Viten og snakkis - en forskningspodkast

Carla Louise Hughes and Lara Maria Dora Steinmetz are finishing up their first year studying a Master’s in International Social Welfare and Health Policy. They are now affiliated with The Center for Research on Pandemics & Society (PANSOC).

In this episode they talk about their master’s projects, PANSOC and what it is like to be an international master’s student during a pandemic.

Read more:

Meet our Masters Student: Lara Maria Dora Steinmetz - https://uni.oslomet.no/pansoc/2021/04/03/meet-our-masters-student-lara-maria-dora-steinmetz/

Meet our new Masters Student: Carla Louise Hughes - https://uni.oslomet.no/pansoc/2021/02/21/meet-our-new-masters-student-carla-louise-hughes/

Postdoctoral Fellow Jessica Dimka is about to complete her two-year fellowship period at OsloMet, conducting research on disability and disease during the 1918 Influenza pandemic. In July 2019 we made an episode with Jessica talking about pandemics, and then came COVID.

How has it been to conduct pandemic research during a pandemic? And what can we learn from the 1918 Influenza pandemic today?

In this episode, Jessica talks about the model she developed based on a school for deaf  children. The model includes social spaces, outside spaces, schedules and most importantly, how the virus spreads between students and staff.

Better knowledge of small groups, such as people with disabilities, will help us to improve our understanding of pandemics and how to handle flu-like situations in the future.

Image of the simulation model. Social spaces in the school are shown as rectangles of different colors.

Webinar:

May 20th, 2021 “Disability, Institutionalization, and the 1918 Flu Pandemic: From Historical Records to Simulation Models”

Papers:

1918 Influenza Outcomes among Institutionalized Norwegian Populations: Implications for Disability-Inclusive Pandemic Preparedness https://www.sjdr.se/articles/10.16993/sjdr.725/

Social Disparities in Adopting Non-pharmaceutical Interventions During COVID-19 https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0169796X21996858

Hvorfor blir vi mer og mer ensomme?

Under Covid-19 har smittvern oppmuntret til at vi skal være så mye alene som overhodet mulig. Man skal sosialt isolere seg så godt det lar seg gjøre. Hva gjør dette med oss som samfunn? Hva gjør man som samfunn for at færre enkeltindivider skal føle seg ensomme?

Julie har tatt for seg folkehelseproblemet "ensomhet". Hun har tatt en prat med Marit Haldar, professor i sosiolog på OsloMet, om temaet "ensomhet" og forskningsprosjektet Virtual Presence. Hun har også pratet med Kasper Nordby, student ved OsloMet, om hvordan det er å føle seg ensom.

Det må nevnes at deltakere av forskningsprosjektet "Virtual Presence" som ikke deltar i podcasten er Lars Johannessen, Erik Børve Rasmussen, Julia Köhler-Olsen, Karl Larsson, Elian Jentoft, Sehrish Akhtar og Cathrine Moen-Nilsen. Marit Haldar prater kun for seg selv ved uttrykk for egne meninger.

Diverse klipp tatt fra youtube.

Hvorfor er det så ekstremt dyrt å kjøpe i Oslo i dag? Hva skal til for å stoppe prisøkningen? 

I denne episoden tar Julie og Heidi en prat med professor Erling Røed Larsen for å få hjelp å svare på disse spørsmålene. Han er professor ved BI, og også forfatter av flere økonomirelaterte bøker. Han er også for tiden leder av det nye forskningssenteret Housing Lab på OsloMet.

Gjennom forskningsprosjektet Ung i Norge, har forskere fulgt over 2600 nordmenn fra de var i tenårene til de nå er i 40-årene. Gjennom 28 år har forskerne dannet seg et bilde av hvordan det er å vokse opp i Norge, ved å stille spørsmål om blant annet familieliv, utdanning, seksualitet, psykisk helse, sosial integrasjon og rus. 

I høst starter Velferdsforskningsinstituttet NOVA ved OsloMet den femte runden med omfattende spørreundersøkelser. I denne podkasten forteller prosjektleder og psykologiprofessor Tilmann van Soest og sosiologiprofessor Willy Pedersen om gjennomføringen av årets undersøkelse. De vil blant annet finne ut: Hvem faller utenfor samfunnet som voksne? 

De forteller også om interessante funn fra tidligere undersøkelser, og hvordan disse funnene har bidratt til politikkutforming. Lurer du på hvordan det går med de snilleste barna? Eller hva som skjer med unge som blir tatt for å selge ulovlige rusmidler? Eller kanskje du vil høre mer om Pedersens møte med Bispekollegiet om kristne ungdommers seksuelle erfaringer? Da bør du høre podkasten.  

Les mer om prosjektet på Ung i Norges nettsider https://ung-i-norge.no/

I desember 2017 laget vi en podkastepisode med pandemiforsker Svenn-Erik Mamelund om sesonginfluensa og Spanskesyken.

Hør: Fra sesonginfluensa til Spanskesyken (desember 2017)

Nå, tre år senere, står vi midt i en pandemi og blir litt overrasket når vi hører tilbake på hva Svenn-Erik snakket om for tre år siden. I denne episoden plukker vi opp tråden, ser litt tilbake og prøver å forstå hva som skjer akkurat nå.

Hva er relasjonen mellom musikk og politikk i Brasil? Og, viktigere, hva skjedde med brasiliansk politikk da den «tropiske Trump» Jair Messias Bolsonaro vant valget i 2018 etter 13 år med arbeiderpartistyret? 

Kjetil Klette Bøhler er musikkviter og samfunnsforsker og jobber som seniorforsker på Velferdsforskningsinstituttet NOVA. Han har jobbet mye med brasiliansk musikk, kultur og politikk.  

I denne episoden blir du bedre kjent med Brasil, Brasils politiske historie, og ikke minst, det dype forholdet mellom politiske visjoner og Brasiliansk musikk som gjennomsyrer landets historie. 

Klette Bøhler tar oss gjennom de siste 520 årene av Brasils politiske historie for å forklare hvilke relasjoner mellom kultur og politikk som ligger til grunn for dagens Brasil. 

Gjennom låta «Bons Dias Virão» av Felipe «Bemol» Guimarães , som er en kritikk av Bolsonaros håndtering av Covid-19, får vi gode eksempler på hvordan musikk skaper nye arenaer for politisk deltagelse. Vi blir også kjent med politiske jingles som Bolsonaro-kampanjens megahit «militærkaptein, reise deg opp!» (Capitão Levantate) som bidro til oppslutning rundt Bolsonaros kandidatur under 2018 valgkampen.  

Om Kjetil Klette Bøhler 

Klette Bøhler har en bred og omfattende bakgrunn som forsker fra humaniora og samfunnsforskning og er aktiv som utøvende musiker.  

Kjetil Klette Bøhler

Han har forsket mye på forholdet mellom musikk, estetisk erfaring og kulturell identitet i Brasil. Hans vitenskapelige publikasjoner om temaet er blant annet boka «Emosjonenes politikk: Musikkens politiske kraft i dagens Brasil», som planlegges utgitt på Spartacus: Scandinavian Academic Press i slutten av 2021.  

Klette Bøhler har også jobbet med studier av hvordan personer med funksjonsnedsettelse kan delta som aktive medborgere via arbeid og som forsker i et større EU-prosjekt som har kartlagt konsekvensene av arbeidsløshet blant unge voksne i Europa. 

De siste årene har han også jobbet aktivt med dokumentarfilm-produksjon knyttet til egen forskningsformidling. Han har blant annet produsert og laget følgende fem kortfilmer som utforsker forholdet mellom musikk og politikk under valget i 2018 som kulminerte i Bolsonaros seier: 

Musical articulations of polarization during Brazils 2018 election https://www.youtube.com/watch?v=xKpQULXdc_s 

Musical articulations of race and gender during Brazils 2018 election https://www.youtube.com/watch?v=OtuDKpaI5vc 

Musical articulations of fake news during Brazils 2018 election https://www.youtube.com/watch?v=EPySNJ2pbps 

Musical articulations of religion during Brazils 2018 election https://www.youtube.com/embed/dc88gsxD6NI 

Musical Politics in Brazils 2018 elections Conversations about class, inequality and capitalism https://www.youtube.com/watch?v=2RKfcbGs-pY&t=94s 

For mer informasjon om Kjetil Klette Bøhlers forskning ta kontakt på [email protected]

Sosiale medier er ikke lenger bare moro og sosialt. De siste årene har sosiale medier blitt beskylt for å være polariserende, distraherende, formidlere av misinformasjon og avhengighetsskapende.

I denne episoden prøver filosofene Anders Braarud Hanssen og Erik Thorstensen å hjelpe programleder Hallvard Lavoll. Hallvard er ansvarlig for sosiale medier på OsloMet og er blitt usikker på om OsloMet kan rettferdiggjøre sin bruk av sosiale medier.

Erik ThorstensenAnders Braarud Hanssen

Se, hør og les mer:

Det sosiale dilemmaet – https://www.netflix.com/no/title/81254224The Rabbit Hole – https://www.nytimes.com/column/rabbit-holeWelcome to the Cult Factory – https://samharris.org/podcasts/218-welcome-cult-factory/Mye er feil og villedende i Netflix-dokumentaren Det sosiale dilemmaet – https://www.aftenposten.no/meninger/kronikk/i/kRJ82k/mye-er-feil-og-villedende-i-netflix-dokumentaren-det-sosiale-dilemmaetEU vil tvinge Google til å dele brukerdata – https://morgenbladet.no/aktuelt/2020/10/eu-vil-tvinge-google-til-dele-brukerdata

For 23 år siden begynte seksåringene i skolen og skolen ble utvidet fra ni til ti år. Siden den gang har mange etterlyst en ordentlig evaluering av denne store endringen i barnas liv, og nå kommer den.  

Professor Elisabeth Bjørnestad ved OsloMet leder det nye forskningsprosjektet som skal undersøke de yngste barnas hverdag i skolen, og finne ut om intensjonene i seksårsreformen fra 1997 fortsatt gjelder i dagens skole.    

Bjørnestad forteller i denne podkasten om hva vi vet og hva vi ikke vet om seksåringenes skolehverdag siden seksårsreformen. Du får også et innblikk i hvordan forskerne skal få svar på hvordan de aller yngste har det i dagens skole.  

Les også en tidligere studie om hvordan seksåringene hadde det i skolen etter seksårsreformen: https://www.duo.uio.no/handle/10852/32308

Hvordan kan vi finne ut om undervisning og utdanning holder en viss kvalitet? Professor Gunn Helene Engelsrud er underviser, pedagog og forsker ved Høgskolen i Vestlandet og ansvarlig for UH-pedagogikk ved Senter for profesjonsforskning. I denne episoden snakker Gunn Helene om hvordan forstå det vanskelige begrepet kvalitet og hvorfor måling ikke sier oss mye om virkelig kvalitet.

Les mer:

Kvalitet skapes av og oppleves av mennesker - https://khrono.no/idresshogskolen-engelsrud-kvalitet/kvalitet-skapes-av-og-oppleves-av-mennesker/124810Tror ikke studenter leser mer hvis pensum heter kjernelitteratur - https://khrono.no/elendighet-pensum-student/tror-ikke-studenter-leser-mer-hvis-pensum-heter-kjernelitteratur/219340Farewell, Lecture? - http://njms.rutgers.edu/education/office_education/faculty/documents/FarewellLecture-Mazur.pdf

Tidligere podkast med Gunn Helene Engelsrud: Hvorfor er vi så glad i OL? Og hva skal til for å lykkes som utøver? - https://vitenogsnakkis.oslomet.no/2018/02/16/sa-glad-ol-a-lykkes-utover/