(<<Шаарей-Эмуно>>. с.31. Раздел: <<Вера в Б-га, познание Его и Его единства>>. Пункт 4).
Вкратце:
Рамбам. Кодекс <<Мишне-Тейро>>.
В списке заповедей: <<Первая заповедь... знать, что есть Б-жество, как сказано: "Я - Б-г, Вс-сильный твой">>.
В самом начале тексте кодекса: <<Знать, что есть Первичное Существование...>>
• То, что (в тексте кодекса) Рамбам не заявляет, что <<знать... Первичное Существование>> - заповедь, а сообщает об этом только в шестом пункте (первой главы <<Законов Основ Торы>>, о которой идет речь), дополнив в предшествующих пунктах тезис о <<Первичности>> дополнительными деталями, - означает, что, с его т.з., заповедь - не в знании <<вообще>> того, что <<есть Б-жество>>, <<есть Первичное Существование>> - но в знании (по меньшей мере) деталей, перечисляемые им в этих пунктах.
• Р.И.Абарбанель: по мнению Рамбама, *заповедь* не в том, чтобы знать <<вообще>>, что есть Б-г (и не может заключаться в этом, см.урок). - Она в том, что <<Б-жество... о Котором мы уже знаем, что Он есть, - Его существование наиболее первично и полно из всех другие существования...>>
• И детали, сообщаемые Рамбамом в первых пяти пунктах, и есть тот минимальный набор знаний, обязательных для выполнения заповеди знать, что <<Его существование наиболее первично и полно...>>
• Рамбам настаивает на том, что заповедь именно в том, чтобы *знать* (а не верить).
• Р.И.Абабрабанель обращает внимание, что приказ <<верить>>, вообще невозможна, поскольку вера не является волевым актом, в отношении которого человек обладает выбором. - Поэтому де Рамбам и формулирует заповедь, как обязанность *знать*. - В отношении знания человек обладает выбором. Он может <<волевым порядком>> изучать вещи, которые приведут его, в итоге к вере.
• Этим можно объяснить то, что Рамбам не ограничивается касающихся существования Б-га деталями, излагаемыми им в п.п.1-7, - обязательными для выполнения обязанности <<знания>>. - Но в последующих пунктах до самого конца главы в ходе развернутого <<рассуждения (שקו"ט)>> приводит новые и новые касающиеся этого моменты.
• Вызывает вопрос, насколько уместно такого рода <<рассуждение>> в...