medvirkning og sentrale prinsipper som barnets beste, det biologiske prinsipp og minste inngreps prinsipp.

Samtalen belyser også barnevernets plikt til å samarbeide med foreldre og barn, og hvordan hjelpetiltak skal følges opp.

Episoden er særlig relevant for studenter, ansatte i barnevernet og andre som ønsker økt forståelse for de juridiske og faglige vurderingene som ligger bak noen av de mest inngripende beslutningene i barnevernet.

Medvirkende:

Transkripsjon av episoden

Between Support and Coercion in Child Welfare

When does child welfare intervention move from voluntary support measures to compulsory intervention? Where is the line between cooperation and the exercise of authority, and what legal considerations underpin decisions about taking a child into care?

In this episode of Café Student, Wenche Hovland is joined by legal expert and university lecturer Eva Næsheim to explore the complex boundary between support and coercion in child welfare services. The episode provides an introduction to the legal framework governing voluntary support measures and care orders, the role of consent, children’s right to participation, and key principles such as the best interests of the child, the biological principle, and the principle of the least intrusive intervention.

The conversation also examines how child welfare services assess serious neglect, why professional judgment is an essential part of decision-making, and how a child’s need for protection must be balanced with parents’ legal rights and opportunities for collaboration.

This episode is particularly relevant for students, child welfare practitioners, and anyone interested in understanding the legal and professional assessments behind some of the most significant and intrusive decisions made in child welfare practice.