Fedezd fel velünk a storytelling varázslatos világát ebben a

Az epizódból az is kiderül, hogy Orsi miként találkozott

Megvizsgáljuk a storytelling jelentőségét mind az életünkben, mind a képzés-fejlesztés területén, bemutatva, hogy a történetmesélés nem csupán szórakoztatásra való, hanem alapvető kommunikációs

Sőt, Orsi beavat minket a "hagymázási" technika titkaiba, egy olyan módszerbe, amely rétegesen bontja ki a történeteket, fokozatosan vezetve a hallgatót az üzenet magjához. Megismerhetjük, miért

Hallgasd meg ezt az inspiráló beszélgetést, amelyből kiderül, hogy a storytelling nem csupán eszköz, hanem művészet és tudomány is

Ebben az epizódban a We-Learning Podcast műsorvezetői, Koltányi Gergő és Szegedi Tamás, egy különleges vendéget, Chira Tündét hívták meg, aki a Magyar Telekom digitális tanulási csapatának egyik oszlopos tagja. Tünde a beszélgetés során betekintést nyújt abba, hogyan formálódik át a tudásmegosztás és a digitális tanulás világa a Telekomnál a forradalmian új "Influenszer Akadémia" kezdeményezésük révén.

Tünde azon kívül, hogy elmeséli hogyan vált a recruiterből L&D-s és a digitális tanulás szerelmesévé, azt is elárulja hogyan indították el még a nemzetközi trendeket is megelőzve az " Influenszer Akadémia" programot, amely a tudásmegosztást új szintre emeli a vállalaton belül. A program célja, hogy a Telekom kollégáit belső "influenszerekké" képezze, akik digitális tartalmak révén osztják meg szakértelmüket, ezzel is elősegítve a tanulást és

Milyen kihívásokkal kell szembenézniük?

Hogyan integrálják az introvertált kollégákat?

Milyen erőforrások szükségesek a program sikeres működéséhez?

Hallgasd meg, hogy a viszonylag alacsony költségek ellenére a program milyen befektetést igényel a kollégák idő és energiájából, valamint milyen jövőbeli tervekkel készülnek a program sikereinek további kiaknázására.

Csatlakozz hozzánk ebben az inspiráló beszélgetésben, és merülj el a digitális tanulás és tudásmegosztás aktuális trendjeiben és kihívásaiban a Magyar Telekom példáján keresztül. Fedezd fel, miért olyan fontos a munkatársak aktív részvétele a tudás áramoltatásában, és hogyan képes ez elősegíteni egy vállalat hosszú távú sikerét.

Ne hagyd ki ezt az epizódot, ha érdekel a digitális tanulás jövője és a

A digitalizáció korában egyre több vállalat szembesül azzal

Megismerhetjük, hogyan kezelték a különböző szakterületekkel

Ez az epizód kiváló betekintést nyújt abba, hogyan lehet a

Túl vagyunk 2 évadon a We-Learning Podcast életében, készült

Megújult a műsorvezető páros és kissé tematikusabb adásaink lesznek. Ja és persze új a bevezetőnk is!

Ebben az adásban bevezetünk titeket a megújult formátum

Tartsatok velünk ma is!

A mai epizódunkban egy nagyon izgalmas témát járunk körül, mégpedig az együttműködés fejlesztését. Vendégem Nagy-Józsa Dorka, a Y2Y alapítója, akivel már korábban is volt alkalmunk beszélgetni az attitűdformálás kihívásairól. A mostani beszélgetésben arra fókuszálunk, hogyan fejleszthetjük az együttműködést a szervezeteken belül?

A beszélgetésünk során Dorka megosztja velünk, hogy az együttműködés fejlesztés egy széleskörű és átfogó téma, ami sokkal többet jelent, mint pusztán a csapatmunka javítása. Olyan alapvető kérdéseket érintünk, mint a bizalom kiépítése és a sebezhetőség megmutatása a munkahelyen. Vajon milyen szerepet játszik a pszichológiai biztonság a hatékony együttműködésben? Hogyan befolyásolja a személyes kapcsolatok és az emberi interakciók minősége a csapatok teljesítményét?

Továbbá, arra a kérdésre is választ keresünk, hogy vajon egy vezetőnek milyen szerepe van ebben a folyamatban. Hogyan kezelheti a vezető a saját sebezhetőségét és hogyan inspirálhatja a csapattagokat a nyitottságra és az őszinteségre?

Ezek mellett megvizsgáljuk az együttműködés fejlesztésének gyakorlati oldalát is. Milyen stratégiákat és módszereket lehet alkalmazni a valós életben? Miért fontos a folyamatos és minőségi időtöltés a csapattagok között?

Karácsonyhoz közeledve itt az ideje a saját jövőnkkel foglalkozni majd a két ünnep között. Célok, tervek és edzés. Fejlesztésre fel! Találkozunk januárban?

Addig is kellemes karácsonyt mindenkinek!

Kubicsó Sándor az OD Partner szervezetfejlesztője, tanácsadója volt a vendégünk ebben az adásban, amelyben a kék galléros vezetők fejlesztésének speciális kihívásait és gyakorlatait beszéltük át. A fizikai munkaerő sok tekintetben nagyon másként működik mint az irodai dolgozó és a legtöbb vezető is közülük kerül ki, így igazán érdekes, hogy miként fejleszthetőek hatékonyan és eredményesen.

Sándor mesélt a legnagyobb kihívásról a menedzsment és a kék galléros vezetői réteg közti kulturális és szemléletbeli különbségekről, a két csoport érzékenyítésének lehetőségeiről. Beszéltünk a vezetők tanulási hajlandóságáról és kihívásiról is, főként a digitális eszközök használatának nehéz körülményeit illetően.

Mai adás vendége Szlávik Péter közgazdász, az EDUardo üzleti szimulációs platform társalapítója. Péter több mint 20 éve esett szerelembe az üzleti szimulációval, mint oktatási megoldással és innentől nem volt megállás.

Az elmúlt években saját üzleti szimulációs platformjuk fejlesztése kapcsán is jelentős rálátást szerzett a szimulációk csodálatos világára.

Ezt a témát jártuk körül Péterrel az alábbi kérdések mentén:

Mit nevezünk szimulációnak? Mitől imádnak az emberek a szimulációkkal játszani? Mi a különbség a tudás és a tapasztalat szerzés között? Használható egy szimuláció képességek mérésre is? Csak technológia segítségével lehet szimulációkat végezni? Az interaktív tanulás az valójában szimuláció? Érdemes gondolkodni szimulációk alkalmazásában a vállalati oktatások keretében? Mennyire drága egy-egy szimuláció? Megfizethetőek ezek a magyar piacon? Mi a szimulációk jövője? Az AI itt is felforgató lesz?

Attitűd- vagy, szemléletformálás, érzékenyítés, tudatosítás...Unalomig ismételt szavak, amikkel képzési szakemberek találkoznak igényként a szervezetek részéről.

Résztvevőként néha teljes unalom, néha inspiráló aha pillantok, néha konkrétan agymosás vagy bullshit érzés.

Lehet ez jól csinálni? Kell egyáltalán? Vagy hagyjuk ezt a vezetőkre?

Izgalmas szakmai kérdés az biztos. Olyan vendéget hívtunk az adásba, aki első kézből ad tanácsot, hiszen nap mint nap foglalkozik ezzel. Nagy-Józsa Dorka jött el hozzánk, aki azon túl, hogy a Y2Y Hungary alapítója és CEO-ja, coach és még a viselkedéstudományt is imádja. Ez pedig kritikus kérdés, ha azt szeretnénk megtudni miért működnek és miért nem a tudatosító, érzékenyítő képzések.

Beszélgetésünk során az alábbi kérdések bukkantak elő:

Különleges vendégünk volt ebben az adásban, ugyanis egy olyan tapasztalt és elismert HR szakembert kaptunk mikrofon végre, aki sokfél ágazat, sokféle HR pozícióját megjárva hozta el nekünk azokat a képzések tervezésével kapcsolatos tanulságait, amelyek minden szervezet számára hasznosak lehetnek.

Körüljártunk, hogyan zajlik a képzési tervek összeállítása a szervezetekben? Beszéltünk arról, hogy milyen korlátokkal jár a kínálat alapú tervezés? Megnéztük milyen szerepe van a vezetőknek a tervezési folyamatban? Hogyan befolyásolják a pénzügyi és a beszerzési keretek a fejlesztési igények érvényre juttatását, az innovatív megoldások, a kisebb szolgáltatók beemelését a beszállítói palettába?Szóba került a képzési tervek sikeres végrehajtásának mérhetősége és a folyamatos változásokhoz való alkalmazkodás nehézsége a tervezésben.

Tartsatok ma is velünk!