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Der Schulleiter Micha Pallesche erzählt über das Themenorientierte Arbeiten an seiner Gemeinschaftsschule in Karlsruhe. In Bezug auf die Selbstwirksamkeit der Schülerinnen und Schüler im kooperativen Kontext von BNE und Whole School Approach.
Das Classroom Management konzentriert sich auf die Schaffung eines positiven Umfelds und die Unterstützung der individuellen Entwicklung. Zu den Strategien gehören die Bereitstellung von Struktur, die Förderung von Kreativität und die Ermutigung zur Zusammenarbeit. Der Wechsel von traditionellen Methoden zu integrativen Praktiken betont proaktive Strategien, die das Engagement fördern. Klare Erwartungen, Vertrauen und Zusammenarbeit sind von entscheidender Bedeutung, ebenso wie kontinuierliche Reflexion und Anpassung an die unterschiedlichen Bedürfnisse.
Herausforderungen und Vorteile der Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Englischunterricht.
In diesem Video werden die Potenziale für den Sportunterricht aufgezeigt, die ein Videofeedback von selbst durchgeführten Sporteinheiten mit sich bringt. Durch das Sichtbarmachen der Gründe für eigene Fehler eröffnet sich eine neue Möglichkeit, die eigene Technik zu verbessern. Hier die Unterrichtseinheit Volleyball.
In dem Interview geht es um die Zukunft des Bildungssystems und die Vision einer inklusiven und digitalisierten Schule. Lea Schulz erklärt, dass Begriffe wie „Diklusion“ – eine Verbindung aus Inklusion und Digitalisierung – idealerweise überflüssig werden sollten, da deren Umsetzung als selbstverständlich angesehen wird. Ziel ist eine Schule, in der alle Schülerinnen und Schüler individuell gefördert und digitale Medien nahtlos in den Unterricht integriert werden, sodass keine separate Diskussion mehr über deren Bedeutung nötig ist.
Hier beschreibt Frau Baeckler wie wichtig multiprofesionelles Handeln im Gesamtteam, in der Schule von Bedeutung ist und das jede Schülerin und Schüler in ihrer/ seiner Herausforderung individuell betrachtet werden muss.
In diesem Video wird das Tool "My Simple Show" vorgestellt. Dieses Tool kann im Englischunterricht vor allem dabei helfen, Schülerinnen und Schülern, welche nicht gerne vor anderen sprechen, zu unterstützen.
In diesem Video wird gezeigt wie Lernende mithilfe eines Greenscreens Interviews optisch nachbereiten und Hintergründe hinzufügen. Hierbei wird die Kreativität in der Gruppe gefördert.
Hier wird gezeigt wie die Lernenden Comics auf Tablets zeichnen und Texte verfassen. Mit Hilfe von KI werden Cover erstellt und Inspirationen für die Geschichte eingeholt. Zusammen wird so im kooperativen Sinne das kreative Arbeiten gefördert und die Erstellung eines Comics erleichtert.
Dennis Bruder beschreibt die Komplexität von barrierefreier Websites in Bezug auf die europäischen Standards sowie die Verordnung zur Schaffung barrierefreier Informationstechnik.
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