UiS Podcast

Digitale møter og presentasjoner har blitt hverdagskost. Hva skjer med presentasjonsteknikk når publikum ikke lenger sitter i samme rom? I denne episoden deler skuespiller Lars Berge innsikt i forskjeller og likheter mellom digital og tradisjonell presentasjon. Hvordan skaper du nærvær, troverdighet og engasjement – også gjennom en skjerm?

https://www.uis.no/nb/studier/kommunikasjon-i-endring-videreutdanning-for-deg-som-er-i-full-jobb

Faglig ansvarlig: Janne Tjensvoll Stangeland

Transkripsjon av episoden

Bahá’í er en relativt ung verdensreligion med dype historiske røtter og et bredt, inkluderende perspektiv. I denne episoden møter vi Kitt Sandvik fra Bahá’í-samfunnet i Stavanger. Hun gir oss et innblikk i religionens historie, troslære, organisering og hvordan bahá’íer arbeider – både lokalt og globalt.
Gjennom samtalen blir du kjent med en religion mange kanskje vet lite om, men som er svært aktiv og engasjert i en rekke prosjekter over hele verden.

Transkripsjon av episoden

Sammen med student Jelena Wathne Grimestad og advokat Kristian Kleppe i Øglænd & Co går vi gjennom sentrale temaer som tilbud og aksept, fullmakt, tolkning av avtaler og ugyldighet. Underveis får du også praktiske eksempler og tips til hvordan du kan angripe avtalerettslige problemstillinger – spesielt med tanke på eksamen.

Enten du er jusstudent eller bare nysgjerrig på hvordan avtaler fungerer i praksis, gir denne episoden deg en nyttig innføring i et fag du møter overalt i hverdagen.

https://www.instagram.com/paragrafprat/ 

Transkripsjon av episoden

I denne episoden tar vi for oss en av verdens mest innflytelsesrike bøker: Koranen. Den har formet historien og er en kilde til tro og identitet for over to milliarder mennesker. Men hva vet vi egentlig om Koranen? Hvordan ble den til, hva inneholder den, og hvordan kan den tolkes? 
For å gi oss innsikt har vi invitert Nora Eggen, førsteamanuensis ved Det teologiske fakultet, Universitetet i Oslo, og en av Nordens fremste eksperter på Koranen. 

Transkripsjon av episoden

Skolen skal være et sted der alle elever opplever trygghet, mestring og sosial tilhørighet. Forskning slår fast at et trygt og støttende læringsmiljø har direkte påvirkning på elevenes faglige utvikling og psykiske helse. Men hvorfor er det likevel flere elever som ikke opplever tilhørighet? Og hva kan lærerens og skolens rolle være når det kommer til å bygge fellesskap og motvirke utenforskap? Og hvordan mestre dette i praksis? Denne episoden av podkasten handler om fellesskapsbygging i skolen. I studio har programleder Maria Gilje Strand fått med seg universitetslektor Linne Kristin Tangen og lærer Charlott Oshaug, som begge er veldig opptatt av tematikken. Sammen diskuterer de skolen som arena for å skape trygge, gode og inkluderende fellesskap for alle barn.

Transkripsjon av episoden 

Are cities really the engines of innovation? Together with Thilo Lang, we explore how “hidden champions” – global leaders in niche markets – are distributed across regions and operate with similar innovation dynamics regardless of location. The conversation challenges urban bias and rethinks how we understand peripherality and regional development.

I denne podkasten blir det utforska kvifor menneske ikkje snakkar sant. Kva som får dei til å halde tilbake informasjon, og kvifor mange endar opp med å overdrive eller seie ting som ikkje heilt stemmer. Når nokon lyg,  tek dei ein sjanse, for dersom løgna er grov nok, kan tilliten bli borte for godt. Høyr på podkasten, og ta ein prat med nokon du kjenner om erfaringar med folk som ikkje alltid seier ting som dei er.

Transkripsjon av episoden

Hvordan får man tilgang til de miljøene eller de menneskene man vil forske på? Holder det med en formell godkjenning? Eller kreves det noe mer for å få folk til å åpne seg opp og dele av sine erfaringer? Denne episoden av Ugreit handler om innpass. Vi får historien om en brasiliansk forsker som forsøkte å studere en offentlig etat som ikke ville bli studert. Gjest er Trond Grønnestad, som tilbrakte et år på en benk med rusmiddelbrukere for å komme så tett han kunne på miljøet.

Faglig ansvarlig for denne episoden: Linda Estman, Professor ved Universitetet i Stavanger.

Transkripsjon av episoden.

I denne episoden møter vi to masterstudenter som deler hvordan det er å gå fra en etablert karriere til å bli student igjen. De snakker om forskjellene mellom bachelor- og masterstudier, om å være student på sin fremtidige arbeidsplass, og om overgangen fra å være første- til andreårsstudent på master i operasjonssykepleie.

Samtalen gir også et innblikk i arbeidet med masteroppgaven – hva det krever, hvordan motivasjonen holdes oppe, og hvordan faglig fordypning kan være både utfordrende og overraskende gøy.

Til slutt konkluderer studentene med at det beste ved studiet er menneskene, fellesskapet og muligheten til å fordype seg i et viktig og spennende fagfelt og det å få bli en del av et meningsfullt team og avslutter stolt med å si «hopp i det og bli operasjonssykepleier du og!»

En podkastepisode av og med operasjonssykepleier og universitetslektor i operasjonssykepleie, Malin M. Dramdal.

Transkripsjon av episoden.

In this episode, we talk with Matias Ramirez about sustainability transitions, transformative innovation policy, and why innovation policy cannot simply be transferred from one context to another. We discuss uncertainty, complexity, boundary objects, policy transfer, and the differences between innovation and transformation in the Global North and Global South. The conversation explores how policy ideas travel, how they change across contexts, and why transformation often emerges from society, not just from policymakers.

Find Andy on the University of Sussex, Google Scholar and LinkedIn 

Please follow Centre for Innovation Research for other episodes.

Transcript of episode.