VIDEOLAB - kommunale Videoplattform des Medienzentrum LK Harburg

Professor Dr. Franco Rau beschreibt Mediennutzung im Alltag von Kindern sowie deren Bildungsherausforderungen für Schule.

Schülerinnen und Schüler untersuchen und bestimmen Pflanzen im Schulgarten mit Hilfe der Flora-Inkognita App. So können Pflanzen leicht bestimmt werden und die Lernenden erhalten alle grundlegenden Informationen zu der jeweiligen Pflanze.

Schülerinnen und Schüler erproben die Florainkognita App im Klassenzimmer.

Schüler erzählen wie ihnen die App: Flora Inkognita geholfen hat Pflanzen zu bestimmen.

Interview mit Lea Schulz zum Thema KI und Inklusion.

Dr. Réne Braiwe beschreibt die Transformationsprozesse der Lebenswelt von Schüler und Schülerinnen in Bezug auf Politikunterricht und Digitalität, bei der Erstellung eines Podcastes. Darüber hinaus erklärt er politisches Handeln und Verantwortung im Unterricht.

Statement der Lehrkraft, wie Florainkognita hilft den Unterricht zu strukturieren und Ergebnisse zu sammeln.

Lehrkraft erklärt digitale Exkursion als Alternative zu echten Exkursionen in der Natur.

Ein Screencast zu dem Baustein Leichte Sprache auf der Future Skills Plattform. Zur Darstellung unserer Bausteine als Beispiel.

Wir geben einen kurzen Einblick in unsere Arbeit im Projekt inklusiv.digital. Außerdem wird auch begründet, warum wir das tun.